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DÉCIMOS EGB
01- 04 de
septiembre 2020
Lic. Susana
Bravo
SE DESARROLLÓ LA JORNADA DE
INTEGRACIÓN DECE, TUTORÍA E
INSPECCIÓN PARA LA SOCIALIZACIÓN DE
LINEAMIENTOS Y CONSENSUAR LOS
ACUERDOS Y COMPROMISOS CON LOS
ESTUDIANTES 10mos A, B, C, D, E, F 03-
08 SEPTIEMBRE
ORGANIZACIÓN + l…. + p……. =
DISCIPLINA POR ENDE ÉXITO
LINEAMIENTOS PARA CONSENSUAR LOS
ACUERDOS Y COMPROMISOS CON LOS.AS
ESTUDIANTES
• Principio que se impone o se
adopta para dirigir la conducta
o la correcta realización de una
acción o el correcto desarrollo
de una actividad.
• ESTUDIANTE?
REGLAS
• Las normas son un conjunto de
reglas que deben seguir las
personas de una comunidad
para tener una mejor
convivencia
• ESTUDIANTE?
NORMAS
 Uso del teléfono celular u otro objeto que
distraiga la atención durante las horas de
clase virtuales, excepto cuando estos
equipos sean parte de la planificación y
desarrollo de la actividad, lo cual se
deberá indicar anticipadamente por la
docente.
 Consumo de alimentos o bebidas durante
las horas de clases virtuales.
 Abandono de las horas de clases virtuales
sin autorización.
 Interrupción de las horas de clases
virtuales.
 Consumo de alcohol, tabaco u otras
drogas durante las horas de clases
virtuales.
NORMAS
 Disturbios durante las horas de clases virtuales que
causen conflicto o interrupciones como el uso
inadecuado del micrófono para intervenir o mientras
interviene el docente, ingresar a clases que no les
corresponden, uso de la pizarra digital para realizar
rayones inapropiados, entre otros.
 Acciones proselitistas relacionadas con movimientos o
partidos políticos.
 Inasistencia a las horas de clases virtuales sin
justificación.
 Problemas de conectividad y herramientas de estudio
que podrían afectar la asistencia a las clases virtuales.
 Situaciones familiares que afectan la asistencia a las
 Art. 172.- Reprobación de asignaturas por
inasistencias. Los estudiantes de Básica Superior y
Bachillerato, cuyas inasistencias injustificadas
excedieren del 10 % del total de horas de clase del año
lectivo en una o más asignaturas, reprobarán dichas
asignaturas.
 Art. 330.- Faltas de los estudiantes. Los
establecimientos educativos deben ejecutar actividades
dirigidas a prevenir y/o corregir la comisión de faltas de
los estudiantes, de conformidad con la normativa que
para el efecto expida el Nivel Central de la Autoridad
Educativa Nacional. Como parte de estas actividades, al
inicio del año lectivo, los estudiantes y sus
representantes legales deberán firmar una carta de
compromiso en la que afirmen comprender las
normas, y se comprometan a que el estudiante no
cometerá actos que las violenten.
 Faltas leves, graves y muy graves
REGLA
Art. 64.- DEBERES. LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
1. Respetar los derechos y garantías individuales y colectivas de los demás;
2. Cultivar los valores de respeto, solidaridad, tolerancia, paz, justicia, equidad y
democracia;
3. Cumplir sus responsabilidades relativas a la educación;
4. Actuar con honestidad y responsabilidad en el hogar y en todas las etapas del
proceso educativo;
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Lineamientos para consensuar los acuerdos y compromisos con los estudiantes

  • 1. DÉCIMOS EGB 01- 04 de septiembre 2020 Lic. Susana Bravo
  • 2. SE DESARROLLÓ LA JORNADA DE INTEGRACIÓN DECE, TUTORÍA E INSPECCIÓN PARA LA SOCIALIZACIÓN DE LINEAMIENTOS Y CONSENSUAR LOS ACUERDOS Y COMPROMISOS CON LOS ESTUDIANTES 10mos A, B, C, D, E, F 03- 08 SEPTIEMBRE
  • 3.
  • 4. ORGANIZACIÓN + l…. + p……. = DISCIPLINA POR ENDE ÉXITO
  • 5. LINEAMIENTOS PARA CONSENSUAR LOS ACUERDOS Y COMPROMISOS CON LOS.AS ESTUDIANTES • Principio que se impone o se adopta para dirigir la conducta o la correcta realización de una acción o el correcto desarrollo de una actividad. • ESTUDIANTE? REGLAS • Las normas son un conjunto de reglas que deben seguir las personas de una comunidad para tener una mejor convivencia • ESTUDIANTE? NORMAS
  • 6.  Uso del teléfono celular u otro objeto que distraiga la atención durante las horas de clase virtuales, excepto cuando estos equipos sean parte de la planificación y desarrollo de la actividad, lo cual se deberá indicar anticipadamente por la docente.  Consumo de alimentos o bebidas durante las horas de clases virtuales.  Abandono de las horas de clases virtuales sin autorización.  Interrupción de las horas de clases virtuales.  Consumo de alcohol, tabaco u otras drogas durante las horas de clases virtuales. NORMAS
  • 7.  Disturbios durante las horas de clases virtuales que causen conflicto o interrupciones como el uso inadecuado del micrófono para intervenir o mientras interviene el docente, ingresar a clases que no les corresponden, uso de la pizarra digital para realizar rayones inapropiados, entre otros.  Acciones proselitistas relacionadas con movimientos o partidos políticos.  Inasistencia a las horas de clases virtuales sin justificación.  Problemas de conectividad y herramientas de estudio que podrían afectar la asistencia a las clases virtuales.  Situaciones familiares que afectan la asistencia a las
  • 8.  Art. 172.- Reprobación de asignaturas por inasistencias. Los estudiantes de Básica Superior y Bachillerato, cuyas inasistencias injustificadas excedieren del 10 % del total de horas de clase del año lectivo en una o más asignaturas, reprobarán dichas asignaturas.  Art. 330.- Faltas de los estudiantes. Los establecimientos educativos deben ejecutar actividades dirigidas a prevenir y/o corregir la comisión de faltas de los estudiantes, de conformidad con la normativa que para el efecto expida el Nivel Central de la Autoridad Educativa Nacional. Como parte de estas actividades, al inicio del año lectivo, los estudiantes y sus representantes legales deberán firmar una carta de compromiso en la que afirmen comprender las normas, y se comprometan a que el estudiante no cometerá actos que las violenten.  Faltas leves, graves y muy graves REGLA
  • 9. Art. 64.- DEBERES. LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES 1. Respetar los derechos y garantías individuales y colectivas de los demás; 2. Cultivar los valores de respeto, solidaridad, tolerancia, paz, justicia, equidad y democracia; 3. Cumplir sus responsabilidades relativas a la educación; 4. Actuar con honestidad y responsabilidad en el hogar y en todas las etapas del proceso educativo; 5. Respetar a sus progenitores, maestros y más responsables de su cuidado y educación; 6. Respetar y contribuir a la preservación del medio ambiente y de los recursos naturales.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. A su nuevo RETO 2020-2021