1. UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE
SAN MARCOS
Normas financieras vigentes en las
Instituciones Educativas
Integrantes:
● Alegre David
● Barrios Juan
● Mucha Alicia
● Muñoz Daivis
● Uipan Georgia
DOCENTE : Dr. ADOLFO VALENCIA GUTIERREZ
PROGRAMA: MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA EDUCACIÓN
CICLO: III
2. Costos fijos y variables mínimos del
Servicio Educativo de la I.E. Peruano
Chino Diez de Octubre de Breña
(Estructura fija)
Estructura
Composición
Promedio
Mensual (s/.)
Composición Promedio
Mensual Emergencia
Sanitaria (s/.)
Licencia para el uso de
plataformas virtuales
0 1114.40
Mantenimiento de infraestructura 4 500.00 4 000.00
Mantenimiento de equipamiento 2 400.00 800.00
Materiales administrativos 19 600.00 4 900.00
Depreciación de inmueble 17 706.00 5 902.00
Otros gastos 5 146.00 1 715.00
49 352.00 18 431.40
Diferencia de costos
de estructuras fijas.
s/. 30 920.60
3. Costos fijos y variables mínimos del
Servicio Educativo de la I.E. Peruano
Chino Diez de Octubre de Breña
(Estructura variable)
Estructura
Composición
Promedio
Mensual (s/.)
Composición Promedio
Mensual Emergencia
Sanitaria (s/.)
Materiales educativos para
estudiantes y docentes
2 400.00 800.00
Diferencia de costos de
estructuras variables.
s/. 1 600.00
Diferencia de costos de estructuras fijas. s/. 30 920.60
Diferencia de costos de estructuras variables. s/. 1 600.00
s/. 32 520.60
4. Costos fijos y variables mínimos del
Servicio Educativo de la I.E. “Santa
Margarita del Callao “ (Estructura fija)
Estructura
Composición
Promedio
Mensual (s/.)
Composición Promedio
Mensual Emergencia
Sanitaria (s/.)
Planilla 317 357.00 164 043.00
EsSalud, Seguro Vida o privados
(p. docente)
25 724.00 13 334.00
EsSalud, Seguro Vida o privados
(p. administrativo)
3 089.00 1 430.00
Otros beneficios o pagos a
trabajadores
99 657.00 43 971.00
Licencia para plataformas 6 632.00 6 632.00
Alquiler de local 159 940.00 159 940.00
Diferencia de costos de estructuras fijas. s/. 223 229.00
Diferencia de costos de estructuras variables. s/. 000.00
s/. 223 229.00
5. Comparación de la estructura de costos de la IIEE 1 Y IIEE 2
I.E Peruano Chino Diez de Octubre de Breña I.E “Santa Margarita de Callao “
Se invierte en una plataforma virtual (google
meet)
Se invierte en una plataforma virtual
Diferencia de costos de estructuras fijas es S/
32 520.60 soles
Diferencia de costos de estructuras fijas es
S/ 196,049.00 soles
Permanecen en su costo Planilla,
Remuneración de docentes y administrativos
Reducen gastos en Planilla, Remuneracion
de docentes y administrativos.
No se especifica gastos en telefonía, internet y
otra conectividad
Especifica gastos en telefonía, internet y
otra conectividad
Esta institución invertía en publicidad No invierte en publicidad.
6. COMPARACIÓN DE LAS DISPOSICIONES POR MINEDU
I.E Peruano Chino Diez de Octubre de Breña I.E “Santa Margarita de Callao “
Se cancelan las clases presenciales Se cancelan las clases presenciales
Disponen de las herramientas virtuales para el
trabajo remoto, pero no hay una encuesta previa
que observe si la mayoría de estudiantes tenían
conectividad o los dispositivos necesarios para
llevar clases virtuales.
Disponen de las herramientas virtuales para el
trabajo remoto, pero no hay una encuesta previa
que observe si la mayoría de estudiantes tenían
conectividad o los dispositivos necesarios para
llevar clases virtuales.
Informan a los padres sobre sus costos fijos y
variables de manera general e informan el
descuento ante la emergencia sanitaria
Informan a los padres el descuento ante la
emergencia sanitaria y luego por la presión de
padres informan sus costos fijos y variables.
El horario de clases no muestra una hora
determinada para el acompañamiento, dada por la
normativa de evaluación.
El horario de clases muestra una hora
determinada para el acompañamiento, dada por la
normativa de evaluación.
Se entrega a la UGEL la planificación de
recuperación de clases.
Se entrega a la DREC la planificación de
recuperación de clases.
8. RVM N° 088-2020-MINEDU RVM N° 093-2020-MINEDU
Trabajo remoto desde casa Orientaciones pedagógicas
Jornada laboral se ajusta a las
necesidades y demandas de los
estudiantes.
El énfasis desarrollar competencias al
socioemocionales, ciudadanas, del
cuidado y la salud, comunicacionales, y
las transversales (5.2.1)
Ítem 5: Remuneraciones no se
modifican ni se alteran .
Se requiere contextualizar para
garantizar la comprensión de la actividad
del medio elegido(5.2.2)
Descuentos al no cumplir la normativa Los directores deben mantener contacto,
brindar información directa con la
comunidad educativa. Analizar las
orientaciones e implicancias del trabajo
docente. (6)
9. RVM 094-2020-MINEDU
26/04/2020
“Norma que regula la evaluación de las
competencias de los estudiantes de la
educación básica”
RVM 097-2020-MINEDU
21/05/2020
“Disposiciones para el trabajo remoto de
los profesores que asegure el desarrollo
del servicio educativo no presencial de las
instituciones y programas educativos
públicos, frente al brote del COVID-19”
RVM 098-2020-MINEDU
29/05/2020
“Modificatoria de la RVM Nº 097 - 2020 -
MINEDU”
5.1 DISPOSICIONES GENERALES
5.1.1 Disposiciones para la evaluación de
competencias
5.1.1.1 Formulación de criterios para la
evaluación de competencias
5.1.1.2 Implementación de la evaluación
para el aprendizaje
5.1.1.3 Implementación de la evaluación
del aprendizaje
5.1.2 Registro y comunicación del desarrollo
de las competencias
5.1.2.1 Documentos para registrar y
comunicar el desarrollo de las
competencias
5.1.2.2 Registro en el SIAGIE
5.1.3 Condiciones para la promoción,
recuperación pedagógica y permanencia
5. DESARROLLO DEL DOCUMENTO
NORMATIVO
5.1. De la prestación del servicio no
presencial
5.2. Medios a emplearse para la
prestación del
servicio no presencial
5.3. Formas del servicio no presencial o
remoto
5.4. Jornada de trabajo y aplicación del
trabajo remoto
5.5. Pago de remuneraciones y propinas
5.6. Mecanismos de supervisión
5.7. Deberes
6.4. Responsabilidades de la IE:
7. Disposiciones Complementarias
Modificatorias de los siguientes puntos:
5.5. Pago de remuneraciones y propinas
7. Disposiciones Complementarias
10. MEDIDAS TOMADAS POR LA I.E.
Medidas Tomadas en el marco de la emergencia sanitaria por el Covid-19.
1.Se evalúa y negocia para la modificación del contrato o documento que
detalla las condiciones de prestación del servicio educativo considerando
las prestaciones que se brindan de manera efectiva.
2.Se establece que en un plazo no mayor a siete días calendario al inicio
del mes de abril, la institución educativa debe de comunicar a los padres
de familia vía mensaje de texto, por correo electrónico o cualquier otro
medio que permita comprobar "la existencia o no de una propuesta de
modificación del contrato o documento que detalla las condiciones de
prestación del servicio educativo.
11. 3. En el supuesto de que los padres no se encuentren de acuerdo
con la propuesta de modificación del contrato o documento que
detalla las nuevas condiciones de prestación del servicio
educativo, pueden hacer las gestiones para disolver el contrato
con el colegio.
4. La Institución educativa realizará la devolución de la cuota de
matrícula, de la cuota de ingreso y de las pensiones canceladas.
5. La Institución educativa descontará las deudas pendientes si
las hubiera, dentro del plazo máximo de treinta días calendario
contados desde la resolución del contrato.
12. 6. La Institución educativa no obligará al estudiante o a sus padres
a renunciar a la devolución de estos conceptos.
7. Se realizará un informe sobre las prestaciones que brindan de
manera presencial y cuáles de estas ya no son brindadas de
manera no presencial.
8. La Institución educativa Informará sobre los costos de cada una
de las prestaciones incluidas en el pago de la cuota de matrícula y
de las pensiones, desagregando aquellos conceptos (fijos y
variables) que pueden ser brindados de manera no presencial.