La educación a distancia es una forma de enseñanza en la cual los estudiantes no requieren asistir físicamente al lugar de estudios. En este sistema de enseñanza, el alumno recibe el material de estudio (personalmente, por correo postal, correo electrónico u otras posibilidades que ofrece internet), permitiendo que en el acto educativo se empleen técnicas y estrategias de enseñanza centradas en el propio estudiante, propiciando la autogestión del aprendizaje (mucho mejor si se logra el autodidactismo)
La Magia de Pensar en Grande -- David J_ Schwartz.pdf
Fase_3_-_Acopio_comunicativo__organizativo.docx
1. UNIVERSIADAD NACIONAL ABIRTA Y A DISTANCIA
UNAD
PRESENTADO POR: DIEGO ARMANDO RAMIREZTRUJILLO
TUTOR: VICTOR HUGO LOPEZ YUNTA
CURSO: DIPLOMADO EN CONSTRUCION DE REDES DE COMUNICACIÓN
GRUPO: 44101-7
NEIVA HUILA
AÑO
2019
2. CONTENIDO
1. INTRODUCCION
2. DESARROLLO
3. CONCLUSIONES
4. REFERENCIAS
5. LISTA DE ANEXOS
6. ANEXOS a) Enlace a la grabación de la entrevista, b) Diario de campo con soporte
fotográfico, c) Pantallazos del foro con comentarios a los compañeros.
3. 1 INTRODUCCION
La comunicación es una pieza fundamental para asegurar los cambios que requiere o busca la organización. Para que
haya comunicación se necesita una intención, manifestada como un mensaje que va a transmitirse. Ese es precisamente
el objetivo de la comunicación: generar una dinámica de información, en donde se articule el mensaje con el público objeto
y la transmisión del mismo a través de los diversos canales comunicativos, asegurando de esta manera, efectividad en el
mensaje. El propósito de la comunicación es claro, podría sonar incluso redundante: la comunicación es para comunicar.
Sin embargo, comunicar no se circunscribe a la acción misma, sino que está precedida de una intención, mensaje o idea
que lleve a manifestar, comunicar, convocar o decir. El trabajo académico del diplomado está enfocado en construir una
propuesta o proyectar una estrategia de fortalecimiento de la PSO seleccionada, en el marco del diplomado de
profundización en Construcción de Redes Sociales de Comunicación, en un corregimiento o barrio elegido para esta
práctica, para interactuar con la Junta de Acción Comunal y las estrategias comunicativas que mejoren los impulsos
tecnológicos para un buen estilo de vida, y analizar la temática escogida, como parte del trabajo de grado del programa de
Comunicación Social de la Universidad Abierta y a Distancia UNAD
4. 2 DESARROLLO
En esta posibilidad de vivir experiencias al nivel social y comunitario en pos de lograr el beneficio en caracterizar las
categorías de alfabetización y marginalidad social dentro de la comunidad, elaborando encuestas y entrevistas que permitan
que la comunidad tenga un buen manejo con las Tics y como Proyecto social, las cuales podrían relacionarse sobre las
problemáticas sociales, se vincula la colaboración de la comunidad en la realidad del barrio Los Cipreses ubicado en la
ciudad de Neiva
Allí se ha estado vinculando un mejoramiento comunicacional desde la propuesta de caracterizar las estrategias
comunicativas en la comunidad del barrio con las redes sociales y diálogos interculturales, podrían diseñar un plan de
acciones colectivas en la cual permite avanzar en la recolección de la información, de los datos, y de los logros para la
organización comunitaria, donde se perfilan las acciones organizadas dentro de las problemáticas cotidianas y los
movimientos sociales y populares dentro de su comunidad.
Al mismo tiempo que perfilan los posicionamientos, en las condiciones humanas de los habitantes del barrio Los Cipreses,
donde se generaran diversas soluciones dentro de sus integrantes, por tanto se transmiten los fenómenos sociales y los
comportamientos de los individuos, las estrategias comunicativas de mejoramiento personal e integral, donde podrían
generar cambios en la sociedad de la información y de consumo de la información, logrando acciones psicosociales y
representaciones imaginarias y la participación social
Pactado en el tiempo es la construcción de un plan de mejoramiento comunicacional desde las perspectivas de acciones
colectivas y sociales, donde permiten las mejorías en su objeto primario que es de permanecer sobre las difusiones de
actividades deportivas, culturales. y sociales, en donde ayuden a la comunidad a establecer sus apoyos de manera
colectiva, con el fin de atrapar las deficiencias en su desarrollo de acciones comunes que la junta de acción comunal ha
establecido para un mejoramiento social y comunitario.
5. Desde su posicionamiento social se ejecutan acciones que tengan como estrategia el fortalecimiento comunicativo, las
evidencias de registrar socio gramas de actividades, entrevistas, y encuestas que ayudan a los espacios de esparcimiento
públicos, como una motivación en los integrantes del grupo comunal, las cuales han permitido analizar las dificultades para
manejar las tics creando espacios en YouTube en plataformas virtuales que ayuden al desarrollo de actividades que la
organización pueda generar logros significativos en la organización comunitaria por eso se lograra avanzar con estrategias
afines, que acompañen con horarios y cronogramas de actividades para que la comunidad tenga un tejido social muy fuerte
y generalizando programas que orienten las propuestas de apoyar de manera activa a la comunidad del barrio, logrando
asi los mejores resultados de participación democrática y de forma diaria y cotidiana en su colectividad, fortaleciéndola
como organización comunitaria.
Las actividades tendrían una autorreflexión directa en disponer a diario las dificultades comunicativas, fortalecimiento social
y acompañamiento psicosocial donde se impulsan los comentarios en las rede sociales y en el lenguaje empleado dentro
de la organización comuna, logrando así un acercamiento propio de su pequeños grupos, diseñando un plan colectivo y
valorando los desafíos de los integrantes y las técnicas sociales teles como diálogos, que se deben tener para descubrir
las crisis comunicativas como la falta de dialogo y el emplear estrategias comunicativas, cuya razón es destacar los
modelos participativos dentro de las rede sociales en la organización comunal.
Como ejemplo se pueden enumerar. la realización de blogs y foros interactivos donde ayuden a mejorar la calidad de
vida y los procesos de capacitación a los integrantes de la PSO, donde las acciones comunicativas y comunitarias han
permitido mejorar una posición dentro del grupo humano en la organización, allí se elaboran diagnósticos sobre las
carencias comunicativas que tendrían como la falta mecanismo para obtener buen uso de las tecnologías a las Tics
dificultando así la conformidad dentro de las problemáticas sociales que han garantizado las posiciones colectivas en la
participación ciudadana, en la democratización, de la inclusión social y de los medios de comunicación en el barrio los
Cipreses. Allí se han pronunciado acerca delos fortalecimientos de la comunicación participativa y sus ejemplares en la
tarea con mayor intensidad y compromiso afectivo ( Reconstruyendo el Vínculo Social), sino de relaciones con propósitos
comunes y enfocada al bien colectivo, dominar espacios colectivos donde la comunicación sea más participativa a nivel
común y obtenga la organización social un conjunto de acciones que han permitido mejorar la claridad de vida, de sus
logros positivos dentro de la junta comuna, donde con llevan al propósito de cambiar la vida cotidiana de sus habitantes
aportando en su proyección de vida.
6. En este hecho social motiva a la comunidad en sus procesos de comunicación con dificultades comunicativas en su ámbito
social y cultural y en generar más espacios públicos y mesa redonda en la construcción de valores en la identificación de
las problemáticas sociales del lugar, de las cuales podrían caracterizar las entrevistas y observaciones directas acerca del
mejoramiento social de planes comunitarios.
La comunidad desde allí se hablarán temáticas que contribuyan al desarrollo comunitario sobre las causas de violencia,
como son la marginalidad, la pobreza y temas de vivienda, donde hay la carencia de polideportivos cercanos para que la
población juvenil que tenga como propósito mejorar el comportamiento social de la delincuencia y el acceso de las drogas
a la los jóvenes , allí generan graves situaciones en sus habitantes, donde han dificultado los índices de progreso en las
proyecciones de algunas ONGS que tendrían como ej crear Lave y Wenger (1991) en su trasformación social como
instrumento de poder evidenciar metas en los jóvenes, e n la cual tenga una comunicación humana más sólida y que
ayude en el compromiso de sus lenguajes simbólico donde la comunidad del barrio tenga como propósito valorar su
sistema de vida, proyectar las diferencias entre individuos y los esquemas sistemáticos que alcancen la participación
humanas de las conductas de los grupos sociales.
Se pueden conformar mesas de trabajo en su propósito de mejorar la vida en los habitantes e integrantes de la
organización comunitaria y allí generar cambios fundamentales para que obtengan las reglas de juego y que sea
fundamental la división del a comunidad del barrio logrando como visión las imágenes como ideología de los protagonistas
dela organización comunitarias quienes apoyan como críticos en las mediaciones culturales o planes vacacionales que
organicen diversas estrategias comunicativas, elaboración de grafitis, y ejercicios al aire libre, con música etc.
Que Alfonso Dubois (2007 plasme como un plan de acciones que los medios de comunicación obtengan como propósito la
aceptación de prácticas sociales y cognitivas que ayudan a la organización social y comunitaria a mejorar la calidad de
vida de esta organización comunitaria aportando en su modelo participativo y lograr evidencias en el bienestar social y la
trasformación de la tecnología para que la comunidad pueda avanzar en su desarrollo evolutivo y subdirecional, en la
creación de contenido de los medios de comunicación que le han aportado en la solución de conflictos en la comunidad
7. Desde la crítica inicial del venezolano Antonio Pasquali (1963) Se ha permitido mejorar el desarrollo de proyecciones de
ambientes sociales amenos para fortalecer el ambiente social comunitario, las cuales las convivencias en la organización
mejoren en su participación ciudadana, y en caracterizar las hegemonías políticas. Y en los logros de mejorar el nivel
social de la comunidad aportando en las perspectivas como son la palpitación social al nivel sociológico como los espacios
democráticos y tendrían que ayudar en perfeccionar los proyectos comunicativos y de soporte político que deben corregir
las posibilidadesde las mayorías, en procesos sociales en la participaciónciudadana, en el ámbito comunicativo aportando
más en la colaboración de hechos que hagan de las problemáticas de la comunidad y su quehacer como eje social la
construcción de reflejos analíticos que perciban las imágenes y ejemplos de los protagonistas sociales y destinar procesos
de construcción social y tejido social, mediante manera activa y proclamación de los derechos humanos de los habitantes
del barrio fomentando el análisis de las redes sociales como(Delgado y Gutiérrez, 1994).
Los alcances en la necesidades comunicativas que la comunidad debe obtener debido a Sus problemáticas sociales que
como objeto de investigación descubriría como construcción de las acciones participativas y la comunión de la comunidad
y sus reflexiones diariaspara el fortalecimiento comunicativo y las cuales le ayudarían a perfeccionar las ideasprogresistas,
que los participantes sociales han desarrollado en el comercio y sus deficiencias del sector allí los políticos debe
seleccionar ideas para que la población mejore su economía diaria y el fortalecimiento de gremios al nivel local con ideas
que fomenten a describir situaciones de problemáticas como drogadicción y alcoholismo las cuales apoyen en el desarrollo
social y económico en la solución de pobreza del sector.
Se logra evidenciar las problemáticas cotidianas desde las ciencia sociales como estudio de casos para evidenciar las
fortalezas de la comunidad del barrio cuyo objetivo cumple de acuerdo a las técnicas liberadoras y psicoanálisis, que ayudan
a mejorar la integridad a la comunidad y valorar proyectos de inclusión y marginalidad donde convence sobre la realidad
social que vivimos y la escases económica, no es la gran importancia para manejar los cambios que la comunicación
popular tendrían en la posibilidad de intercambiar las teorías de redes sociales y el objeto participativo para convencer
sobre las necesidades comunicativas y puedan evolucionar los conceptos de la naturaleza y la sociedad.
8. 3 CONCLUSIONES
Para esto la metodología partidista nos convoca a mejorar las posiciones de los actores sociales en los procesos
democráticos para con el fin mejorar las condiciones humanas allí generaría a impulsar técnicas en formación de proyectos
sociales y educativos reales que adopten el ámbito cultural y deportivo, con el objetivo de caracterizar los conflictos internos
y externos de las comunidades, para los procesos de construcción en la sociedad, hoy permitiendo en acciones conjuntas
procesos educativos por medio de reuniones y conversaciones serán logros participativos como la solución de conflictos
donde de manera colectiva podría mejorar los espacios públicos de las comunidad cercanas.
Paulo Freire: “Nadie enseña a nadie” en lograr un sistema educativo la cual nos pueda manifestar logros muy bien
organizados de esta forma la comunidad lograría nuevos retos y desafíos a raíz de las incertidumbres en la que acobija por
sus dificultades sociales de pobreza y contaminación ambiental entre otras preocupaciones. sobre el tejido social, en estas
situaciones se debe mejorar los espacios públicos para que puedan construir espacios de paz, cuyas soluciones es
posicionar sitios plus digital para aquellos que no conocer de las Tics tengan mejores conexiones con las redes
tecnológicas.
se manejarían las discusiones de como gran objetivo de formular que la comunicación comunitaria logre obtener las
diversas maneras participativas pueda mejorar la comunicación acerca para los beneficios colectivos que la comunidad
podrá generar grandes objetivos en la creación de actividades que permitirán desarrollar contenidos digitales que
favorezcan la comunidad. En los efectos de las nuevas tecnologías en su desafío de mejorar su flujo comunicacional.
9. Diario de campo: Actividad difundir acciones de gran ocupación
artística Junta de acción comunal barrio los Cipreses
Tema: Jóvenes y adultos con dificultades en el manejo de las TICS
Tiempo: Duración ¼ de hora por actividad
Objetivo: Mejoramiento comunicacional en pequeños grupos para
vincular personas con efectos de violencia
Observador: Diego Armando Ramírez Trujillo
DESCRIPCIÓN
Dentro de las
actividades hay
que conocer las
realidades cuales
y ploticas que hay
dentro del
entronos social y
cultural donde se d
desarrolla como fin
elaborar logros
que beneficien de
forma que
participen de c
carácter cultural
manejando
muchas
participaciones
durante los diarios
del mes de
septiembre se
elaboró asambleas
INTERPRETACIÓN
Forma comunicativa
para que se expresen
de forma verbal y
escrita como se ha
derivado las
genialidades para
formalizar las
estrategias
comunicativas que
han avanzado para a
acontecer con el gran
objetivo la recreación
y la diversión en
edades de jóvenes
entre 25 35 años y
adultos mayores entre
75 85 años que
podrían generar
avances en el
crecimiento personal y
grupal del barrio los
Cipreses
REFLEXION
es una adecuada forma
como podrían evaluar los
momentos para que los
avances de la participación
cultural donde se reflejan
logros para que la
comunidad pueda elaborar
temáticas que conserven el
entorno social.
acerca de los fines de
mejorar ámbitos culturales
y sociales que se llevaron a
cabo en la
asamblea de la junta de
acción comunal.
las reuniones desligo de
dificultades económicas
del sector en dichas
10. con participación
política con
distintas
asocialones
comunitarias
quienes
colaboraron con la
gran diversidad de
problemáticas allí
se genero
Se participó con el fin
de elaborar
diagnósticos
comunicacionales
acerca de ver las
realidad social
cultural, y comunitaria
actividades ambientales
donde hablo del reciclaje
y el manejo sanitario por
medio de gestión de
organizaciones
gubernamentales
15 de
Septiembre
Actividades que se
hicieron
socializaciones
sobre dicha
problemática
donde se debe
mejorar los
espacios lúdicos
y el mejoramiento
llamativo para que
los jóvenes
lograran que
mostrar su talento
dentro del grupo
juvenil
18 de septiembre
Modelos de
comunicación logre las
diferentes formas para
que mejoren su
comportamiento social
y generen mejorarías
participativas un gran
interés para
condicionar el
ambiente cultural que
apoye
liderazgo que
proporciona logros de
gran beneficio en toda
la población y que
podrían generar
discusión en la mesa
de trabajo de la junta
de acción comunal
las acciones se podrían
movilizar a condicionar
en temáticas de gran
apoyo que proporcionan
en cambios en la
juventud y sus
dificultades con las
drogas.
la actividad es controlar
sentimientos de
venganza en contra las
directivas de la junta de
acción comunal
manejando el dialogo
Se alcanzaron la
participación musical y
artísticas para mejorar
11. Se logró manejar
sistemas
comunicativos que
le aportaran a la
comunidad
verificando
temática al
acercamiento
propio de manejar
los conjuntos de
acciones s
colectivas y apoyo
con las tics
20 de septiembre
Acuerdo de
vigilancia de donde
podrían
generalizar en
diversas
25 de septiembre
Manejo de
diferencias obras
que se lograron en
le abrió
manejos de logros que
aporten en sus buenos
manejos las temáticas
sociales y m personas
en condiciones físicas
Con el manejo de
nuevas estrategias de
las Tics formaciones
en el Sena vive digital
plus, cursos de
guitarra y piano
Actividades que se
manejan con el fin de
evaluar los
comportamientos
de los habitantes
cercanos
las dificultades
lingüísticas donde
algunas personas no
sabían manjar las redes
sociales al nivel
tecnológico de esta
manera se aplicaron
encuestas y entrevistas
para quienes utilizadas
estas aplicaciones
virtuales
Nos ayudaron a mejorar
aspectos comunicativo
como las mejorías en las
a asambleas ordinarias y
extraordinarias
12. http://co.ivoox.com/es/diego-armando-ramirez-trujillo_fg_f1781806_filtro_1.xml
VENTAJAS
En las actividades de la junta
Acción Comunal las reuniones
ordinarias se conozcan los
espacios comunitarios para
vincular soluciones y capacitar
personal de trabajo con el fin de
evaluar situaciones de grandes
riesgos ambientales las cuales,
podrían generar solucionar
dichas problemáticas en el
comité de convivencia dentro en
el barrio y sus alrededores.
Manejos de gran complejidad en
distintos lugares del barrio los
Cipreses logrando mejorar la
convivencia social
DESVENTAJAS
Los horarios de actividades para las discusiones en diversas estrategias
comunicativas para la construcción en ideas son muy difíciles para a aquellos que
quieren conocer a diario de las problemáticas del sector evidenciando metas en
proyectos afines a la comunidad.
Personal de aprendizaje en dificultades para dichas en actividades en el manejo
del dialogo en la mesa de trabajo
la generación de ideas e interpretaciones de proyecciones sociales las cuales se
deben apoyar las acciones colectivas en pequeños grupos para poder afrontar el
tema de seguridad en el barrio
13. Fecha 25 de septiembre/ 2019 Objetivo
Tipo de registro: fotográfico tiempo
Metodología : participante
Análisis: Dentro de las actividades fueron mejorar la convivencia social en unos
modelos participativos al nivel comunicativo que se logró evidenciar las constates
dificultades en las asambleas d la junta de acción comunal de las cuales formaron
problemas en las soluciones y la forma como la participación social y cultural logro
mejorar estos espacios públicos, que perfeccionan simbólicamente sobre las
necesidades comunicativas al nivel social en diversos entornos comunitarios que la
que conforman, donde ilustran las nuevas estrategias comunicativas en los diversos
espacios públicos que afectan el ambiente de la junta de acción comunal allí
generarían conversaciones y logros muy importantes dentro de la calidad de vida de
los habitantes de los sectores cercanos. Nos compartieron lugares afectados y la
falta de comunión de algunas personas con las actividades
15. REFRENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Vélez, G. (2011
Villasante, T. (2010) Redes sociales para la investigación participativa.
Gallego, S. (2011). Redes sociales y desarrollo humano
Rúa, A. (2008). Análisis de redes sociales y trabajo social
Martín, P. (1999). El Sociograma como instrumento que desvela la complejidad
Beltrán, L. (1979) “Un adiós a Aristóteles. La comunicación horizontal”
Álvaro, D. (2010) Comunidad y sociedad en Ferdinand Tönnies
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Hein, K., Cárdenas, A., Henríquez, K., Valenzuela, S. (2013)