Actividad guiada por la docente

2. •¿Qué son?
•¿Desde que época se empieza a hablar de este termino?
•¿Qué cambios sociales y tecnológicos implica?
•Lo entendido de la consulta
•Mis compromisos frente a la tecnología
•Integrantes del grupo

3. Es una revolución tecnológica, un cambio en los
modos de existir, de pensar y de relacionarnos con
el mundo y con los demás. Esta nueva ideología se
introduce en el lenguaje común sin criticar sus
contradicciones. Corresponde a las sociedades
post-industriales y responde a la independencia
de lo material en beneficio de la información
de lo inmaterial.
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4. A partir de los siglos XVII y XVIII se empieza a
comprender la información como fuente de
poder, pero a partir del siglo XX viene a mecanizar
y automatizar aún más el tratamiento de
informaciones.
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5. Los cambios sociales que implica, depende del
uso que cada usuario le de a la determina
tecnología que posee muchas veces puede traer
beneficios pero también desventajas, como
alejarnos de la sociedad cuando preferimos estar
en las redes sociales que con nuestros amigos y
familiares, podemos volvernos adictivos entre otras
razones, pero lo buenos es que podemos
contactarnos de una manera mas sencilla y eficaz,
facilita nuestras labores etc.
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6. Es que a través del tiempo se logra un gran avance
respecto a la información ya que se ve como una
fuente de poder que puede facilitar nuestras
labores y además de esto también se presenta un
mejoramiento
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