1. INSTITUTO ANGELOPOLITANO DE
ESTUDIOS UNIVERSITARIOS
MATERIA: DHTIC´S
“PORTAFOLIO”
PROFESOR (A): MARIA TERESA CASTAÑEDA
ALUMNO (A): AUREA MONSERRAT PEREZ VITE
LICENCIATURA: DERECHO
SEGUNDO CUATRIMESTRE
2.
3. ※A continuación
les daremos a
conocer, lo que
vimos, realizamos
y aprendimos a lo
largo de éste
semestre en la
materia de DHTIC´S
4. PORTADA
Ω ¿ Qué son las tic´s ?
Ω Lo que vimos en el primer parcial en la materia de DHTIC´S:
„ Practica de video “Vivir en sociedad”
„ Creación del blog
„ Lo mejor de la generación net
„ Información de la internet
„ Herramientas de las tic´s
„ Las redes sociales
„ Reflexión
„ Un problema que se presente a futuro
„ Estrategias de búsqueda de información
„ Modelo CARS
„ Cuadro comparativo
„ Competencias a desarrollar cuando buscamos, encontramos
información
„ Conclusión
5. ¿ Qué son las Tic´s?
Las TIC son aquellas tecnologías que permiten transmitir,
procesar y difundir información de manera instantánea.
Son consideradas la base para reducir la Brecha Digital
sobre la que se tiene que construir una Sociedad de la
Información y una Economía del Conocimiento.
Las TIC optimizan el manejo de la información y el desarrollo
de la comunicación. Permiten actuar sobre la información y
generar mayor conocimiento e inteligencia. Abarcan todos
los ámbitos de la experiencia humana. Están en todas
partes y modifican los ámbitos de la experiencia cotidiana:
el trabajo, las formas de estudiar, las modalidades para
comprar y vender, los trámites, el aprendizaje y el acceso
a la salud, entre otros.
6. Aportaciones de las tic´s
Las Tecnologías de la Información y las Comunicación
(TIC) son incuestionables y están ahí, forman parte de
la cultura tecnológica que nos rodea y con la que
debemos convivir. Amplían nuestras capacidades físicas
y mentales. Y las posibilidades de desarrollo social.
Incluimos en el concepto TIC no solamente la
informática y sus tecnologías asociadas, telemática y
multimedia, sino también los medios de comunicación
de todo tipo: los medios de comunicación social ("mass
media") y los medios de comunicación interpersonales
tradicionales con soporte tecnológico como el teléfono,
fax...
7.
8. “Vivir en la sociedad de la información”
Video acerca de la aplicación de las tic´s en nuestra
vida
Bien, como sabemos, a lo largo de la historia de la humanidad,
varios factores han influido en éste, para que valla cambiando día
con día; nos enfrentamos a varios aspectos, ya que sin mencionar
algunos, muchos saben como, el avance de las tic´s ha venido a
mover al mundo entero, es decir, se han vuelto esenciales que sin
ellas no podríamos terminar nuestras actividades durante nuestra
vida cotidiana.
En pleno siglo XXI hay cosas que han cambiado, comparándose
muchos años atrás, mencionamos como las computadores y la
internet nos han influenciado mucho; en el video podemos observar
como cada vez más ha ido creciendo la ciencia y la tecnología en
nuestras vidas y de como éste nos ha llegado a suplir nuestras
actividades.
9. Creación de blog
En esta clase, aprendimos como crear un blog, ya que éste nos
servirá durante todo el semestre para subir algunos trabajos, tareas
y actividades que tenemos en clase.
Los paso a crear el blog son los siguientes:
Paso 1: encontrar un buscador, en donde crear tu blog ( en mi caso
fue mex.tl )
Paso 2: una vez encontrando una página donde crear un blog, el
próximo paso seria crear el blog, empezando por crear una cuenta
en ese servidor, ya que es un requisito indispensable .
Es así como, en estos 2 sencillos pasos, puedes crear un blog
fácilmente para publicar tareas o actividades escolares
10. Lo mejor de la generación net
Uno de los problemas más frecuentes en nuestra Universidad es sin
duda la diferencia de opiniones que se presenta en el ámbito
educativo de nuestra comunidad, lo que en un futuro no muy lejano
podría ocasionar la inconformidad de un grupo ante la falta de
atención a sus intereses y concluir en una acción más radical: el
surgimiento de una huelga.
Hemos de suponer que como parte importante que somos en dicha
comunidad escolar, nos veríamos afectados ante el curso que el
movimiento universitario tomaría, por lo que también nosotros
podríamos contribuir para la resolución de esta polémica utilizando
como vía, instrumento o medio a las Tics, pues nos permitirían, al
igual que los medios de telecomunicación, establecer un diálogo y
llevar a cabo un debate entre los ponentes de manera totalmente
similar al desarrollo de una reunión convocada, sólo que en este caso
el enfrentamiento sería con carácter virtual, a fin de lograr el objetivo
más importante: el acuerdo entre los grupos que tienen las
diferencias; e impedir que rasgos secundarios -el volumen y tono de
voz, así como los ademanes y los gestos que realizan los
expositores-pueda ser motivo de una mala interpretación y por ende
incrementar la problemática de forma innecesaria.
11. Si las diferencias se discutieran en un foro, a donde todos y cada
uno de los integrantes de esta institución educativa tuvieran acceso
-cuando menos- a la información que se está transmitiendo
estaríamos conscientes de lo que cada representante expresa
hacia la comunidad y podríamos formar parte de las decisiones, ya
que se tratan de asuntos plurales, es decir, de interés común,
donde todos los universitarios tienen la oportunidad y el espacio
para participar.
12. Información de la internet
¿Quiénes son los peces abisales y que hacen para adaptarse, al
medio en el que viven?
son pequeños y poseen cuerpos blandos y de huesos pequeños,
viven de manera diferente que sus hermanos de agua, poco profunda.
Ya que tienen un metabolismo mas pausado y por ello tienden a vivir
mas tiempo y a reproducirse mas lentamente
¿Qué es una tormenta solar y sus características?
Es una explosión violenta de la atmosfera del sol, con una energía
equivalente a bombas de hidrogeno
¿De donde proviene el hilo de seda?
Es originario de China
Bien, este tipo de preguntas no solo nos sirvieron para aprender mas
acerca de los peces o saber de donde proviene el hilo de seda, sino
que, nos dimos cuenta del tipo de información que nos brinda la
internet y que tan confiable puede ser.
13. Herramientas de las Tic´s
Éstas son algunas de las herramientas esenciales del
uso de las tic´s:
Wikispace : sirve para incluir cursos ó materiales de forma conjunta
Slideshare : sirve para compartir presentaciones electrónicas.
Glogster : es un mural virtual
Prezi : presentaciones vistosas
Hmtas google : calendario google, documentos etc.
Bliptv : sirve para compartir videos
Jamendo : música
Scribd : compartir libros o documentos
Dopbox : ficheros accesibles desde cualquier lugar
Twitter : red social
14. Las redes sociales
Las redes sociales en la actualidad son también una herramienta te
trabajo y convivencia para los jóvenes, podemos decir que se ha
vuelto también un vicio entre estos ya que se la pasan a diario
frente a la computadora, nosotros los jóvenes, ya desde su
nacimiento, los adultos los hemos ido integrando poco a poco a
nuestro diario vivir, donde tal vez han sido los propios medios que
se han ido introduciendo en nosotros, muchas veces inducido el
cambio por los propios jóvenes
15. Reflexión
En pleno siglo XXI, la sociedad se ha ido actualizando debido a las
tecnologías que facilitan la creación, distribución y manipulación de
la información, ya que juegan un papel esencialmente importante en
las actividades sociales, culturales y económicas.
El tema de la sociedad en la información ha tenido una connotación
importante en el país, ya que ha buscado y encontrado destacarse a
nivel mundial; podemos decir que la globalización ha venido
influyendo desde hace años ya que año tras año la tecnología como
muchas otras fuentes de información se han ido renovando.
Conclusión:
La globalización es un proceso económico, social y cultural a gran
escala, que ha venido influyendo en todas las culturas
Las culturas indígenas, en los pueblos muy recónditos, han ido
renovándose también. Ya que con esto podemos decir que vivimos
en un lugar donde la sociedad es la información!
16. Un problema que se presente en el
ejercicio de tu profesión
Un problema muy grave en la actualidad, es el "EMPLEO", mediante
nuevas reformas laborales, se hadado la causa de que mucha
gente no encuentre trabajo en el estado y/o país, por consecuencia
ésta gente mexicana tiene que buscar y emigrar a otros lugares..
pienso que debería de haber mas propuestas de trabajo.
¿CÓMO LO RESUELVES CON APOYO DE LAS TIC´S ?
Pienso que ahora ya hay medios de comunicación, de la cual
puede ser que mucha gente no tiene a su alcance, pero aclaro,
existen muchos otros tipos de información, de la que la gente se
pueda mantener al tanto acerca de nuevos empleos y mejoras de
vida.
¿COMO LO RESUELVES SIN APÓYO DE LAS TIC´S?
Creo que seria muy difícil poder mantenernos informados sin la
tecnología ( televisión, computadoras.. etc.)
17. Estrategias de búsqueda de
información
Para elaborar una investigación, hay que tener
organizados una serie de pasos a seguir, la cual pienso
seria la siguiente:
1 PASO: elegir tema a seguir
2 PASO: elegir buscador en donde buscar información
3 PASO: refinar el tema
4 PASO: localizar y seleccionar el tema
5 PASO: tomar notas para realizar una conclusión
6 PASO: realizar proyecto
Y así mismo podremos continuar con nuestro proyecto o
trabajo de investigación, con ayuda de esta serie de
pasos, fácil lograremos realizar un proyecto totalmente
factible
18. Modelo “cars”
Modelo CARS de Harris (credibility, account, reasonable,
support)
• credibilidad: la fuente es confiable, estan las
credenciales del autor, la autoridad es conocida o
respetada, hay una organización de soporte
OBJETIVO:
• Verificar la autoridad de la fuente, si e suna fuente bien
proporcionada, que permita confiar en ella.
RAZONABILIDAD
La fuente es justa, equilibrada, objetiva, motivada, no
hay conflicto de interés.
19. Cuadro comparativo
MODELO “CARS” MODELO “CAFÉ”
*La fuente es confiable, están las
credenciales del autor, hay evidencia
del control de calidad, la autoridad es
conocida o respetada, hay una
organización de soporte.
*Requiera mas credibilidad y
evidencia para afirmaciones mas
fuertes
*La información es exacta *La nueva información podría ser
cierta, pero usted debe exigir una
buena cantidad de evidencias de
fuentes de gran credibilidad.
*La fuente es justa, equilibrada,
objetiva, motivada, no hay conflicto de
intereses.
*Archivar información, evite llegar a
una conclusión tan rápidamente, hay
mas tiempo de que usted pueda
adquirir mas conocimientos y así
poder alimentar bien su trabajo.
*Modelo CARS de Harris (Credibility,
Accuracy, Reasonableness, Support)
*CAFÉ (Challenge, Adapt, File,
Evaluate)
20. Competencias a desarrollar cuando buscamos,
encontramos información
La distinción entre información y documentos es importante,
siempre necesitamos información, pero a veces buscamos
más directamente la información misma donde o como
aparezca y otras veces buscamos documentos concretos.
un paso importante a seguir es:
A) Obtener datos concretos, específicos.- consiste en
conseguir "información factible" , mediante enciclopedias,
listas de términos, diccionarios, etc. . NOTA : en el mundo
impreso estas fuentes suelen llamarse, información express.
B) Estar informados acerca de la nueva y actualizada
información, ya que al no saber nada ni estar enterados,
cuando urgentemente queremos encontrar algo, nos
confiamos y ponemos informacion errónea, y es por eso que
debemos saber que debemos estar informados de cada tema
que buscaremos.
21. Idea de proyecto
Se da la idea de crear un proyecto durante el semestre, un proyecto
que se relacione con la materia que es DHTIC´S, mi equipo
conformado por 4 integrantes elegimos el tema de “la robótica” ya
que es un tema de la cual podemos hablar mucho ya que tiene que
ver bastante con la ciencia y la tecnología.
23. Conclusión
A lo largo de éste curso, ó semestre hemos
aprendido a como crear un blog, en crear tus
propias ideas para realizar tus trabajos, a crear
proyectos y aprender mas acerca de la tecnología,
ya que es algo importante de que tratar.
En el proyecto hemos visto desde la construcción
de un robot, hasta el funcionamiento de el mismo,
así como sus influencias en la vida cotidiana, ya
que éste tiene mucho que ver con lo que hacemos,
mencionando que la tecnología algún día nos
pueda llegar a suplir.