1. Usos y gratificaciones 1950-1970
Se enfoca en las personas
En las consecuencias de los medios en las personas
Que era lo que las personas leían y escuchaban en radio?
Para que utilizaban las personas a los medios
Nivel cognoscitivo (buscar información)
Para hacer un programa hay que enfocarse en:
Economía
Sexo
Cultura
Educación
Edad
Religión
Nivel educativo
Entorno social
Es tanto micro-social como macro-social
Fabricar un producto audiovisual que genere una gratificación
Justificación