SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Corrección de la evaluación de
informática 2 periodo
1. Lego minstorms education contiene un avanzado ladrillo NXT de 32
bits controlado por ordenador, servomotores interactivos, sensores de
sonido, ultrasónico y de otros tipos, ladrillos de comunicación
bluetooth, múltiples funciones de descarga y registro de datos. el
software lego minstorms education NXT basado en iconos está
construido sobre el software de labview de national instruments, un
estándar de la industria con aplicaciones en muchos campos de la
ingeniería y la investigación.
C) la industria tiene aplicaciones en ingeniería e investigación gracias al
software
2. se proporcionan instrucciones específicas para construir un robot.
También hay instrucciones de construcción para el mismo robot en la
guía de montaje del NXT en el equipo de base NO. 9797 y en el robot
educador, que es parte del software lego minstorms education NXT
C) las instrucciones necesarias para construir un robot se pueden
encontrar en la caja 9797 o en el robot educador
3. programe su robot utilizando el software lego minstorms education
NXT. Se incluyen muchos ejemplos en la parte robot educador del
software. Descargue su programa al ladrillo NXT con la conexión
inalámbrica bluetooth o con cable USB
B) para descargar un programa se puede utilizar u n cable USB o
bluetooth
4. ejecute su programa. ¿Qué ocurre? ¿ su robot actuó como lo
esperaba? Si no lo hizo ajuste su robot o su programa e inténtelo
nuevamente; a este proceso se le llama
D) PONER PUEBA
5. conexión de sensores: los sensores pueden conectarse en cualquier
puerto de entrada numerado del 1 al 4. Cualquier cable excepto el
cable conversor puede utilizarse para conectar los sensores. Cual
sensor está bien conectado:
B) puerto 2: sensor acústico
6 un ladrillo inteligente de lego controlado por ordenador, es el
cerebro del robot de lego minstorms education, identifique cual es el
NXT.
A)
7. le permite al robot responder al contacto de obstáculos en el
entorno
A) sensores táctiles
8. le permite al robot responder a los niveles de sonido
C) sensor acústico
9. le permite al robot responder a las variaciones del nivel de luz y de
color
B) sensor fotosensible
10. le permite al robot medir la distancia hacia un objeto y responder
al movimiento.
B) sensor ultrasónico
11. permite a los robots moverse suavemente y con precisión en un
espacio
B) servomotores
12 según la lectura anterior los motores y lámparas se deben conectar
así:
A)
Las siguientes imágenes corresponden a operadores NXT enumeradas
del 1 al 5 de izquierda a derecha
13. el siguiente operador mecánico de la imagen 1 corresponde a:
B) servomotor
14 la imagen 4 corresponde a un:
A) Sensor táctil
15. la imagen 5 corresponde a un:
D) sensor fotosensible
16. la imagen 2 corresponde a un:
A) sensor táctil
17. la imagen 3 corresponde a un:
C) sensor acústico
18. la imagen anterior es una representación de la función:
B) bluetooth
19. la mejor definición para bluetooth es:
D) el bluetooth es una tecnología de comunicación que hace posible el
envió y la recepción de datos sin cables
20. exprese a manera de ensayo como fue su experiencia en el curso
de robótica NXT (mínimo 10 renglones con buena letra y redacción)
En el curso de robótica aprendí el software y hardware del robot, es
decir, comprendí el mecanismo del robot, aprendí a programarlo. La
experiencia en este curso ha sido sorprendente, ya que , en la
mayoria de insticuciones de bogota no tienen acseso o uso de este.
Lego mindstormsnxt es espectacular por que muestra el avance
tecnologioco en los ultimos años.
Este curso me ha gustado, ya que , he programado el robot y me a
enseñado a trabajar en equipo a la hora de programarlo
Corrección de la evaluación de informática 2 periodo

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Preguntas ro botica nxt grado 9 parte 2
Preguntas ro botica nxt grado 9 parte 2 Preguntas ro botica nxt grado 9 parte 2
Preguntas ro botica nxt grado 9 parte 2 Alejito Parrado
 
Colegio nicolás esguerra respaldo
Colegio nicolás esguerra respaldoColegio nicolás esguerra respaldo
Colegio nicolás esguerra respaldoEdwar Perez
 
CORRECCIÓN DE EVALUACIÓN
CORRECCIÓN DE EVALUACIÓNCORRECCIÓN DE EVALUACIÓN
CORRECCIÓN DE EVALUACIÓNNikolas Caro
 
Preguntas robótica nxt grado 9
Preguntas robótica nxt grado 9 Preguntas robótica nxt grado 9
Preguntas robótica nxt grado 9 diegomurcia18
 
Preguntas robótica nxt grado 9
Preguntas robótica nxt grado 9Preguntas robótica nxt grado 9
Preguntas robótica nxt grado 9jerson_paez
 
Correciondelaepu 140608210735-phpapp01
Correciondelaepu 140608210735-phpapp01Correciondelaepu 140608210735-phpapp01
Correciondelaepu 140608210735-phpapp01felipe4519
 
Preguntas robotica nxt grado 9 parte 1
Preguntas robotica nxt grado 9 parte 1Preguntas robotica nxt grado 9 parte 1
Preguntas robotica nxt grado 9 parte 1donjuann
 
Corrección de la evaluacióng
Corrección de la evaluacióngCorrección de la evaluacióng
Corrección de la evaluacióngdarwlu
 
Corrección de la evaluación
Corrección de la evaluaciónCorrección de la evaluación
Corrección de la evaluaciónSergio Varon
 
Correcion de la epu
Correcion de la epuCorrecion de la epu
Correcion de la epuLmc Arrieta
 

La actualidad más candente (13)

Preguntas ro botica nxt grado 9 parte 2
Preguntas ro botica nxt grado 9 parte 2 Preguntas ro botica nxt grado 9 parte 2
Preguntas ro botica nxt grado 9 parte 2
 
Evaluacion punto 10
Evaluacion punto 10Evaluacion punto 10
Evaluacion punto 10
 
Colegio nicolás esguerra respaldo
Colegio nicolás esguerra respaldoColegio nicolás esguerra respaldo
Colegio nicolás esguerra respaldo
 
CORRECCIÓN DE EVALUACIÓN
CORRECCIÓN DE EVALUACIÓNCORRECCIÓN DE EVALUACIÓN
CORRECCIÓN DE EVALUACIÓN
 
Preguntas robótica nxt grado 9
Preguntas robótica nxt grado 9 Preguntas robótica nxt grado 9
Preguntas robótica nxt grado 9
 
Preguntas robótica nxt grado 9
Preguntas robótica nxt grado 9Preguntas robótica nxt grado 9
Preguntas robótica nxt grado 9
 
Correciondelaepu 140608210735-phpapp01
Correciondelaepu 140608210735-phpapp01Correciondelaepu 140608210735-phpapp01
Correciondelaepu 140608210735-phpapp01
 
Preguntas robotica nxt grado 9 parte 1
Preguntas robotica nxt grado 9 parte 1Preguntas robotica nxt grado 9 parte 1
Preguntas robotica nxt grado 9 parte 1
 
corrección epu
corrección epucorrección epu
corrección epu
 
Evaluacion (1)
Evaluacion (1)Evaluacion (1)
Evaluacion (1)
 
Corrección de la evaluacióng
Corrección de la evaluacióngCorrección de la evaluacióng
Corrección de la evaluacióng
 
Corrección de la evaluación
Corrección de la evaluaciónCorrección de la evaluación
Corrección de la evaluación
 
Correcion de la epu
Correcion de la epuCorrecion de la epu
Correcion de la epu
 

Destacado

Los medios y materiales de enseñanza Nancy Lucero
Los medios y materiales de enseñanza   Nancy LuceroLos medios y materiales de enseñanza   Nancy Lucero
Los medios y materiales de enseñanza Nancy LuceroNancy del Carmen Lucero
 
Paradojas posmodernismo
Paradojas posmodernismoParadojas posmodernismo
Paradojas posmodernismoAlexianilla
 
04-bolt wins 4x100m
04-bolt wins 4x100m04-bolt wins 4x100m
04-bolt wins 4x100mEric Rosales
 
Portada de Estado del Arte
Portada de Estado del ArtePortada de Estado del Arte
Portada de Estado del Artelasg2316
 
Examen parcial de informatica
Examen parcial de informaticaExamen parcial de informatica
Examen parcial de informaticajhairro
 
Preservate hiv education start_withus
Preservate hiv education start_withus Preservate hiv education start_withus
Preservate hiv education start_withus FUNDACIÓN PRESÉRVATE
 
Seguridad informática nevi castillo
Seguridad informática  nevi castilloSeguridad informática  nevi castillo
Seguridad informática nevi castilloNevi Castillo
 
Reflexión segunda semana
Reflexión segunda semanaReflexión segunda semana
Reflexión segunda semanaPatty0305
 
433.социальная статистика учебное пособие
433.социальная статистика учебное пособие433.социальная статистика учебное пособие
433.социальная статистика учебное пособиеivanov15548
 
LA SABIDURIA EN LA VIDA
LA SABIDURIA EN LA VIDALA SABIDURIA EN LA VIDA
LA SABIDURIA EN LA VIDAYoship Garzón
 
EKBO WERKTAG 2014 These Vielfalt annehmen Tisch 20
EKBO WERKTAG 2014 These Vielfalt annehmen Tisch 20EKBO WERKTAG 2014 These Vielfalt annehmen Tisch 20
EKBO WERKTAG 2014 These Vielfalt annehmen Tisch 20WERKTAG
 
A gente pode morar numa casa mais ou menos
A gente pode morar numa casa mais ou menosA gente pode morar numa casa mais ou menos
A gente pode morar numa casa mais ou menosLucasPCosenza
 

Destacado (20)

Los medios y materiales de enseñanza Nancy Lucero
Los medios y materiales de enseñanza   Nancy LuceroLos medios y materiales de enseñanza   Nancy Lucero
Los medios y materiales de enseñanza Nancy Lucero
 
Informativo jun-12
Informativo   jun-12Informativo   jun-12
Informativo jun-12
 
Paradojas posmodernismo
Paradojas posmodernismoParadojas posmodernismo
Paradojas posmodernismo
 
Julio
JulioJulio
Julio
 
04-bolt wins 4x100m
04-bolt wins 4x100m04-bolt wins 4x100m
04-bolt wins 4x100m
 
Modelo TIC
Modelo TICModelo TIC
Modelo TIC
 
Portada de Estado del Arte
Portada de Estado del ArtePortada de Estado del Arte
Portada de Estado del Arte
 
Examen parcial de informatica
Examen parcial de informaticaExamen parcial de informatica
Examen parcial de informatica
 
Grafica gantt
Grafica ganttGrafica gantt
Grafica gantt
 
Preservate hiv education start_withus
Preservate hiv education start_withus Preservate hiv education start_withus
Preservate hiv education start_withus
 
Frigobar
FrigobarFrigobar
Frigobar
 
Seguridad informática nevi castillo
Seguridad informática  nevi castilloSeguridad informática  nevi castillo
Seguridad informática nevi castillo
 
Reflexión segunda semana
Reflexión segunda semanaReflexión segunda semana
Reflexión segunda semana
 
433.социальная статистика учебное пособие
433.социальная статистика учебное пособие433.социальная статистика учебное пособие
433.социальная статистика учебное пособие
 
LA SABIDURIA EN LA VIDA
LA SABIDURIA EN LA VIDALA SABIDURIA EN LA VIDA
LA SABIDURIA EN LA VIDA
 
Evolucion de las computadoras
Evolucion de las computadorasEvolucion de las computadoras
Evolucion de las computadoras
 
EKBO WERKTAG 2014 These Vielfalt annehmen Tisch 20
EKBO WERKTAG 2014 These Vielfalt annehmen Tisch 20EKBO WERKTAG 2014 These Vielfalt annehmen Tisch 20
EKBO WERKTAG 2014 These Vielfalt annehmen Tisch 20
 
Ángulos fotograficos
Ángulos fotograficosÁngulos fotograficos
Ángulos fotograficos
 
A gente pode morar numa casa mais ou menos
A gente pode morar numa casa mais ou menosA gente pode morar numa casa mais ou menos
A gente pode morar numa casa mais ou menos
 
Autorretrato
AutorretratoAutorretrato
Autorretrato
 

Similar a Corrección de la evaluación de informática 2 periodo

Corrección de la evaluación12
Corrección de la evaluación12Corrección de la evaluación12
Corrección de la evaluación12kelwinallen
 
Correccion de la evaluacion de informatica
Correccion de la evaluacion de informaticaCorreccion de la evaluacion de informatica
Correccion de la evaluacion de informaticaREYMIS820
 
Colegio nacional nicolás esguerra
Colegio nacional nicolás esguerraColegio nacional nicolás esguerra
Colegio nacional nicolás esguerra2503468
 
Preguntas robotica nxt 9º
Preguntas robotica nxt 9ºPreguntas robotica nxt 9º
Preguntas robotica nxt 9ºadancamilo1
 
Correccion de la evaluacion de informatica
Correccion de la evaluacion de informaticaCorreccion de la evaluacion de informatica
Correccion de la evaluacion de informaticaREYMIS820
 
Correccion de la evaluacion de informatica
Correccion de la evaluacion de informaticaCorreccion de la evaluacion de informatica
Correccion de la evaluacion de informaticasebastianmunoz666
 
Correccion de la evaluacion de informatica
Correccion de la evaluacion de informaticaCorreccion de la evaluacion de informatica
Correccion de la evaluacion de informaticasebastianmunoz666
 
Correccion de la evaluacion de informatica
Correccion de la evaluacion de informaticaCorreccion de la evaluacion de informatica
Correccion de la evaluacion de informaticasebastianmunoz666
 
Correccion de la evaluacion de informatica
Correccion de la evaluacion de informaticaCorreccion de la evaluacion de informatica
Correccion de la evaluacion de informaticasebastianmunoz666
 
Corrección de la evaluación periódica
Corrección de la evaluación periódicaCorrección de la evaluación periódica
Corrección de la evaluación periódicasebastianmunoz666
 
corrección evaluación
corrección evaluación corrección evaluación
corrección evaluación juan1924
 

Similar a Corrección de la evaluación de informática 2 periodo (18)

Corrección de la evaluación12
Corrección de la evaluación12Corrección de la evaluación12
Corrección de la evaluación12
 
Correccion de la evaluacion de informatica
Correccion de la evaluacion de informaticaCorreccion de la evaluacion de informatica
Correccion de la evaluacion de informatica
 
Colegio nacional nicolás esguerra
Colegio nacional nicolás esguerraColegio nacional nicolás esguerra
Colegio nacional nicolás esguerra
 
Evaluacion (1)
Evaluacion (1)Evaluacion (1)
Evaluacion (1)
 
Preguntas robotica nxt 9º
Preguntas robotica nxt 9ºPreguntas robotica nxt 9º
Preguntas robotica nxt 9º
 
Colegio nicolás esguerra
Colegio nicolás esguerraColegio nicolás esguerra
Colegio nicolás esguerra
 
Correccion de la evaluacion de informatica
Correccion de la evaluacion de informaticaCorreccion de la evaluacion de informatica
Correccion de la evaluacion de informatica
 
Correccion de la evaluacion de informatica
Correccion de la evaluacion de informaticaCorreccion de la evaluacion de informatica
Correccion de la evaluacion de informatica
 
Correccion de la evaluacion de informatica
Correccion de la evaluacion de informaticaCorreccion de la evaluacion de informatica
Correccion de la evaluacion de informatica
 
Correccion de la evaluacion de informatica
Correccion de la evaluacion de informaticaCorreccion de la evaluacion de informatica
Correccion de la evaluacion de informatica
 
Correccion de la evaluacion de informatica
Correccion de la evaluacion de informaticaCorreccion de la evaluacion de informatica
Correccion de la evaluacion de informatica
 
Correcion de la epu
Correcion de la epuCorrecion de la epu
Correcion de la epu
 
Correcion de la epu
Correcion de la epuCorrecion de la epu
Correcion de la epu
 
Correcion de la epu
Correcion de la epuCorrecion de la epu
Correcion de la epu
 
los perritos
los perritoslos perritos
los perritos
 
Corrección de la evaluación periódica
Corrección de la evaluación periódicaCorrección de la evaluación periódica
Corrección de la evaluación periódica
 
correccion
correccioncorreccion
correccion
 
corrección evaluación
corrección evaluación corrección evaluación
corrección evaluación
 

Más de ELGORDOLBDC (20)

Mi primera pagina web
Mi primera pagina webMi primera pagina web
Mi primera pagina web
 
Cerati
CeratiCerati
Cerati
 
Index.1
Index.1Index.1
Index.1
 
JOSUE ;)
JOSUE ;)JOSUE ;)
JOSUE ;)
 
EG LBDC
EG LBDCEG LBDC
EG LBDC
 
power
powerpower
power
 
EG LBDC
EG LBDC EG LBDC
EG LBDC
 
cfvbwbvx
cfvbwbvxcfvbwbvx
cfvbwbvx
 
Ventas de tornamesa djgrlexo
Ventas de tornamesa  djgrlexoVentas de tornamesa  djgrlexo
Ventas de tornamesa djgrlexo
 
trewhyjubgfhgjhggffdfdsd
trewhyjubgfhgjhggffdfdsdtrewhyjubgfhgjhggffdfdsd
trewhyjubgfhgjhggffdfdsd
 
kkkjhgfgrrgrtrg
kkkjhgfgrrgrtrgkkkjhgfgrrgrtrg
kkkjhgfgrrgrtrg
 
fgjjjthtuk
fgjjjthtukfgjjjthtuk
fgjjjthtuk
 
0987654321
09876543210987654321
0987654321
 
12324567890
1232456789012324567890
12324567890
 
PREGUNTAS AULA CLIC
PREGUNTAS AULA CLICPREGUNTAS AULA CLIC
PREGUNTAS AULA CLIC
 
Horizontales
HorizontalesHorizontales
Horizontales
 
preguntas
preguntaspreguntas
preguntas
 
Linea negra
Linea negraLinea negra
Linea negra
 
Jouse
JouseJouse
Jouse
 
Nxt robot educador
Nxt robot educadorNxt robot educador
Nxt robot educador
 

Corrección de la evaluación de informática 2 periodo

  • 1. Corrección de la evaluación de informática 2 periodo 1. Lego minstorms education contiene un avanzado ladrillo NXT de 32 bits controlado por ordenador, servomotores interactivos, sensores de sonido, ultrasónico y de otros tipos, ladrillos de comunicación bluetooth, múltiples funciones de descarga y registro de datos. el software lego minstorms education NXT basado en iconos está construido sobre el software de labview de national instruments, un estándar de la industria con aplicaciones en muchos campos de la ingeniería y la investigación. C) la industria tiene aplicaciones en ingeniería e investigación gracias al software 2. se proporcionan instrucciones específicas para construir un robot. También hay instrucciones de construcción para el mismo robot en la guía de montaje del NXT en el equipo de base NO. 9797 y en el robot educador, que es parte del software lego minstorms education NXT C) las instrucciones necesarias para construir un robot se pueden encontrar en la caja 9797 o en el robot educador 3. programe su robot utilizando el software lego minstorms education NXT. Se incluyen muchos ejemplos en la parte robot educador del software. Descargue su programa al ladrillo NXT con la conexión inalámbrica bluetooth o con cable USB B) para descargar un programa se puede utilizar u n cable USB o bluetooth 4. ejecute su programa. ¿Qué ocurre? ¿ su robot actuó como lo esperaba? Si no lo hizo ajuste su robot o su programa e inténtelo nuevamente; a este proceso se le llama D) PONER PUEBA
  • 2. 5. conexión de sensores: los sensores pueden conectarse en cualquier puerto de entrada numerado del 1 al 4. Cualquier cable excepto el cable conversor puede utilizarse para conectar los sensores. Cual sensor está bien conectado: B) puerto 2: sensor acústico 6 un ladrillo inteligente de lego controlado por ordenador, es el cerebro del robot de lego minstorms education, identifique cual es el NXT. A) 7. le permite al robot responder al contacto de obstáculos en el entorno A) sensores táctiles 8. le permite al robot responder a los niveles de sonido C) sensor acústico 9. le permite al robot responder a las variaciones del nivel de luz y de color B) sensor fotosensible 10. le permite al robot medir la distancia hacia un objeto y responder al movimiento. B) sensor ultrasónico 11. permite a los robots moverse suavemente y con precisión en un espacio
  • 3. B) servomotores 12 según la lectura anterior los motores y lámparas se deben conectar así: A) Las siguientes imágenes corresponden a operadores NXT enumeradas del 1 al 5 de izquierda a derecha 13. el siguiente operador mecánico de la imagen 1 corresponde a: B) servomotor 14 la imagen 4 corresponde a un: A) Sensor táctil 15. la imagen 5 corresponde a un: D) sensor fotosensible 16. la imagen 2 corresponde a un: A) sensor táctil
  • 4. 17. la imagen 3 corresponde a un: C) sensor acústico 18. la imagen anterior es una representación de la función: B) bluetooth 19. la mejor definición para bluetooth es: D) el bluetooth es una tecnología de comunicación que hace posible el envió y la recepción de datos sin cables 20. exprese a manera de ensayo como fue su experiencia en el curso de robótica NXT (mínimo 10 renglones con buena letra y redacción) En el curso de robótica aprendí el software y hardware del robot, es decir, comprendí el mecanismo del robot, aprendí a programarlo. La experiencia en este curso ha sido sorprendente, ya que , en la mayoria de insticuciones de bogota no tienen acseso o uso de este. Lego mindstormsnxt es espectacular por que muestra el avance tecnologioco en los ultimos años. Este curso me ha gustado, ya que , he programado el robot y me a enseñado a trabajar en equipo a la hora de programarlo