pensamiento critico

1. PENSAMIENTO CRÍTICO
Y CREATIVO

2. https://www.youtube.com/watch?v=88GDfphANGo

3. Pensamiento
La palabra pensamiento proviene del verbo
latino "pensare" que es sinónimo de
"pensar" o "reflexionar", El pensamiento es
la actividad y creación de la mente; dícese
de todo aquello que es traído a existencia
mediante la actividad del intelecto.

4. PENSAMIENTO CRÍTICO
El pensamiento crítico consiste en analizar y
evaluar la consistencia de los
razonamientos.
Esta evaluación puede realizarse a través
de la observación, la experiencia, el
razonamiento.

5. El pensamiento crítico exige:
Claridad
Precisión
Equidad y evidencias
Intenta evitar las impresiones particulares.
se encuentra relacionado a la detección de
falacias.

6. Se utiliza el conocimiento y la
inteligencia
Hay que adoptar la actitud de un pensador
crítico:
reconocer y evitar los prejuicios cognitivos.
 identificar y caracterizar argumentos
 evaluar las fuentes de información
finalmente, evaluar los argumentos.

7. ¿Por qué usar un
pensamiento crítico?
Usar un pensamiento crítico implica un
esfuerzo, porque hay que molestarse en
pensar, buscar información, analizar y llegar
a una conclusión que, además, puede ir en
contra de lo que piensan las personas
cercanas a ti o la sociedad.

8. Cómo usar un pensamiento
crítico
Escriba ideas iniciales
acerca de un tema
concreto que desea
analizar.
 Buscar otros puntos de
vista e idas diferentes.

9. Conozca las opiniones
de expertos en ese tema.
Analice los diferentes
puntos de vista, ideas y
opiniones.

10. Con toda esa información,
decida por si mismo cuál
es el punto de vista u
opinión más acertado o
razonable.
Este punto de vista suele ser una combinación
de las ideas e información recopilada.

11. Tener un pensamiento crítico no significa que las
ideas sean rígidas e inamovibles.
Una persona que puede pensar y opinar incluso de
aquello de lo que no tiene ni el más mínimo
conocimiento no es usar un pensamiento crítico,
sino más bien usar la imaginación para inventar
opiniones sin fundamento alguno.

12. PENSAMIENTO CREATIVO

13. Creatividad
• La creatividad es la facultad de crear. Supone
establecer o introducir por primera vez algo;
hacerlo nacer o producir algo de la nada.

14. Pensamiento Creativo
• Consiste en el desarrollo de nuevas ideas
y conceptos. Se trata de la habilidad de
formar nuevas combinaciones de ideas
para llenar una necesidad. Por lo tanto, el
resultado o producto del pensamiento
creativo tiende a ser original.

15. Elementos que conforman la
creatividad:
• Producir una forma de pensar nueva
• El propósito de esta idea es darle solución
a una problemática.
• La idea original deberá desarrollarse al
100% de sus capacidades.
• Tener previstas las consecuencias que la
nueva idea traerá consigo.

16. Origen
• El concepto de pensamiento creativo es
mencionado por el psicólogo Howard
Gardner.
• Según Gardner, una persona no es
creativa en general, sino que es creativa
en una cosa en particular, ya sea en
escribir, enseñar o dirigir una
organización.

17. Howard Gardner
• La visión de la creatividad según los libros
de texto carece de sentido; lo que se debe
observar es a una persona trabajando
durante un tiempo en un ámbito particular
ante problemas que surjan, y cómo esta
persona se dispone a solucionar los
problemas para saber si es creativa o no.

18. Técnicas
• Análisis morfológico
• Analogías
• Biónica
• Brainstorming o Lluvia
de Ideas
• Blue Slip
• Brainwriting
• Conexiones
morfológicas forzadas
• Crear en sueños
• CRE-IN
• DO IT
• El arte de preguntar
• El catálogo
• El porqué de las cosas
(la brújula)
• Estratal
• Galería de famosos (Hall
of Fame)
• Generación de ideas a
distancia
• Ideart
• Ideas animadas
• Identificación o empatía
• Imanchin

19. Características del individuo
creativo
• Conducta agresiva y dominante
• Alto nivel de energía que aporta a su trabajo
• Inteligencia superior a la media, aunque la
inteligencia sola no hace creatividad.
• Alto aprecio de los valores estéticos y
teóricos.
• Introversión, en vez de extroversión.
• Independencia de pensamiento y acción.
• Trabajo académico superior al medio.

20. Características del pensamiento
creativo
• La fluidez
• La flexibilidad
• La
originalidad
• La
elaboración

21. Etapas del proceso creativo
• INCUBACIÒN.
• Se genera todo un movimiento
cognoscitivo en donde se establecen
relaciones de todo tipo entre los
problemas seleccionados y las posibles
vías y estrategias de solución, se juega
con las ideas desde el momento en que la
solución convencional no cubre con las
expectativas del pensador creativo.

22. • ILUMINACIÒN
• Es el momento crucial de la
creatividad, es lo que algunos autores
denominan la concepción, es el eureka
de Arquímedes, en donde
repentinamente se contempla la
solución creativa más clara que el
agua, es lo que mucha gente cree que
es la creatividad

23. • VERIFICACIÒN
• Es la estructuración final del proceso
en donde se pretende poner en acción
la idea para ver si realmente cumple
con el objetivo para el cual fue
concebida, es el parámetro para
confirmar si realmente la idea creativa
es efectiva o sólo fue un ejercicio
mental.

24. https://www.youtube.com/watch?v=WxC4RfTiOsM

25. ACTIVIDAD DE EXTENSION
• REDACTAR 10 PREGUNTAS QUE
PROMUEBAN EL PENSAMIENTO
CRITICO

26. GRACIAS……