1. Recursos
Humanos
Recursos
Naturales
Formación de
Capital
Cambio
tecnológico e
innovación

2. Recursos Humanos.- Conjunto de capital cultural
(conocimientos, experiencias, aptitudes y actitudes) que
poseen las personas dentro de determinada actividad
económica.
Recursos naturales.- Elementos de la naturaleza que se
destinan a la producción económica y al desarrollo social
(recursos renovables y no renovables)
Formación de Capital.- Este factor se integra por dos
elementos:
1. La formación bruta de capital fijo
2. Variación en las existencias de capital
Cambio Tecnológico e Innovación.- El papel de la
tecnología en la economía ha sido una constante en la
historia de la humanidad. Pero a partir de la Revolución
Industrial, en el siglo XVIII, cuando esa vinculación se
hizo necesaria para la consolidación económica del
Capitalismo

3. TEORÍAS DEL CRECIMIENTO ECONÓMICO
Capitalismo
Periférico
Modelo
Clásico
Crecimiento
Continuo
Ciclos
Económicos

4. CAPITALISMO PERIFÉRICO
Europa
Occidental
y Estados
Unidos
Asia
(materia
s primas)
África
(mano
de obra
esclava)
Europa
Oriental
(cereales y
alimentos)
América
Latina
(oro y
plata)

5. MODELO CLÁSICO
Postulada por Adam Smith, David Ricardo y Robert
Malthus.
El desarrollo económico de una nación es mesurable por
la forma en que una sociedad atrasada llega a ser
avanzada.
El papel del Estado no es intervenir en la vida
económica, sino limitarse a la vigilancia que garantice
la acumulación de capital
“lissez faire, laissez passer”

6. CRECIMIENTO CONTINUO
Propuesta por John Maynard Keynes, la influencia de este
economista británico fue notoria para la recuperación
capitalista después de la depresión de 1929. Exhibida en la
obra “Teoría General de la Ocupación, el Interés y el Dinero.
La teoría fundamento el concepto de Estado Benefactor
El empleo es un factor importante para el desarrollo de la
economía de un país.
Existe una relación directa entre ingreso y consumo.
El salario real de una persona es igual al valor y al consumo. Si la
ocupación se reduce, lo mismo sucede con el consumo.
El Estado debe intervenir para regular el empleo y los salarios
nominales y reales.
El Estado debe asumir el papel rector de la economía, a manera de
agente de desarrollo económico. Se obliga a intervenir en el ciclo
económico (producción, distribución, circulación y consumo)

7. CICLOS ECONÓMICOS
Proviene de una de las escuelas de interpretación de la
Comisión Económica para América Latina y el Caribe
(CEPAL).
Para esta teoría el subdesarrollo de América latina es el
resultado del proceso de expansión y desarrollo
mercantilista de España, Portugal, Inglaterra, Francia y
Holanda, y que deriva en el Capitalismo.

8. CICLOS DEL CAPITALISMO
CICLO GENOVÉS Fines XIV-Inicios XVII; Fase de acumulación de metales
preciosos. Centros de poder se trasladan de Génova al
reino de Castilla. Formación de un verdadero sistema
colonial.
CICLO HOLANDÉS Mediados XVI-XVII, con el desarrollo de las economías del norte
de Europa a partir de la independencia y dominio delos países
bajos.
CICLO BRITÁNICO Mediados XVIII- II Guerra mundial. Fase plena del
imperialismo, evidenciado, en la exportación de capital.
CICLO
NORTEAMERICANO
II Guerra mundial hasta nuestros días, distinguido por la
hegemonía militar, económica y política con sede en Nueva York
y Washington.

9. RAZONES DEL SUBDESARROLLO
SUBDESARROLLO
Y DEPENDENCIA
RAICES HISTÓRICAS
Colonialismo español y
británico e imperialismo
norteamericano
RAZONES EXTERNAS:
Posición dependiente
dentro del Sistema
Económico Mundial
CONTROL DEL CENTRO
SOBRE LA PERIFERIA:
Inversiones de capital
Imposición de doctrinas
económicas
RAZONES INTERNAS:
Intereses de las
oligarquías sobre los de la
nación.