El documento presenta un mapa conceptual sobre las líneas y planes de desarrollo de innovación educativa con las TIC que se ejecutan en la República Dominicana. Muestra cómo el gobierno ha implementado progresivamente las TIC en los diferentes niveles educativos para promover conocimientos científicos, tecnológicos y humanísticos, a pesar de las dificultades. Aunque se han logrado avances, se necesitan mayores esfuerzos del Ministerio de Educación y los profesionales para integrar adecuadamente las T