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GUÍA	ACADÉMICA	DEL	ALUMNO	
UNIVERSIDAD	CÉSAR	VALLEJO	
	
	
	
	
INGLÉS	 -	PLATAFORMA	SPEEXX
2	
	
	
	
	
	
CONTENIDO	
A. Registro	de	datos	en	la	plataforma	Speexx 4	
B. ¿Cuáles	son	los	componentes	del	curso? 5	
1. Mis	Ejercicios 6	
	
2. Asesorías	virtuales 7	
C. ¿Cómo	seré	calificado? 8	
D. Dedicación	al	curso 9	
E. ¿Cómo	debo	hacer	mis	tareas? 10	
F. Asesorías	con	mi	docente	tutor 11	
G. Requerimientos	técnicos 12
3	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
INTRODUCCIÓN	
	
Bienvenido	 al	 curso	 de	 Inglés	 Virtual	 SPEEXX	 del	 Centro	 de	 Idiomas	 de	 la	
Universidad	César	Vallejo.	En	esta	guía	encontrarás	información	importante	que	
deberás	leer	cuidadosamente	para	aprovechar	totalmente	la	plataforma	y	asesorías	
del	tutor.
4	
	
A. REGISTRO	DE	DATOS	EN	LA	PLATAFORMA	SPEEXX	 	
	
1. Completa	tus	datos	en	la	pantalla	inicial	de	la	plataforma	Speexx.	No	dejes	en	
blanco	los	elementos	en	ROJO.	
2. Sin	 este	 registro,	 NO	 SE	 CONSIDERARÁN	 tus	 tareas	 y	 perderás	 puntos	
importantes.
5	
	
B. ¿CUÁLES	SON	LOS	COMPONENTES	DE	MI	CURSO?	 	
	
La	plataforma	SPEEXX	tiene	UN	componente	obligatorio	por	desarrollar	en	el	curso.	
	
	
	
	
	
1 MIS	EJERCICIOS	
	
	
	
	
	
	
	
	
Ahora	te	invito	a	ver	los	siguientes	videos:	
	
• https://www.youtube.com/watch?v=xr7le2evu-M&feature=youtu.be	
• https://youtu.be/--56yTQduZM
6	
	
¡Repasemos	la	información	de	los	videos!	
	
El	componente	que	tiene	ejercicios	de	gramática,	uso	de	inglés,	vocabulario	y	
comprensión	auditiva	es:	
	
	
1.	Mis	Ejercicios	
● 	
● 	
● 	
● 	
¡Recuerda	que	si	no	reconoces	algunas	palabras	en	los	ejercicios,	puedes	hacer	
clic	derecho	con	el	mouse	y	leer	su	significado	en	español!
7	
	
2. Asesorías	Virtuales	 	
	
● 	
● 	
●
8	
	
C. ¿CÓMO	SERÉ	CALIFICADO?	 	
	
	
	
COMPONENTE	 ACTIVIDADES	 PUNTOS	 ESCALA	 PESO	
	
Mis	ejercicios	
	
12	unidades	
1.65	puntos	por	
unidad	
	
0	–	20	
	
35%	
	
Asesorías	virtuales	
	
4	asesorías	
	
5	puntos	por	
asesoría	
	
0	–	20	
	
35%	
Examen	Final	 Gramática	
Uso	del	inglés	
Vocabulario	
Comprensión	 de	
lectura	
1	punto	por	
pregunta	
0	–	20	 30%	
	
	
Los	ejercicios	deberán	aparecer	EN	VERDE	(como	se	muestra	más	abajo)	para	que	
sean	considerados	con	una	nota	aprobatoria	en	la	plataforma:
9	
	
D. DEDICACIÓN	AL	CURSO	 	
	
	
● El	curso	está	diseñado	para	82	horas	y	10	minutos	de	trabajo	Online.	
	
COMPONENTE	 TIEMPO	 POR	 COMPONENTE	 TIEMPO	TOTAL	POR	
COMPONENTE	
Mis	ejercicios	 																							6.5	horas	(12)	 78	horas	
Asesoría	virtual	 1	hora	(4)	 4	horas	
TIEMPO	TOTAL	 82	horas
10	
	
E. ¿CÓMO	DEBO	HACER	MIS	TAREAS?	(Sugerencia	de	avance)	 	
	
MIS	EJERCICIOS	 	
	
● Este	cronograma	te	ayudará	a	organizar	tu	avance	día	a	día.	La	parte	resaltada	en	
amarillo	es	un	ejemplo.	
● Te	sugerimos	imprimir	y	apuntar	tu	avance	diario	y	observaciones	para	discutirlas	
con	el	TM	(tutor	del	curso).	
DÍA	
FECHA	
REFERENCIAL	
UNIDAD	 MIS	EJERCICIOS	 HORAS	
¿HICE	MI	
TAREA?	
OBSERVACIONES	
1	 Día	1	 Materiales	del	
curso	
-	 -	
	 Revisión	de	sílabo,	guía	general	del	curso,	
exploración	de	plataforma	y	organización	
de	una	agenda	personal	(alertas	en	el	
celular	o	un	almanaque	en	físico).	
0	 Ejemplo	 Unidad	1	 Ejercicios	1,	2	y	3	 3	
	 Hice	dos	veces	
algunos	ejercicios.	
00	 Ejemplo	 Unidad	2	 Ejercicios	7,	8,	9	y	
10	
6	
	 No	entendí	muy	bien	esta	unidad,	voy	a	
revisar	los	temas	gramaticales	de	nuevo	y	
estaré	atento	(a)	cuando	tenga	mi	
segunda	asesoría	virtual.	
DÍA	
FECHA	
REFERENCIAL	
UNIDAD	 MIS	EJERCICIOS	 HORAS	
¿HICE	MI	
TAREA?	
OBSERVACIONES	
1	 Día	1	 Unidad	1	 Ejercicios 6	
2	 Día	2	 Unidad	2	 Ejercicios 6	
3	 Día	3	 Unidad	3	 Ejercicios 6	
4	 Día	4	 Unidad	4	 Ejercicios 3	
5	 Día	5	 Unidad	4	 Ejercicios 3	
6	 Día	6	 Unidad	5	 Ejercicios 3	
7	 Día	7	 Unidad	5	 Ejercicios 3	
8	 Día	8	 Unidad	6	 Ejercicios 3	
9	 Día	9	 Unidad	6	 Ejercicios 3	
10	 Día	10	 Unidad	7	 Ejercicios 3	
11	 Día	11	 Unidad	7	 Ejercicios 3	
12	 Día	12	 Unidad	8	 Ejercicios 3	
13	 Día	13	 Unidad	8	 Ejercicios 3	
14	 Día	14	 Unidad	9	 Ejercicios 3	
15	 Día	15	 Unidad	9	 Ejercicios 3	
16	 Día	16	 Unidad	10	 Ejercicios 3	
17	 Día	17	 Unidad	10	 Ejercicios 3	
18	 Día	18	 Unidad	11	 Ejercicios 3	
19	 Día	19	 Unidad	11	 Ejercicios 3	
20	 Día	20	 Unidad	12	 Ejercicios 3	
21	 Día	21	 Unidad	12	 Ejercicios 3	
22	 Día	22	 Tengo	tiempo	hasta	las	23:00	horas	para	terminar	algunos	ejercicios	pendientes.	
23	 Día	23	 EXAMEN	FINAL	VIRTUAL	
24	 Día	24	 EXAMEN	FINAL	EXTEMPORÁNEO	VIRTUAL	
* En	la	columna	de	observaciones	apunta	lo	que	sea	que	necesites	recordar	para	que	sea	de	beneficio	en	tu	
avance.
11	
	
F. ASESORÍAS	CON	MI	DOCENTE	TUTOR	 	
	
● Reserva	las	horas	de	tutoría	con	el	Centro	de	Idiomas	de	UCV.	
● Usa	el	siguiente	cuadro	para	apuntar	las	fechas	de	tutoría,	temas	aprendidos	y	tus	
observaciones	sobre	lo	que	has	aprendido.	
	
	
FECHA	DE	
ASESORÍA	
PREGUNTAS	O	COMENTARIOS	PARA	
MI	TUTOR	
TIEMPO	TOTAL	
1	hora	
1	hora	
1	hora	
1hora	
TIEMPO	TOTAL	 4 hor
as
12	
	
G. REQUERIMIENTOS	TÉCNICOS	 	
	 	
	
DISPOSITIVO	 COMPONENTE	 REQUERIMIENTO	
	
	
PC/LAPTOP	CON	
AURICULARES	
DE	ENTRADA	
USB	Y	WEBCAM	
Procesador	 Dual	Core	2Ghz	o	mayor	(i3/i5/i7	o	equivalente	a	AMD)	
Memoria	 4	GB	(mínimo)	
Sistema	Operativo	 Windows	&	iOS	
Banda	ancha	 600kbps	
Navegador	 Chrome,	Safari	,	Firefox.	Versión	más	reciente	
Adobe	Flash	Player	 Adobe	Flash	Player	14.0	o	mayor	
Resolución	de	pantalla	 1024	x	768	o	mayor	
SMARTPHONE/	
TABLET	CON	
AURICULARES	
SO	para	Smartphones	 iOS	min.	12.x	(Safari),	Android	min.	6.0	(Chrome)	
Resolución	de	pantalla	 +7	pulgadas	
DISPOSITIVO	 COMPONENTE	 REQUERIMIENTO	
	
	
PC/LAPTOP	CON	
AURICULARES	
DE	ENTRADA	
USB	Y	WEBCAM	
Procesador	 Dual	Core	2Ghz	o	mayor	(i3/i5/i7	o	equivalente	a	AMD)	
Memoria	 4	GB	(mínimo)	
Sistema	Operativo	 Windows	&	iOS	
Banda	ancha	 600kbps	
Navegador	 Chrome,	Safari	,	Firefox.	Versión	más	reciente.	
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  • 2. 2 CONTENIDO A. Registro de datos en la plataforma Speexx 4 B. ¿Cuáles son los componentes del curso? 5 1. Mis Ejercicios 6 2. Asesorías virtuales 7 C. ¿Cómo seré calificado? 8 D. Dedicación al curso 9 E. ¿Cómo debo hacer mis tareas? 10 F. Asesorías con mi docente tutor 11 G. Requerimientos técnicos 12
  • 3. 3 INTRODUCCIÓN Bienvenido al curso de Inglés Virtual SPEEXX del Centro de Idiomas de la Universidad César Vallejo. En esta guía encontrarás información importante que deberás leer cuidadosamente para aprovechar totalmente la plataforma y asesorías del tutor.
  • 4. 4 A. REGISTRO DE DATOS EN LA PLATAFORMA SPEEXX 1. Completa tus datos en la pantalla inicial de la plataforma Speexx. No dejes en blanco los elementos en ROJO. 2. Sin este registro, NO SE CONSIDERARÁN tus tareas y perderás puntos importantes.
  • 5. 5 B. ¿CUÁLES SON LOS COMPONENTES DE MI CURSO? La plataforma SPEEXX tiene UN componente obligatorio por desarrollar en el curso. 1 MIS EJERCICIOS Ahora te invito a ver los siguientes videos: • https://www.youtube.com/watch?v=xr7le2evu-M&feature=youtu.be • https://youtu.be/--56yTQduZM
  • 6. 6 ¡Repasemos la información de los videos! El componente que tiene ejercicios de gramática, uso de inglés, vocabulario y comprensión auditiva es: 1. Mis Ejercicios ● ● ● ● ¡Recuerda que si no reconoces algunas palabras en los ejercicios, puedes hacer clic derecho con el mouse y leer su significado en español!
  • 8. 8 C. ¿CÓMO SERÉ CALIFICADO? COMPONENTE ACTIVIDADES PUNTOS ESCALA PESO Mis ejercicios 12 unidades 1.65 puntos por unidad 0 – 20 35% Asesorías virtuales 4 asesorías 5 puntos por asesoría 0 – 20 35% Examen Final Gramática Uso del inglés Vocabulario Comprensión de lectura 1 punto por pregunta 0 – 20 30% Los ejercicios deberán aparecer EN VERDE (como se muestra más abajo) para que sean considerados con una nota aprobatoria en la plataforma:
  • 9. 9 D. DEDICACIÓN AL CURSO ● El curso está diseñado para 82 horas y 10 minutos de trabajo Online. COMPONENTE TIEMPO POR COMPONENTE TIEMPO TOTAL POR COMPONENTE Mis ejercicios 6.5 horas (12) 78 horas Asesoría virtual 1 hora (4) 4 horas TIEMPO TOTAL 82 horas
  • 10. 10 E. ¿CÓMO DEBO HACER MIS TAREAS? (Sugerencia de avance) MIS EJERCICIOS ● Este cronograma te ayudará a organizar tu avance día a día. La parte resaltada en amarillo es un ejemplo. ● Te sugerimos imprimir y apuntar tu avance diario y observaciones para discutirlas con el TM (tutor del curso). DÍA FECHA REFERENCIAL UNIDAD MIS EJERCICIOS HORAS ¿HICE MI TAREA? OBSERVACIONES 1 Día 1 Materiales del curso - - Revisión de sílabo, guía general del curso, exploración de plataforma y organización de una agenda personal (alertas en el celular o un almanaque en físico). 0 Ejemplo Unidad 1 Ejercicios 1, 2 y 3 3 Hice dos veces algunos ejercicios. 00 Ejemplo Unidad 2 Ejercicios 7, 8, 9 y 10 6 No entendí muy bien esta unidad, voy a revisar los temas gramaticales de nuevo y estaré atento (a) cuando tenga mi segunda asesoría virtual. DÍA FECHA REFERENCIAL UNIDAD MIS EJERCICIOS HORAS ¿HICE MI TAREA? OBSERVACIONES 1 Día 1 Unidad 1 Ejercicios 6 2 Día 2 Unidad 2 Ejercicios 6 3 Día 3 Unidad 3 Ejercicios 6 4 Día 4 Unidad 4 Ejercicios 3 5 Día 5 Unidad 4 Ejercicios 3 6 Día 6 Unidad 5 Ejercicios 3 7 Día 7 Unidad 5 Ejercicios 3 8 Día 8 Unidad 6 Ejercicios 3 9 Día 9 Unidad 6 Ejercicios 3 10 Día 10 Unidad 7 Ejercicios 3 11 Día 11 Unidad 7 Ejercicios 3 12 Día 12 Unidad 8 Ejercicios 3 13 Día 13 Unidad 8 Ejercicios 3 14 Día 14 Unidad 9 Ejercicios 3 15 Día 15 Unidad 9 Ejercicios 3 16 Día 16 Unidad 10 Ejercicios 3 17 Día 17 Unidad 10 Ejercicios 3 18 Día 18 Unidad 11 Ejercicios 3 19 Día 19 Unidad 11 Ejercicios 3 20 Día 20 Unidad 12 Ejercicios 3 21 Día 21 Unidad 12 Ejercicios 3 22 Día 22 Tengo tiempo hasta las 23:00 horas para terminar algunos ejercicios pendientes. 23 Día 23 EXAMEN FINAL VIRTUAL 24 Día 24 EXAMEN FINAL EXTEMPORÁNEO VIRTUAL * En la columna de observaciones apunta lo que sea que necesites recordar para que sea de beneficio en tu avance.
  • 11. 11 F. ASESORÍAS CON MI DOCENTE TUTOR ● Reserva las horas de tutoría con el Centro de Idiomas de UCV. ● Usa el siguiente cuadro para apuntar las fechas de tutoría, temas aprendidos y tus observaciones sobre lo que has aprendido. FECHA DE ASESORÍA PREGUNTAS O COMENTARIOS PARA MI TUTOR TIEMPO TOTAL 1 hora 1 hora 1 hora 1hora TIEMPO TOTAL 4 hor as
  • 12. 12 G. REQUERIMIENTOS TÉCNICOS DISPOSITIVO COMPONENTE REQUERIMIENTO PC/LAPTOP CON AURICULARES DE ENTRADA USB Y WEBCAM Procesador Dual Core 2Ghz o mayor (i3/i5/i7 o equivalente a AMD) Memoria 4 GB (mínimo) Sistema Operativo Windows & iOS Banda ancha 600kbps Navegador Chrome, Safari , Firefox. Versión más reciente Adobe Flash Player Adobe Flash Player 14.0 o mayor Resolución de pantalla 1024 x 768 o mayor SMARTPHONE/ TABLET CON AURICULARES SO para Smartphones iOS min. 12.x (Safari), Android min. 6.0 (Chrome) Resolución de pantalla +7 pulgadas DISPOSITIVO COMPONENTE REQUERIMIENTO PC/LAPTOP CON AURICULARES DE ENTRADA USB Y WEBCAM Procesador Dual Core 2Ghz o mayor (i3/i5/i7 o equivalente a AMD) Memoria 4 GB (mínimo) Sistema Operativo Windows & iOS Banda ancha 600kbps Navegador Chrome, Safari , Firefox. Versión más reciente. Adobe Flash Player Adobe Flash Player 14.0 o mayor Resolución de pantalla 1024 x 768 o mayor
  • 13. 13