Presentación escolar sobre el Antiguo Régimen

1. EL SIGLO XVIII
Último Tercio del siglo.
Segundo tercio del siglo
Primer Tercio del siglo.
El Liberalismo y el
fin del Antiguo
El antiguo Régimen La Ilustración y el
Régimen.
Despotismo Ilustrado.

2. Gaspar Melchor de Jovellanos.
Político Español del Siglo XVIII

3. CARACTERÍSTICAS
Poder absoluto del rey. Tenía todos los poderes. Su
poder tenía origen divino y ninguna ley estaba por
En lo político encima del rey.
Las Cortes eran convocadas por el rey y sólo servían
para solicitar impuestos que pagaban campesinado y
burguesía.
Se caracteriza por el inmovilismo vertical y por la
existencia de estamentos privilegiados-nobleza y
clero-., no pagan impuestos y ocupan cargos políticos.
El estamento de los no privilegiados- burguesia y
campesinos.
Sociedad
Los campesinos no eran dueños de las tierras que
Estamental trabajaban y estaban sujetos al régimen señorial.
La burguesía vivía en las ciudades y a lo largo del
siglo fue enriqueciéndose con el comercio y
ennobleciéndose- noblesse de robe-

4. La principal actividad económica era la
agricultura con una producción y productividad
muy escasa, debido a la escasa mecanización o
a su dependencia del clima- agricultura de
subsistencia.
Había tierras de Realengo que eran de la
corona, tierras de los señorios que podían ser
En lo económico laicos o religiosos. Las tierras de los señoríos
eran tierras de manos muertas, no se podían
vender o enajenar. Además los señoríos laicos
estaban sujetas al mayorazgo.
Además estaban las tierras de los
Ayuntamientos- tierrras comunales y bienes
porpios y baldíos.
La industria era una actividad secundaria con
sistemas de trabajo manual, controlada por la
monarquía y bajo el dominio de los gremios.

5.  ..El siglo de las Luces La ilustracion.webm

6. DEFINICIÓN.
Corriente de pensamiento que considera que el progreso del hombre
está en la razón. Nace en Francia y se extiende por toda Europa.
Desde el prisma de la razón somete a un proceso de critica la
organización política social y económica del Antiguo Régimen y es
un antecedente del gran movimiento revolucionario del último
tercio del siglo y que conocemos con el nombre del LIBERALISMO.
Es un movimiento impulsado por la burguesía.
Principios:
 Defiende la igualdad social atacando los privilegios de la niobleza y
el clero.
 Ataca la organización de los gremios ya que un obstáculo para el
crecimiento .
 Defiende la división de poderes atacando uno de los pilares de la
monarquía absoluta.
 Defiende la libertad individual y la propiedad

7. DEFINICIÓN.
Conjunto de reformas que bajo la dirección de los reyes y siguiendo los
supuestos ideológicos de la Ilustración, se llevan a cabo en los
diferentes países europeos.
Inician una serie de reformas: extender la educación,
mejorar las ciudades, mejorar puertos y caminos, etc.
En política Todas estas reformas se llevan a cabo sin
menoscabar los pilares teóricos del Absolutismo.
“Todo para el pueblo pero sin el pueblo”
En economía. Se intentan llevar a cabo las primeras
desamortizaciones, expropiar las tierras de manos
En economía. muertas que estaban sin cultivar, fracasan por la
Reformas sociales resistencia de los privilegiados. Se critica la
organización gremial
Reformas sociales. Se inicia un proceso de critica a
los señores y al clero por sus privilegios, como no
pagar impuestos.

8.  LIBERALISMO
FUNDAMENTOS Económicos
POLÍTICOS Propiedad Privada.
Soberanía Nacional. Libertad económica
Derechos individuales No intervención del
Inalienables. Estado en economía.
Derecho de sufragio.
Ley de la oferta y la
División de poderes.
Constitución.
demanda.
Igualdad legal.
Libertades (personales)
Bases sociales: La
burguesía

9.  ..Historia de España 8 La España de los Borb

10.  Supuso la entrada en España de los Borbones con amplio programa
de reformas, siguiendo el modelo francés.
1700- 1714. Guerra de Sucesión entre el candidato austriaco
Archiduque Carlos y el candidato francés Felipe de Anjou. Triunfo
del candidato francés.
1714- 1759. Reinados de Felipe V y Fernando VI. Se llevan a cabo l
a centralización del país, suprimiendo los fueros y derechos
históricos de la Corona de Aragón. Decretos de Nueva Planta
ETAPAS
1759- 1788. Reinado de Carlos III. Época del Despotismo Ilustrado
y las consiguientes reformas: obras públicas, mejora de la
agricultura, reforma de la educación, etc, etc.
1788- 1808. Reinado de Carlos IV. Reinado mediatizado por la
Revolución francesa de 1789. Se paralizan las reformas y España
intenta aislarse, en vano, de las ideas revolucionarias que llegan
de Francia. Termina el reinado con la Guerra de Independencia.

12.  COMENTARIO DEL MAPA. DEL TRATADO DE UTRECHT.
 GUIÓN.
 Situar el mapa anterior en el marco espacial y temporal.
 ¿ Qué fue el Tratado de Utrecht?.
 A qué guerra pone fin el Tratado de Utrecht, cuando estalla la
guerra y qué países intervienen en ella. Cómo acabó la guerra.
 Cuáles eran las posesiones de España en Europa antes de 1714.
 A qué países pasaron estos territorios después de Utrecht.
 Qué países recibieron territorios de España y porqué.
 Por qué fue importante Utrecht.
 Qué supuso para España la pérdida de los territorios europeos.
 Perdura algún contencioso que tenga su origen en aquellos años.
Qué sabes de él.