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LAS MUJERES EN LAS SOCIEDADES DEL CONOCIMIENTO
Este apartado del documento habla, como bien indica el título del foro, sobre las mujeres en la
sociedad del conocimiento.
A la hora de elegir entre los cinco foros, me he decantado por este, porque soy mujer y creo que el
asunto de la desigualdad de sexos es algo presente en la sociedad pero con lo que estoy en
completo desacuerdo. ¿Por qué no ser todos iguales? ¿Por qué un hombre puede acceder a un
trabajo y una mujer no? Además, se ha demostrado que las competencias exigidas son idénticas
para ambos y no exclusivas de un sexo.
Al ir avanzando en la lectura de las páginas he ido comprendiendo la importancia que tiene la
igualdad entre hombres y mujeres respecto a las sociedades del conocimiento si se quieren
conseguir los objetivos que estas persiguen.
El texto divide sus ideas, en la mayoría de los casos, en dos grupos de población muy
diferenciados: los países industrializados y los que aun están en desarrollo.
Estoy completamente de acuerdo con la idea de que la discriminación que sufren las mujeres en
países en desarrollo y sobre todo donde domina el hombre sobre la mujer, es mucho mayor que a
la que se enfrentan las mujeres de países desarrollados. Es también muy importante desde mi
punto de vista, recalcar que muchas de estas diferencias entre sexos se deben a motivos
socioculturales o costumbres. Creo que todos estaréis de acuerdo conmigo al decir que las
costumbres y cultura es completamente diferente en nuestro país y en países como Arabia o
África.
La UNESCO presenta diferentes argumentos para demostrar la importancia que tiene la
incorporación de la mujer a la sociedad del conocimiento: disminuir la brecha cognitiva mundial,
necesidad de la mujer para poder aprovechar al máximo el conocimiento compartido ya que de lo
contrario se excluiría a la mitad de la población, resolución de problemas como la falta de personal
cualificado o conseguir una armonía laboral y familiar o conseguir el desarrollo de la sociedad y
democracia.
Creo que todos estos puntos que cita la UNESCO son de gran importancia y deben tenerse en
cuenta, especialmente por los hombres que deberían pararse a reflexionar acerca de lugar que deben
ocupar las mujeres.
Además, para que las mujeres puedan incorporarse a las sociedades del conocimiento es muy
importante que previamente tenga acceso a las sociedades de la información, por eso considero que
es necesario fomentar la educación en nuevas tecnologías, especialmente en países en desarrollo,
proporcionándolas así la posibilidad de ganar autonomía, movilidad y participación. Como bien se
cita en el documento, de este modo las mujeres podrían realizar teletrabajos desde sus hogares.
La idea de realizar actividades cooperativas, donde las mas avanzadas ayuden a las menos
aventajadas es algo que puede ser muy beneficioso y ayudar a que todos podamos disponer de una
educación y de conocimientos.
Con el paso del tiempo, veremos si las sociedades del conocimiento han cumplido sus objetivos y
promesas usando como indicador la incorporación de la mujer a estas nuevas sociedades.

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  • 1. LAS MUJERES EN LAS SOCIEDADES DEL CONOCIMIENTO Este apartado del documento habla, como bien indica el título del foro, sobre las mujeres en la sociedad del conocimiento. A la hora de elegir entre los cinco foros, me he decantado por este, porque soy mujer y creo que el asunto de la desigualdad de sexos es algo presente en la sociedad pero con lo que estoy en completo desacuerdo. ¿Por qué no ser todos iguales? ¿Por qué un hombre puede acceder a un trabajo y una mujer no? Además, se ha demostrado que las competencias exigidas son idénticas para ambos y no exclusivas de un sexo. Al ir avanzando en la lectura de las páginas he ido comprendiendo la importancia que tiene la igualdad entre hombres y mujeres respecto a las sociedades del conocimiento si se quieren conseguir los objetivos que estas persiguen. El texto divide sus ideas, en la mayoría de los casos, en dos grupos de población muy diferenciados: los países industrializados y los que aun están en desarrollo. Estoy completamente de acuerdo con la idea de que la discriminación que sufren las mujeres en países en desarrollo y sobre todo donde domina el hombre sobre la mujer, es mucho mayor que a la que se enfrentan las mujeres de países desarrollados. Es también muy importante desde mi punto de vista, recalcar que muchas de estas diferencias entre sexos se deben a motivos socioculturales o costumbres. Creo que todos estaréis de acuerdo conmigo al decir que las costumbres y cultura es completamente diferente en nuestro país y en países como Arabia o África. La UNESCO presenta diferentes argumentos para demostrar la importancia que tiene la incorporación de la mujer a la sociedad del conocimiento: disminuir la brecha cognitiva mundial, necesidad de la mujer para poder aprovechar al máximo el conocimiento compartido ya que de lo contrario se excluiría a la mitad de la población, resolución de problemas como la falta de personal cualificado o conseguir una armonía laboral y familiar o conseguir el desarrollo de la sociedad y democracia. Creo que todos estos puntos que cita la UNESCO son de gran importancia y deben tenerse en cuenta, especialmente por los hombres que deberían pararse a reflexionar acerca de lugar que deben ocupar las mujeres. Además, para que las mujeres puedan incorporarse a las sociedades del conocimiento es muy importante que previamente tenga acceso a las sociedades de la información, por eso considero que es necesario fomentar la educación en nuevas tecnologías, especialmente en países en desarrollo, proporcionándolas así la posibilidad de ganar autonomía, movilidad y participación. Como bien se cita en el documento, de este modo las mujeres podrían realizar teletrabajos desde sus hogares. La idea de realizar actividades cooperativas, donde las mas avanzadas ayuden a las menos aventajadas es algo que puede ser muy beneficioso y ayudar a que todos podamos disponer de una educación y de conocimientos. Con el paso del tiempo, veremos si las sociedades del conocimiento han cumplido sus objetivos y promesas usando como indicador la incorporación de la mujer a estas nuevas sociedades.