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LOS DIBUJOS ANIMADOS
Elena Arcaya Pérez 4ºA
2
INDICE
● Historia y evolución
● Cómo se hacen
● Cultura
● Dibujos animados infantiles y juveniles
● Dibujos animados para adultos
3
HISTORIA Y
EVOLUCIÓN
● Emile Reynaud creó el Praxinoscopio en
1877 (partiendo del zoótropo) .Se consiguió
la proyección de imágenes animadas en
buenas condiciones.
4
HISTORIA Y
EVOLUCIÓN
● Antes de la aparición del cinematógrafo de los
Lumière, Reynaud proyectó dibujos sobre una
pantalla de gelatina transparente, e hizo
pequeños relatos artesanales ( fueron los
precursores de la animación)
5
HISTORIA Y
EVOLUCIÓN
● El uso de bocetos de guión empezó con las
primeras películas de Disney. Webb Smith
inventó el storyboard a principios de los años
30.
6
HISTORIA Y
EVOLUCIÓN
● En la actualidad, el futuro de los dibujos
animados está muy unido a los avances de las
nuevas tecnologías.
7
CÓMO SE HACEN
Se empieza dibujando en hojas de papel a
menudo utilizando lápices de color. Se dibujan
los cuadros clave de una escena. Hay que
dibujar los cuadros suficientes para describir la
acción.
8
CÓMO SE HACEN
La duración se tiene mucho en cuenta ; cada
cuadro tiene que coincidir exactamente con la
pista de sonido en el momento en que aparece
pues sino se notaría una discrepancia entre lo
que se ve y lo que se oye.
9
CÓMO SE HACEN
El animador primario prepara entonces una
prueba a lápiz . Cada cuadro se fotografía y se
sincroniza con la pista de audio . Se
previsualiza la animación completa, y el
animador puede mejorarla antes de pasarla a
los asistentes de animación, quienes añaden el
detalle y completan los cuadros intermedios .
10
CULTURA
Americanos
En estos dibujos se transmite a través de la
imagen algunas características de la cultura
americana. Por ejemplo, la gastronomía.
También se ven reflejados los deportes típicos
y la música.
11
CULTURA
Japoneses
En estos dibujos también se pueden observar
aspectos propios de esta cultura, como la
vestimenta .
También muestran los tres alimentos básicos
que contienen las comidas japonesas como es
el arroz, el trigo y la avena. Por otro lado, se
refleja en ellos los deportes y algunas
costumbres y la caligrafía japonesa.
12
CULTURA
Europeos
En estos dibujos podemos ver aspectos
culturales y sociales típicos de Europa. Por
ejemplo, reflejan la gastronomía del país.
13
DIBUJOS ANIMADOS INFANTILES
Y JUVENILES
● Este tipo de dibujos animados está diseñado
para gente joven. La animación infantil, a
menudo está hecha con fines educativos , y la
juvenil , para entretener al público adolescente
14
DIBUJOS ANIMADOS
PARA ADULTOS
Es una categoría de animación reservada a un
público adulto.
Estos dibujos animados suelen contener uso
de lenguaje obsceno, violencia extrema o
humor crudo. También pueden tener contenido
satírico y humor negro

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Los dibujos animados

  • 1. LOS DIBUJOS ANIMADOS Elena Arcaya Pérez 4ºA
  • 2. 2 INDICE ● Historia y evolución ● Cómo se hacen ● Cultura ● Dibujos animados infantiles y juveniles ● Dibujos animados para adultos
  • 3. 3 HISTORIA Y EVOLUCIÓN ● Emile Reynaud creó el Praxinoscopio en 1877 (partiendo del zoótropo) .Se consiguió la proyección de imágenes animadas en buenas condiciones.
  • 4. 4 HISTORIA Y EVOLUCIÓN ● Antes de la aparición del cinematógrafo de los Lumière, Reynaud proyectó dibujos sobre una pantalla de gelatina transparente, e hizo pequeños relatos artesanales ( fueron los precursores de la animación)
  • 5. 5 HISTORIA Y EVOLUCIÓN ● El uso de bocetos de guión empezó con las primeras películas de Disney. Webb Smith inventó el storyboard a principios de los años 30.
  • 6. 6 HISTORIA Y EVOLUCIÓN ● En la actualidad, el futuro de los dibujos animados está muy unido a los avances de las nuevas tecnologías.
  • 7. 7 CÓMO SE HACEN Se empieza dibujando en hojas de papel a menudo utilizando lápices de color. Se dibujan los cuadros clave de una escena. Hay que dibujar los cuadros suficientes para describir la acción.
  • 8. 8 CÓMO SE HACEN La duración se tiene mucho en cuenta ; cada cuadro tiene que coincidir exactamente con la pista de sonido en el momento en que aparece pues sino se notaría una discrepancia entre lo que se ve y lo que se oye.
  • 9. 9 CÓMO SE HACEN El animador primario prepara entonces una prueba a lápiz . Cada cuadro se fotografía y se sincroniza con la pista de audio . Se previsualiza la animación completa, y el animador puede mejorarla antes de pasarla a los asistentes de animación, quienes añaden el detalle y completan los cuadros intermedios .
  • 10. 10 CULTURA Americanos En estos dibujos se transmite a través de la imagen algunas características de la cultura americana. Por ejemplo, la gastronomía. También se ven reflejados los deportes típicos y la música.
  • 11. 11 CULTURA Japoneses En estos dibujos también se pueden observar aspectos propios de esta cultura, como la vestimenta . También muestran los tres alimentos básicos que contienen las comidas japonesas como es el arroz, el trigo y la avena. Por otro lado, se refleja en ellos los deportes y algunas costumbres y la caligrafía japonesa.
  • 12. 12 CULTURA Europeos En estos dibujos podemos ver aspectos culturales y sociales típicos de Europa. Por ejemplo, reflejan la gastronomía del país.
  • 13. 13 DIBUJOS ANIMADOS INFANTILES Y JUVENILES ● Este tipo de dibujos animados está diseñado para gente joven. La animación infantil, a menudo está hecha con fines educativos , y la juvenil , para entretener al público adolescente
  • 14. 14 DIBUJOS ANIMADOS PARA ADULTOS Es una categoría de animación reservada a un público adulto. Estos dibujos animados suelen contener uso de lenguaje obsceno, violencia extrema o humor crudo. También pueden tener contenido satírico y humor negro