objetivos por cursos

1. Presentado por: Anny Reyes
Presentado a: Parmenio Rodríguez.
Grado: 902
Año: 2016

2. En los últimos años la enseñanza de la informática
en las instituciones de educación media ha sufrido
algunas transformaciones adaptivas a las
necesidades y avances de las tecnologías de la
información y la comunicación.
El área de tecnología informática en el instituto
técnico industrial de Zipaquirá, se trabaja en dos
frentes. El componente tecnológico lo desarrolla el
área técnica y el componente de la información que
lo maneja el área de informática.

3. Servir de apoyo al área técnica y a las demás
áreas del saber con el fin de profundizar
conceptos y generar un aprendizaje
significativo, a través del desarrollo de las
habilidades necesarias para el uso racional y
con calidad de las diferentes tecnologías de la
información existentes.

4. Desarrollar en los estudiantes las destrezas básicas para el
manejo de información utilizando los procesadores de texto,
hojas de calculo y presentaciones visuales
Desarrollar en los estudiantes las habilidades básicas para la
elaboración de animaciones, manejo de la información visual y
oral a través de aplicaciones especificas.
Desarrollar las destrezas necesarias para iniciar el proceso de
programación a través de la representación de diagramas de
flojo de datos, algoritmos, y su codificación en lenguajes
especializados.
Utilizar algunas herramientas WEB 2.0 como un medio de
expresión y conocimiento a través de la creación de blogs o
wikis y la participación responsable en las comunicaciones
cibernéticas.

5. NIVEL OBJETIVO
Sexto Desarrollar las habilidades básicas para el uso del sistema
operativo Windows, procesadores de texto y presentaciones.
Séptimo Desarrollar las habilidades básicas para el manejo de las hojas de
calculo y graficadores en 2D.
Octavo Desarrollar habilidades y destrezas para el manejo de la
comunicación visual y multimedia a través de la creación de
videos con Movie Maker y publicidad en Publisher.
Noveno Desarrollar destrezas para el manejo de la WEB 2.0 y la
introducción a la programación en bloques(Scratch).
Decimo Desarrollar en los estudiantes las habilidades de pensamiento de
orden superior a través de los fundamentos de programación.
Undécimo Desarrollar las habilidades de programación a través del diseño y
codificación de soluciones computacionales en lenguaje C.

6. Periodo
Grado
Primero Segundo Tercero Cuarto
6º Generalidades de
la informática
(SO. Windows)
Procesador de
texto Word
Navegadores y
correo
electrónico
Power point
7º Excel básico Excel
intermedio
Graficadores
en 2D
Diseño grafico
Paint
8º Fundamentos de la
Geogebra y Cabri
Movie Maker Prezi Publisher
9º Web 2.0 blogs Web 2.0 wikis Programación
con scratch
Programación
con Scratch
10º Diagramas de flujo Seudocódigo Codificación Codificación
11º Introducción C
Funciones de E/S
Condicional if-
else
(anidados)-
switch-case
Bucles o ciclos
en C- For-
while- do
while.
Programando
en bloques
Apps