El documento presenta información sobre Pumacayan, uno de los primeros asentamientos humanos en la región de Huaraz, Perú. Explica que Pumacayan data del período Formativo y que sus restos arqueológicos incluyen terrazas y pirámides truncadas. También resume una leyenda local sobre el origen del nombre Pumacayan, la cual involucra una disputa entre los jefes de Pumacayan y Willcahuain por las hijas de este último. Los estudiantes leyeron un fragmento de esta leyenda y luego la

1. REVALORANDO IDENTIDADES A TRAVES
DE LA
EDUCACION ARTISTICA
UNIDAD I , SESION I :
QUIEN FUI, SOY Y SERE,
“LAS RUINAS DE
PUMACAYAN”

2. UNIDAD I , SESION I
PUMACAYAN, LAS PRIMERAS
CIVILIZACIONES EN HUIARAZ.

3. PREGUNTAS DE MOTIVACION
PREGUNTAS INTRODUCTORIAS:
• ¿QUE TIPO DE HOMBRE
HABITO EN HUARAZ ?
• ¿DESDE QUE EPOCA LO
HABITADO?
• ¿DONDE SE ENCUENTRAN
LOS PRIMEROS RESTOS DEL
• HOMBRE DE HUARAZ?
ILUSTRACION DE HUAMAN POMA DE AYALA

4. HUARAZ SE ENCUENTRA…..
UBICADO……
CALLEJON DE
HUAYLAS EN EL
DEPARTAMENTO
DE ANCASH

5. EL ANTIGUO HOMBRE DE “HUARAS”
UN PUEBLO EN TRANSFORMACION
EL CONCEPTO DE LA
PALABRA “HUARAS” :
RESPONDE A LA
CONJUCION DE TRES
TEMAS CENTRALES
HOMBRE –COSMOS-NATURALEZA

6. EL HOMBRE DE GUITARRERO
“LA CIUDAD DE HUARAZ”
LOS PRIMEROS HABITANTES DE ANCASH
FOTO ARCHIVO DE LA MUNICIPALIDAD
Detalle , ilustracion de Huaman poma de Ayala

7. EL HOMBRE DE PUMACAYAN
LOS PRIMEROS HABIATANTES DE HUARAZ
EL RESTO ARQUEOLOGICO RESPONDE AL PERIODO FORMATIVO , SE DESARROLLA
EN EL PERIODO FINAL DEL ARCAICO
ESTA EDIFICACION:
De acuerdo a los Huaylas ; impresionante
monumentalidad , de terrazas
escalonadas formando pirámides
truncadas
FUE Y ES …:
“El moro actual de pumacayan es la
acumulación de siglos de ocupación y
construcción humana “
Y la confluencia con la cultura chavín se
VISTA ACTUAL DEL “El moro de pumacayan “
iniciaría la preparación de cultivos
(1,000-2,000a.c)

8. DESDE LA LLEGADA DE LOS ESPAÑOLES ESTE RECINTO
ARQUEOLOGICO:
• SE LE ATRIBUYE A SU EDIFICACION LA FUNCION DE
TEMPLO ADORATIVO, PUDIENDDO HABER SERVIDO
PARA OTRO TIPO DEACCION EN DISTINTOS TIEMPOS
• EL CRONISTA CIEZA DE LEON DICE: QUE A LA LLEGADA DE
LSO ESPAÑOLES ES DESTRUIDA EN CONSECUENCIUA A LA
IMPOSICION RELIGIOSA CATOLICA , ASI DAR PASO A LA
DETALLE DE REPREENTACION DE HUAMAN
NUEVAS EDIFIC ACIONES DE LA REDUCCIONDE HUARAS ,
POMA DE AYALA ACELERANDOSE ESTE CON EL TERREMOTO 1725
• SIRVIO PARA LA CONSTRUCCION DE LOS CIMIENTOS
DE LA IGLESIA MATRIZ EN EL CONVENTO DE LOS
FRANCISCANOS (1689 Y 1693 ) Y EN 1703 LA
HOSPITALIDAD DE BELEN , EN DONDE EN SU
DEBELAMIENTO SE DICE ENCONTRAR ORO Y PLATA
DENTRO DE SUS AMBIENTES, DOCUMENTACION DE
EVIDENCIA Y REGISTROSE EXTRAVIO CON LOS
SIGUIENTES DESASTRES NATURALES.
VISTA ACTUAL DE PUMACAYAN

9. LEYENDA DE PUMACAYAN
En épocas remotas, en Huaraz existieron famosos imperios: Pumacayan y Willcahuain.
el jefe de este último tenía tres bellísimas hijas , incomparables por la gracia y el
donaire que poseían a ellas pretendía el amo de pumacayan un joven hermoso y
arrogante , más el padre de las hermosas doncellas se negaba a toda propuesta
matrimonial del señor de pumacayan , injuriado el jefe desafortunado , decidió
raptarlas y para llevar adelante su decisión hizo construir un túnel que unía los dos
imperios . Terminando el trabajo fue personalmente a realizar el rapto , hallando a las
princesas en un gran salón ; viendo que la menor era la más bella mato a las mayores y
se la llevo a su ciudad .
El padre le declaro la guerra al reino de pumacayan y la pelea fue sangrienta y cruel
entre los ejércitos de ambas monarcas que eran invencibles , las batallas se libraron en
el túnel , durante una de ellas en medio del estrepito de la pelea , del centellar de las
lanzas y el grito bélico de los bravos y del chocar de las ramas y de los cuerpos , las
huestes aguerridas de Willcahuain gritaron refiriéndose a los combatientes del reino
contrario :” PUMANOMI CAYÁN “ que significa “SON COMO PUMAS” y desde entonces
dice la leyenda , al reino del oeste de HUARAZ se le conoce con el nombre de
pumacayan
Libro : mapa cultural de Ancash , datos preliminares
Autor . Cesar, serna lamas- compilador

10. REGISTRO DE LAS ACTIVIDADES
EXPOSICION DE LOS CONTENIDOS E INTERVENCION DE LOS ALUMNOS , MEDIANTE DIAPOSITIVAS LAPTOP Y IMPRESIONES
DE IMÁGENES EN A4
SE ENTREGO UN FRAGMENTO DE LA LEYENDA A
CIERTOS ALUMNOS Y ESTA DEBIO SER LEIDA PARA SU ,
CONOCIMIENTO,COMPRENSION Y POSTERIOR
DRAMATIZACION

11. ALUMNOS DEL 4°”B”,LEYENDO FRAGMENTOS DEL TEXTO BRINDADO

12. PRODUCTO: DRAMATIZACION Y LECTURA VISUAL DE LA DRAMATIZACION
LOS ALUMNOS REALIZARON , UNA DRAMATIZACION DE LA LEYENDA
LEIDA EN CLASE , Y REALIZARON UNA FOTOGRAFIA DE LA IMAGEN MAS REPRESENTATIVA
EN TODO EL TEXTO, PARA SU LECTURA VISUAL.

13. PLANIFICANDO EL FONDO DE SU ESCENOGRSFIS

14. APORTE PARA|LA ESCENIFICACION

15. ESCENA FINAL

16. LA LEYENDA DE PUMACAYAN
FRAGMENTO;
el señor de puma cayán
, injuriado el jefe desafortunado
, decidió raptarlas y para llevar
adelante su decisión hizo
construir un túnel que unía los
dos imperios . Terminando el
trabajo fue personalmente a
realizar el rapto , hallando a las
princesas en un gran salón ;
viendo que la menor era la más
REPRESENTACION ESCENICA DE LOS ALUMNOS DEL 4 GRADO
DEL COLEGIO ”SEÑOR DE LA SOLEDAD”. bella mato a las mayores y se la
llevo a su ciudad .