1. Colegio De Bachilleres Del Estado de Oaxaca
Educación Pública De Calidad
Plantel 27 “Miahuatlán”
Miahuatlán De Porfirio Díaz, Oaxaca a 25 de Septiembre del 2015.
TIC´S
Tecnologías de la Información & Comunicación
Ing. Esteban López Matús
Luz Arely Ambrosio Hernández
Guadalupe Avendaño Luna
Erendira Matías Aragón
Yesenia Guadalupe Ramírez Velásquez
Sara Teresa Velásquez Cruz
=Plantilla de WORD=
Ciclo Escolar 2015 – B
GRUPO: 505
2. INDICE
1. Computación .....................................................................................2
1.1 Antecedentes de la computadora ...............................................2
1.2 Computadora Personal ...............................................................4
1.3 Concepto de Informática .............................................................4
1.4 Las nuevas tecnologías informáticas ..........................................4
2. Sistema de cómputo .........................................................................7
2.1 Hardware .....................................................................................7
2.1.1 La historia ..............................................................................7
2.2 Software.......................................................................................8
2.2.1 Clasificación del software: .....................................................8
2.3 Información................................................................................11
2.4 Humanware ...............................................................................11
3. Sistemas Operativos .......................................................................12
3.1 Windows ....................................................................................12
3.2 Linux ..........................................................................................13
3.3 Mac ............................................................................................13
3.4 Solaris........................................................................................14
3.5 FreeBSD....................................................................................14
3. 1. Computación
El término computación tiene su origen en el vocablo en latín computatio. Esta
palabra permite abordar la noción de cómputo como cuenta o cálculo, pero se usa
por lo general como sinónimo de informática
De esta manera, puede decirse que la computación nuclea a los saberes
científicos y a los métodos.
Estos sistemas automatizados de información se consiguen a través de
herramientas determinadas que han sido creadas para dicho fin, los ordenadores
o computadoras.
El origen de la computación, dicen los expertos, se remonta a más de trescientos
años atrás, cuando comenzaron a elaborarse maquinarias enfocadas en diversas
tareas de cálculo. En 1623, Wilhelm Schickard inventó la primera calculadora
mecánica.
1.1 Antecedentes de la computadora
La Computación, tienen su origen en el cálculo, es decir, la preocupación del ser
humano por encontrar maneras de realizar operaciones matemáticas de forma
más rápida y fácilmente dio motivo a que con ayuda de aparatos y máquinas las
operaciones pudieran realizarse de forma automática.
Se considera a los siguientes mecanismos como los antecesores de la
computadora actual.
4. El Ábaco
Uno de los primeros dispositivos mecánicos para contar.
Al desplazar las cuentas sobre varillas, sus posiciones
representan valores almacenados, y es mediante dichas
posiciones que este representa y almacena datos.
La Pascalina
Es la primera máquina sumadora, fabricada en 1642 por
Blaise Pascal
Con estas máquinas, los datos se representaban mediante
las posiciones de los engranajes, estaba basada para
calcular las distancias que recorrían los carruajes.
La Máquina Analítica
Creada por Charles Babbage a quien se le considera el
padre de la computadora
Adelantó la situación del hardware computacional al
inventar la "máquina de diferencias", esta máquina podía
sumar, substraer, multiplicar y dividir en secuencia
automática a una velocidad de 60 sumas por minuto.
Pero en realidad la Historia de la Computadora se divide en 5 generaciones:
Generación (1951 - 1958)
Generación (1959 - 1964)
Generación (1964 - 1971)
Generación (1971 - 1981)
Generación (1981 a la fecha)
5. 1.2 Computadora Personal
Computadora personal, ordenador personal, conocida como PC (sigla en inglés de
personal computer), es un tipo de microcomputadora diseñada en principio para
ser utilizada por una sola persona a la vez. Habitualmente, la sigla PC se refiere
más específicamente a las computadoras IBM PC compatibles. Una computadora
personal es generalmente de tamaño medio y es usado por un solo usuario
(aunque hay sistemas operativos que permiten varios usuarios simultáneamente,
lo que es conocido como multiusuario).
Una computadora personal suele estar equipada para cumplir tareas comunes de
la informática moderna, es decir permite navegar por Internet, escribir textos y
realizar otros trabajos de oficina o educativos, como editar textos y bases de
datos. Además de actividades de ocio, como escuchar música, ver videos, jugar,
estudiar, etc.
1.3 Concepto de Informática
Conjunto de conocimientos técnicos que se ocupan del tratamiento automático de
la información por medio de computadoras.
La informática, también llamada computación en América,1
es una ciencia que
estudia métodos, técnicas, procesos, con el fin de almacenar, procesar y
transmitir información y datos en formato digital. La informática se ha desarrollado
rápidamente a partir de la segunda mitad del siglo XX, con la aparición de
tecnologías tales como el circuito integrado, la Internet, y el teléfono móvil.
1.4 Las nuevas tecnologías informáticas
Las tecnologías de la informática y las comunicaciones (TICS), son aquellas
tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera
instantánea. Son consideradas la base para reducir la Brecha Digital sobre la que
se tiene que construir una Sociedad de la Información.
En el caso de las TICS, el término es empleado para hacer referencia al entorno
multimedia, la televisión satelital, el hipertexto, Cdrom, Mundos virtuales, entre
otros. Un conjunto de aparatos, redes y servicios que se integran o se integrarán a
6. la larga, en un sistema de información interconectado y complementario. La
innovación tecnológica consiste en que se pierden la frontera entre un medio de
información y otro.
Las tecnologías de la informática y las comunicaciones (TICS), son aquellas
tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera
instantánea. Son consideradas la base para reducir la Brecha Digital sobre la que
se tiene que construir una Sociedad de la Información.
En el caso de las TICS, el término es empleado para hacer referencia al entorno
multimedia, la televisión satelital, el hipertexto, Cdrom, Mundos virtuales, entre
otros. Un conjunto de aparatos, redes y servicios que se integran o se integrarán a
la larga, en un sistema de información interconectado y complementario. La
innovación tecnológica consiste en que se pierden la frontera entre un medio de
información y otro.
Existen una serie de funcionalidades para estas tecnologías y están relacionadas
con:
• Alfabetización digital de los estudiantes y profesores.
• Uso personal de estos medios en el caso de los profesores y alumnos, mediante
el acceso a la información, comunicación, gestión y proceso de datos.
• Gestión del centro: secretaría, biblioteca, gestión de la tutoría de alumnos.
• Uso didáctico para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
• Comunicación con el entorno.
• Relación entre profesores de diversos centros a través de redes y comunidades
virtuales): compartir recursos y experiencias.
Algunas de las razones por las que las universidades se deciden por el empleo de
las ITCS se encuentran en la posible alfabetización digital de los alumnos, una
mayor productividad en el aprendizaje y el hecho de innovar las prácticas
educativas.
También estas tecnologías presentan sus ventajas tales como:
• Incentivación en los estudiantes y profesores del interés y motivación en las
actividades docentes.
7. • Se propicia una mayor interacción con una continuada actividad intelectual.
• Se propicia el desarrollo de iniciativas.
• Aprendizaje a partir de los errores.
• Mayor comunicación entre profesores y alumnos.
• Aprendizaje cooperativo.
• Alto grado de interdisciplinariedad.
• Alfabetización digital y audiovisual.
• Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.
• Mejora de las competencias de expresión y creatividad.
• Fácil acceso a mucha información de todo tipo.
• Visualización de simulaciones.
Sin embargo existen algunas dificultades en el empleo de estas
tecnologías:
• Distracciones.
• Dispersión.
• Pérdida de tiempo.
• Informaciones no fiables.
• Aprendizajes incompletos y superficiales.
• Diálogos muy rígidos.
• Visión parcial de la realidad.
• Ansiedad.
8. 2. Sistema de cómputo
Un sistema de cómputo se define como un conjunto de elementos organizados
que interactúan unos con otros para lograr ciertos objetivos operando sobre la
información. Estos elementos son componentes físicos (hardware), los programas
(software), los datos y los usuarios. Todos estos componentes son importantes y
cada uno de ellos juega un papel fundamental para el correcto funcionamiento del
sistema.
2.1 Hardware
Se refiere a todas las partes físicas de un sistema informático; sus componentes
son: eléctricos, electrónicos, electromecánicos y mecánicos.
Son cables, gabinetes o cajas, periféricos de todo tipo y cualquier otro elemento
físico involucrado; contrariamente, el soporte lógico es intangible y es
llamado software.
La Real Academia Española lo define como «Conjunto de los componentes que
integran la parte material de una computadora». El término, aunque sea lo más
común, no solamente se aplica a las computadoras; del mismo modo, también
un robot, un teléfono móvil, una cámara fotográfica, un reproductor multimedia o
cualquier otro electrónico que procese datos poseen hardware (y software).
2.1.1 La historia
El hardware de computador se puede clasificar en cuatro generaciones, cada una
caracterizada por un cambio tecnológico de importancia. Una primera delimitación
podría hacerse entre hardware básico, el estrictamente necesario para el
funcionamiento normal del equipo, y complementario, el que realiza
funciones específicas.
9. Un sistema informático se compone de una unidad central de procesamiento (UCP
o CPU), encargada de procesar los datos, uno o varios periféricos de entrada, los
que permiten el ingreso de la información y uno o varios periféricos de salida, los
que posibilitan dar salida (normalmente en forma visual o auditiva) a los datos
procesados.
2.2 Software
Se conoce como software al equipo lógico o soporte lógico de un sistema
informático, que comprende el conjunto de los componentes lógicos necesarios
que hacen posible la realización de tareas específicas, en contraposición a los
componentes físicos que son llamados hardware.
Los componentes lógicos incluyen, entre muchos otros, las aplicaciones
informáticas; tales como el procesador de texto, que permite al usuario realizar
todas las tareas concernientes a la edición de textos; el llamado software de
sistema, tal como el sistema operativo, que básicamente permite al resto de los
programas funcionar adecuadamente, facilitando también la interacción entre los
componentes físicos y el resto de las aplicaciones, y proporcionando una interfaz
con el usuario.
2.2.1 Clasificación del software:
Software de sistema: Su objetivo es desvincular adecuadamente al usuario y al
programador de los detalles del sistema informático en particular que se use,
aislándolo especialmente del procesamiento referido a las características
internas de: memoria, discos, puertos y dispositivos de comunicaciones,
impresoras, pantallas, teclados, etc. El software de sistema le procura al usuario y
10. programador adecuadas interfaces de alto nivel, controladores, herramientas y
utilidades de apoyo que permiten el mantenimiento del sistema
global.
Incluye entre otros:
-Sistemas operativos
-Controladores de dispositivos
-Herramientas de diagnóstico
-Herramientas de Corrección y Optimización
-Servidores
-Utilidades
-Software de programación: Es el conjunto de herramientas que permiten al
programador desarrollar programas informáticos, usando diferentes alternativas y
lenguajes de programación, de una manera práctica. Incluyen básicamente:
-Editores de texto
-Compiladores
-Intérpretes
-Enlazadores
-Depuradores
11. Software de aplicación: Es aquel que permite a los usuarios llevar a cabo una o
varias tareas específicas, en cualquier campo de actividad susceptible de ser
automatizado o asistido, con especial énfasis en los negocios. Incluye entre
muchos:
-Aplicaciones para Control
-Sistemas y automatización industrial
-Aplicaciones ofimáticas
-Software educativo
-Software empresarial
-Bases de datos
-Telecomunicaciones (por ejemplo Internet y toda su estructura lógica)
-Videojuegos
-Software médico
-Software de cálculo numérico y simbólico.
-Software de diseño asistido (CAD)
Software de control numérico (CAM)
12. 2.3 Información
La información es un conjunto organizado de datos procesados, que constituyen
un mensaje que cambia el estado de conocimiento del sujeto o sistema que recibe
dicho mensaje. Existen diversos enfoques para el estudio de la información:
Desde el punto de vista de la ciencia de la computación, la información es un
conocimiento explícito extraído por seres vivos o sistemas expertos como
resultado de interacción con el entorno o percepciones sensibles del mismo
entorno. En principio la información, a diferencia de los datos o las percepciones
sensibles, tienen estructura útil que modificará las sucesivas interacciones del que
posee dicha información con su entorno.
2.4 Humanware
Humanware es un término informático que se utiliza para definir los recursos
humanos de un sistema informático o el hardware y el software que es diseñado
pensando en la experiencia y la interfaz que le dará el usuario final. El diseño del
humanware comienza con el entendimiento de las necesidades limitaciones del
usuario final, para en base a eso, diseñar el producto final. Generalmente se
somete a muchas pruebas para asegurar que está diseñado para mejorar la
experiencia del usuario. Un ejemplo es la tecnología diseñada para ayudar a
personas con discapacidades, por lo general comienza su desarrollo entendiendo
las necesidades del usuario antes de diseñar el producto.
13. 3. Sistemas Operativos
Es un programa o conjunto de programas de un sistema informático que gestiona
los recursos de hardware y provee servicios a los programas de aplicación,
ejecutándose en modo privilegiado respecto de los restantes (aunque puede que
parte de él se ejecute en espacio de usuario).
3.1 Windows
Es el nombre de una familia de distribuciones de
software para PC, smartphone, servidores y sistemas
empotrados, desarrollados y vendidos por Microsoft, y
disponibles para múltiples arquitecturas, tales como
x86 y ARM.
14. 3.2 Linux
Linux es un sistema operativo que actúa como un servicio de comunicación entre
el hardware (el equipamiento físico del ordenador) y el software (las aplicaciones
que utilizan el hardware) de un ordenador.
Su desarrollo es uno de los ejemplos más
prominentes de software libre; todo su código
fuente puede ser utilizado, modificado y
redistribuido libremente por cualquiera bajo los
términos de la GPL (Licencia Pública General de
GNU, en inglés: General Public License) y otra
serie de licencias libres.
3.3 Mac
El sistema operativo MAC En ingles Macintosh Operating System,
(SistemaOperativo de Macintosh) es el nombre del
sistemaoperativo creado por Apple para su líneade
computadoras Macintosh. Es conocido por haber sidoel primer
sistema dirigido al público en contar conuna interfaz gráfica
compuesta por la interaccióndel mouse con ventanas, Icono y
menús. Su primeraversión se lanzó en 1985. esta tubo 9
versiones cuyaultima versión se lanzo en 1999.A partir de la versión 10, el sistema
cambio suarquitectura totalmente y pasó a basarse en Unix, sinembargo su
interfaz gráfica mantiene muchos elementosde las versiones anteriores.
El Sistema Operativo Mac OS no fue la primera interfaz gráfica, pero fue la
primera con gran éxito por su accesibilidad de precio.
15. 3.4 Solaris
Solaris es un sistema operativo de tipo
Unix desarrollado por Sun Microsystems
desde 1992 como sucesor de SunOs. Es
un sistema certificado oficialmente como
versión de Unix.
Aunque solaris fue desarrollado como
software privado, la mayor parte de su código se ha liberado como proyecto de
software libre denominado OpenSolaris. Solaris es famoso por s escalabilidad,
especialmente en sistemas SPARC y por ser origen de innovadoras tecnologías.
3.5 FreeBSD
FreeBSD es un avanzado sistema operativo para arquitecturas x86
compatibles (incluyendo Pentium® y Athlon™), amd64 compatible (incluyendo
Opteron™, Athlon™64 y EM64T), Alpha/AXP, IA-64, PC-98 y UltraSPARC®.
FreeBSD es un derivado de BSD, la versión de UNIX® desarrollada en la
Universidad de California, Berkeley. FreeBSD es desarrollado y mantenido por un
numeroso equipo de personas. El soporte para otras arquitecturas está en
diferentes fases de desarrollo.
OpenSolaris. Solaris es famoso por s escalabilidad, especialmente en sistemas
SPARC y por ser origen de innovadoras tecnologías.