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El bloque cero es el primer bloque
en la estructura del EVA, por tanto
implica el primer encuentro y la
impresión inicial sobre la relación
de enseñanza en esta modalidad
¿Que es el bloque cero en la Metodología Pacie?
Todo EVA debe estructurarse en 3
bloques tal como los momentos
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Es el momento de
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de enseñanza
BLOQUE
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Es el mas
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Especificar claramente Tiempos y Fechas}
SECCIÓN PARA INFORMAR sobre el curso en línea, facilitador y
evaluación
Guía Inicial del curso
Presentación del Curso: generalidades, descripción del curso,
objetivos (general y específicos), contenido (ejes temáticos),
estrategias metodológicas, estrategias de evaluación, bibliografía
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semana
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Cafetería (Foro Social).
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Guía para Iniciar
Puede ser una pagina
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el tutor especifique
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EVA con fotos, y
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ingresa un video de
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linea o puede ser su
sintesis curricular
para que sus
estudiantes lo
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de evaluación, se presenta el
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Es un foro para comunicar a sus estudiantes el progreso del
curso, anunciar los temas abiertos y las próximas actividades.
Adicionalmente puede colocar avisos para animar o llamar la atención y dar noticias, esto
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  • 2. El bloque cero es el primer bloque en la estructura del EVA, por tanto implica el primer encuentro y la impresión inicial sobre la relación de enseñanza en esta modalidad ¿Que es el bloque cero en la Metodología Pacie? Todo EVA debe estructurarse en 3 bloques tal como los momentos instruccionales de una clase pero con fines adecuados a la modalidad a distancia.
  • 3. Es el momento de encuentro inicial.  Se establece las bases de la relación de enseñanza BLOQUE INICIAL BLOQUE CERO Es el mas importante BLOQUE ACADEMICO BLOQUE CIERRE
  • 4. Especificar claramente Tiempos y Fechas} SECCIÓN PARA INFORMAR sobre el curso en línea, facilitador y evaluación Guía Inicial del curso Presentación del Curso: generalidades, descripción del curso, objetivos (general y específicos), contenido (ejes temáticos), estrategias metodológicas, estrategias de evaluación, bibliografía sugerida. Evaluación: Cronograma de Actividades y evaluaciones (documento en PDF) SECCIÓN DE COMUNICACIÓN sobre la operatividad del curso Cartelera en Línea (Foro) el facilitador anuncia las acciones de la semana SECCIÓN DE INTERACCIÓN socialización, apoyo técnico y aprendizaje colaborativo. Cafetería (Foro Social). Taller (Foro de apoyo técnico)
  • 5. Guía para Iniciar Puede ser una pagina web o un libro donde el tutor especifique las partes y uso del EVA con fotos, y textos. E-facilitador (a) En este espacio el tutor ingresa un video de bienvenida al curso en linea o puede ser su sintesis curricular para que sus estudiantes lo conozcan.
  • 6. Plan de actividades o Rubrica de evaluación, se presenta el contenido del curso y forma de evaluación.
  • 7. Es un foro para comunicar a sus estudiantes el progreso del curso, anunciar los temas abiertos y las próximas actividades.
  • 8. Adicionalmente puede colocar avisos para animar o llamar la atención y dar noticias, esto puede ser con el uso de etiquetas en moodle. Etiqueta de los Recursos Moodle Es el espacio para generar confianza, camaradería, y para conocerse en la modalidad a distancia. Es el lugar para de la calidad educativa intercambiar dudas y construir conocimientos