SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Descargar para leer sin conexión
PROYECTO DE VIDA
¿Sabías que?
El proyecto o plan de vida representa, entonces, en su conjunto, “lo que
el individuo quiere ser” y “lo que él va a hacer” en determinados momentos
de su vida, así como las posibilidades de lograrlo (D´Angelo, 1986).
¿Cuál es su función?
Desempeña, una función de integración direccional, valorativa e
instrumental, de las orientaciones de la personalidad, con los
modos posibles de su realización concreta en la actividad,
conservando la unidad de sentido general de toda la
personalidad.
¿Cuáles son sus plazos?El proyecto de vida se puede diseñar a corto, mediano
y largo plazo.
!
!
!
!
!
!
¿Cuál son sus elementos?
Un Proyecto de Vida incluye los elementos más importantes que deseas que haya en tu
vida. Es un bosquejo de cómo quiero que sea mi vida, de qué quiero que haya en ella:
relaciones, actividades, personas, lugares, cosas, trabajo, familia.
Tu Proyecto de Vida puede ser dividido en dos partes:
1) Un proyecto de vida hacia tu interior.
2) Un proyecto de vida hacia tu exterior
¿Cómo elaborar tú proyecto de vida, con esos elementos?
Para analizar los elementos que deseamos incorporar en tú proyecto de vida se puede
hacerlo usando el modelo de Niveles Neurológicos propuesto por Robert Dilts, que, a
su vez, está inspirado en el Modelo de Niveles Lógicos propuesto por el antropólogo
Gregory Bateson. (S/A, 2011)
Robert Dilts señala que toda experiencia humana puede ser analizada a partir de 6
niveles neurológicos:
1. ESPIRITUAL.
2. IDENTIDAD.
3. CREENCIAS Y VALORES.
4. CAPACIDADES.
!
!
!
!
5. ACCIONES.
6. MEDIO AMBIENTE.
A continuación los seis niveles, trata de responder las preguntas del lado derecho y
plasma tus respuestas en la figura del árbol.
NIVEL 1:
IDENTIDAD
TRASCENDENTE
.
a. ¿Quién soy ante lo trascendente? (Dios, el Universo o lo que yo considere
trascendente).
b. ¿Qué tan importante es para ti la creencia en Dios o de algo que te
trasciende?
c. ¿Cómo deseas que esta relación con la divinidad se exprese en tu vida
diaria?
d. ¿Te consideras invitado por Dios a algo?
e. Si no crees en Dios, ¿Crees en algo que te trasciende, como el Universo en
su totalidad?
NIVEL 2:
IDENTIDAD.
a. ¿Quién soy como individuo en este aquí y en este ahora?
b. ¿Quién quiero ser? Puedes considerar tus diferentes roles: adolescente,
joven, adulto, hombre/mujer, padre/madre, hijo/hija, estudiante, trabajador,
ciudadano, jubilado, viudo/a.
c. En este nivel es parte importante un sentido de misión personal: ¿Tienes
definido un sentido de misión en esta experiencia humana?
NIVEL 3:
VALORES,
CREENCIAS,
ACTITUDES.
a. ¿Qué valores deseo expresar?
b. ¿Qué actitudes deseo asumir en mi vida?
c. ¿Qué creencias deseo fortalecer y cuáles deseo cambiar?
NIVEL 4:
CAPACIDADES.
a. ¿Qué habilidades o capacidades deseo desarrollar para aplicarlas en mi
actuar cotidiano?
b. ¿Qué aptitudes son fáciles para mí, casi naturales?, es decir ¿Para qué soy
muy bueno?
c. ¿Qué capacidades he desarrollado con disciplina y esfuerzo?
El Proyecto de Vida hacia el exterior incluye son los dos Niveles Neurológicos restantes:El Proyecto de Vida hacia el exterior incluye son los dos Niveles Neurológicos restantes:
NIVEL 5:
ACCIONES.
a. ¿Cómo quiero actuar cada día?
b. ¿Qué tipo de actividades deseo realizar o deseo dejar de realizar cada día?
NIVEL 6: MEDIO
AMBIENTE.
a. ¿Dónde quiero estar?
b. ¿Con quiénes deseo convivir?
c. ¿Cómo quiero relacionarme con el medio ambiente en que me desenvuelvo?
!
Árbol Proyecto de Vida
!
!
4.- ¿Qué cosas bonitas tengo para dar?
5.- ¿Qué personas hay en mi vida?
3.-¿Cuáles son mis anhelos?
6.- ¿Cosas de las deseo despedirme?
2.- ¿Qué me sostiene en la vida?
7.- ¿Cuáles han sido mis logros?
1.- ¿Cuál es mi inicio?
Bibliografía:
D´Angelo, O. (1986). La Formación de los Proyectos de vida del Individuo. Revista
Cubana de Psicología. 3(2). Recuperado de: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?
pid=S0257-43221986000200005&script=sci_arttext.
S/A. (2011). GAIASHARE. Compartiendo creamos un mundo mejor, Proyecto de vida
personal. Recuperado de: http://www.gaiashare.net/share/Laboral_y_profesional/
mt,42,92/gaia,48/PROYECTO_DE_VIDA_PERSONAL.html
!
Proyecto de vida

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Metas, objetivos y proyecto de vida
Metas, objetivos y proyecto de vidaMetas, objetivos y proyecto de vida
Metas, objetivos y proyecto de vidaAna Pacheco
 
VISIÓN DEL FUTURO PERSONAL
VISIÓN DEL FUTURO PERSONALVISIÓN DEL FUTURO PERSONAL
VISIÓN DEL FUTURO PERSONALdewer2015
 
Proyecto de vida personal marlon masapanta
Proyecto de vida personal marlon masapantaProyecto de vida personal marlon masapanta
Proyecto de vida personal marlon masapantaLeonardo Ramón
 
Un ejemplo para implementar un proyecto de vida
Un ejemplo para implementar un proyecto de vidaUn ejemplo para implementar un proyecto de vida
Un ejemplo para implementar un proyecto de vidaMaryeight
 
Visión personal
Visión personalVisión personal
Visión personaldewer2015
 
Primeros auxilios psicológicos (PAP)
Primeros auxilios psicológicos (PAP) Primeros auxilios psicológicos (PAP)
Primeros auxilios psicológicos (PAP) Gris Aragón
 
Mi proyecto de vida
Mi proyecto de vidaMi proyecto de vida
Mi proyecto de vidaivabrimig029
 
Proyecto de vida seccion p1 valle de la pascua
Proyecto de vida seccion p1 valle de la pascuaProyecto de vida seccion p1 valle de la pascua
Proyecto de vida seccion p1 valle de la pascuaMEILYN LISETH BELLO PAEZ
 
Bases conceptuales familia_moodle_
Bases conceptuales familia_moodle_Bases conceptuales familia_moodle_
Bases conceptuales familia_moodle_luserna2
 
Tipos de familia y caracteristicas
Tipos de familia y caracteristicasTipos de familia y caracteristicas
Tipos de familia y caracteristicasJenniferValeriaCruzQ
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vidaDenisIcaza
 
Linea del tiempo proyecto de vida
Linea del tiempo proyecto de vidaLinea del tiempo proyecto de vida
Linea del tiempo proyecto de vidaYenny Palacios
 
Proyecto De Vida
Proyecto De VidaProyecto De Vida
Proyecto De Vidamaicol98
 
Proyecto de vida proyecto final
Proyecto de vida proyecto finalProyecto de vida proyecto final
Proyecto de vida proyecto finalSofiTa RoDri
 

La actualidad más candente (20)

Manual para desarrollar proyecto de vida
Manual para desarrollar proyecto de vidaManual para desarrollar proyecto de vida
Manual para desarrollar proyecto de vida
 
Metas, objetivos y proyecto de vida
Metas, objetivos y proyecto de vidaMetas, objetivos y proyecto de vida
Metas, objetivos y proyecto de vida
 
VISIÓN DEL FUTURO PERSONAL
VISIÓN DEL FUTURO PERSONALVISIÓN DEL FUTURO PERSONAL
VISIÓN DEL FUTURO PERSONAL
 
Proyecto de vida personal marlon masapanta
Proyecto de vida personal marlon masapantaProyecto de vida personal marlon masapanta
Proyecto de vida personal marlon masapanta
 
MI PROYECTO DE VIDA
MI PROYECTO DE VIDAMI PROYECTO DE VIDA
MI PROYECTO DE VIDA
 
Un ejemplo para implementar un proyecto de vida
Un ejemplo para implementar un proyecto de vidaUn ejemplo para implementar un proyecto de vida
Un ejemplo para implementar un proyecto de vida
 
Visión personal
Visión personalVisión personal
Visión personal
 
Primeros auxilios psicológicos (PAP)
Primeros auxilios psicológicos (PAP) Primeros auxilios psicológicos (PAP)
Primeros auxilios psicológicos (PAP)
 
Proyecto De Vida
 Proyecto De Vida Proyecto De Vida
Proyecto De Vida
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
Mi proyecto de vida
Mi proyecto de vidaMi proyecto de vida
Mi proyecto de vida
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
Proyecto de vida seccion p1 valle de la pascua
Proyecto de vida seccion p1 valle de la pascuaProyecto de vida seccion p1 valle de la pascua
Proyecto de vida seccion p1 valle de la pascua
 
Bases conceptuales familia_moodle_
Bases conceptuales familia_moodle_Bases conceptuales familia_moodle_
Bases conceptuales familia_moodle_
 
Tipos de familia y caracteristicas
Tipos de familia y caracteristicasTipos de familia y caracteristicas
Tipos de familia y caracteristicas
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
Linea del tiempo proyecto de vida
Linea del tiempo proyecto de vidaLinea del tiempo proyecto de vida
Linea del tiempo proyecto de vida
 
Proyecto De Vida
Proyecto De VidaProyecto De Vida
Proyecto De Vida
 
Proyecto de vida proyecto final
Proyecto de vida proyecto finalProyecto de vida proyecto final
Proyecto de vida proyecto final
 
Modelo holístico en salud
Modelo holístico en saludModelo holístico en salud
Modelo holístico en salud
 

Similar a Proyecto de vida

Presentacion Proyecto de Vida
Presentacion Proyecto de VidaPresentacion Proyecto de Vida
Presentacion Proyecto de Vidaalonsolara10
 
PROYECTO DE VIDA 05 powerpoint-geovany velascorodriguez
PROYECTO DE VIDA 05 powerpoint-geovany velascorodriguezPROYECTO DE VIDA 05 powerpoint-geovany velascorodriguez
PROYECTO DE VIDA 05 powerpoint-geovany velascorodriguezGeovanyVelascoRodrig
 
1 religion proyecto de vida
1 religion proyecto de vida1 religion proyecto de vida
1 religion proyecto de vidaAndrés Acosta
 
Presentacion O&M resources Proyecto de Vida metodologia Coaching
Presentacion O&M resources   Proyecto de Vida metodologia CoachingPresentacion O&M resources   Proyecto de Vida metodologia Coaching
Presentacion O&M resources Proyecto de Vida metodologia CoachingO&M Resources
 
Bases para el proyecto de vida seminario 2010
Bases para el proyecto de vida seminario 2010Bases para el proyecto de vida seminario 2010
Bases para el proyecto de vida seminario 2010Michael Gomez
 
CIUDAD Y BUEN VIVIR - diseño proyecto de vida 2 [Autoguardado].pptx
CIUDAD Y BUEN VIVIR - diseño proyecto de vida 2 [Autoguardado].pptxCIUDAD Y BUEN VIVIR - diseño proyecto de vida 2 [Autoguardado].pptx
CIUDAD Y BUEN VIVIR - diseño proyecto de vida 2 [Autoguardado].pptxFernanditaREY
 
clase ORIENTACION educativa 5°semestre de prepa
clase ORIENTACION educativa 5°semestre de prepaclase ORIENTACION educativa 5°semestre de prepa
clase ORIENTACION educativa 5°semestre de prepaDaniel422767
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vidabeto2814
 
Instructivo mi plan_de_vida
Instructivo mi plan_de_vidaInstructivo mi plan_de_vida
Instructivo mi plan_de_vidacaminovida
 
El proyecto de vida es la dirección que el hombre se marca en su vida
El proyecto de vida es la dirección que el hombre se marca en su vidaEl proyecto de vida es la dirección que el hombre se marca en su vida
El proyecto de vida es la dirección que el hombre se marca en su vidaLorenzo José Delgado Zerpa
 
Proyecto de vida presentación tutoría
Proyecto de vida presentación tutoríaProyecto de vida presentación tutoría
Proyecto de vida presentación tutoríasarai321
 

Similar a Proyecto de vida (20)

Lect105
Lect105Lect105
Lect105
 
PROYECTO DE VIDA
PROYECTO DE VIDAPROYECTO DE VIDA
PROYECTO DE VIDA
 
Presentacion Proyecto de Vida
Presentacion Proyecto de VidaPresentacion Proyecto de Vida
Presentacion Proyecto de Vida
 
PROYECTO DE VIDA 05 powerpoint-geovany velascorodriguez
PROYECTO DE VIDA 05 powerpoint-geovany velascorodriguezPROYECTO DE VIDA 05 powerpoint-geovany velascorodriguez
PROYECTO DE VIDA 05 powerpoint-geovany velascorodriguez
 
1 religion proyecto de vida
1 religion proyecto de vida1 religion proyecto de vida
1 religion proyecto de vida
 
Clase 1 unidad 1
Clase 1   unidad 1Clase 1   unidad 1
Clase 1 unidad 1
 
Presentacion O&M resources Proyecto de Vida metodologia Coaching
Presentacion O&M resources   Proyecto de Vida metodologia CoachingPresentacion O&M resources   Proyecto de Vida metodologia Coaching
Presentacion O&M resources Proyecto de Vida metodologia Coaching
 
Bases para el proyecto de vida seminario 2010
Bases para el proyecto de vida seminario 2010Bases para el proyecto de vida seminario 2010
Bases para el proyecto de vida seminario 2010
 
CIUDAD Y BUEN VIVIR - diseño proyecto de vida 2 [Autoguardado].pptx
CIUDAD Y BUEN VIVIR - diseño proyecto de vida 2 [Autoguardado].pptxCIUDAD Y BUEN VIVIR - diseño proyecto de vida 2 [Autoguardado].pptx
CIUDAD Y BUEN VIVIR - diseño proyecto de vida 2 [Autoguardado].pptx
 
clase ORIENTACION educativa 5°semestre de prepa
clase ORIENTACION educativa 5°semestre de prepaclase ORIENTACION educativa 5°semestre de prepa
clase ORIENTACION educativa 5°semestre de prepa
 
Encamino mi proyecto de vida 2011
Encamino mi proyecto de vida 2011Encamino mi proyecto de vida 2011
Encamino mi proyecto de vida 2011
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
Clase 1resumen p v alumn
Clase 1resumen p v alumnClase 1resumen p v alumn
Clase 1resumen p v alumn
 
Creación de Proyecto de vida
Creación de Proyecto de vidaCreación de Proyecto de vida
Creación de Proyecto de vida
 
Mi proyecto de vida
Mi proyecto de vidaMi proyecto de vida
Mi proyecto de vida
 
Instructivo mi plan_de_vida
Instructivo mi plan_de_vidaInstructivo mi plan_de_vida
Instructivo mi plan_de_vida
 
El proyecto de vida es la dirección que el hombre se marca en su vida
El proyecto de vida es la dirección que el hombre se marca en su vidaEl proyecto de vida es la dirección que el hombre se marca en su vida
El proyecto de vida es la dirección que el hombre se marca en su vida
 
Odv elvira
Odv elviraOdv elvira
Odv elvira
 
Proyecto de vida presentación tutoría
Proyecto de vida presentación tutoríaProyecto de vida presentación tutoría
Proyecto de vida presentación tutoría
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 

Más de Esperanza Sosa Meza

Perfiles, criterios e indicadores eb 2020 2021
Perfiles, criterios e indicadores eb 2020 2021Perfiles, criterios e indicadores eb 2020 2021
Perfiles, criterios e indicadores eb 2020 2021Esperanza Sosa Meza
 
Calendario anual procesos_carrera_2020
Calendario anual procesos_carrera_2020Calendario anual procesos_carrera_2020
Calendario anual procesos_carrera_2020Esperanza Sosa Meza
 
¿Cómo identificar en usted y en sus alumnos las inteligencias múltiples?
¿Cómo identificar en usted y en sus alumnos las inteligencias múltiples?¿Cómo identificar en usted y en sus alumnos las inteligencias múltiples?
¿Cómo identificar en usted y en sus alumnos las inteligencias múltiples?Esperanza Sosa Meza
 
Reflexiones sobre la enseñanza y aprendizaje de la Historia.
Reflexiones sobre la enseñanza y aprendizaje de la Historia.Reflexiones sobre la enseñanza y aprendizaje de la Historia.
Reflexiones sobre la enseñanza y aprendizaje de la Historia.Esperanza Sosa Meza
 
Educación Inclusiva: Retos y perspectivas
Educación Inclusiva: Retos y perspectivasEducación Inclusiva: Retos y perspectivas
Educación Inclusiva: Retos y perspectivasEsperanza Sosa Meza
 
Coleccion de-320-adivinanzas-infantil-y-preeescolar
Coleccion de-320-adivinanzas-infantil-y-preeescolarColeccion de-320-adivinanzas-infantil-y-preeescolar
Coleccion de-320-adivinanzas-infantil-y-preeescolarEsperanza Sosa Meza
 
20 estrategias didacticas apoyadas en tecnologia
20 estrategias didacticas apoyadas en tecnologia20 estrategias didacticas apoyadas en tecnologia
20 estrategias didacticas apoyadas en tecnologiaEsperanza Sosa Meza
 
Taller de textos leer, escribir y comentar en el aula
Taller de textos leer, escribir y comentar en el aulaTaller de textos leer, escribir y comentar en el aula
Taller de textos leer, escribir y comentar en el aulaEsperanza Sosa Meza
 
Guía de estudios 2018 2019 CECyTE
Guía de estudios 2018 2019 CECyTEGuía de estudios 2018 2019 CECyTE
Guía de estudios 2018 2019 CECyTEEsperanza Sosa Meza
 
20 estrategias didacticas apoyadas en tecnologia
20 estrategias didacticas apoyadas en tecnologia20 estrategias didacticas apoyadas en tecnologia
20 estrategias didacticas apoyadas en tecnologiaEsperanza Sosa Meza
 
Cognición situada y estrategias para el aprendizaje significativo
Cognición situada y estrategias para el aprendizaje significativoCognición situada y estrategias para el aprendizaje significativo
Cognición situada y estrategias para el aprendizaje significativoEsperanza Sosa Meza
 
Manual para el evaluador de primaria
Manual  para el evaluador de primariaManual  para el evaluador de primaria
Manual para el evaluador de primariaEsperanza Sosa Meza
 
Aprendizaje Basado en Competencias (ABC)
Aprendizaje Basado en Competencias (ABC)Aprendizaje Basado en Competencias (ABC)
Aprendizaje Basado en Competencias (ABC)Esperanza Sosa Meza
 
Mentoring; Relación entre mentor y aprendiz
Mentoring; Relación entre mentor y aprendizMentoring; Relación entre mentor y aprendiz
Mentoring; Relación entre mentor y aprendizEsperanza Sosa Meza
 
Estrategia para producir textos: Storytelling
Estrategia para producir textos: StorytellingEstrategia para producir textos: Storytelling
Estrategia para producir textos: StorytellingEsperanza Sosa Meza
 
La Evaluación del Desempeño. Modelo Basado en competencias.
La Evaluación del Desempeño. Modelo Basado en competencias.La Evaluación del Desempeño. Modelo Basado en competencias.
La Evaluación del Desempeño. Modelo Basado en competencias.Esperanza Sosa Meza
 

Más de Esperanza Sosa Meza (20)

Perfiles, criterios e indicadores eb 2020 2021
Perfiles, criterios e indicadores eb 2020 2021Perfiles, criterios e indicadores eb 2020 2021
Perfiles, criterios e indicadores eb 2020 2021
 
Calendario anual procesos_carrera_2020
Calendario anual procesos_carrera_2020Calendario anual procesos_carrera_2020
Calendario anual procesos_carrera_2020
 
¿Cómo identificar en usted y en sus alumnos las inteligencias múltiples?
¿Cómo identificar en usted y en sus alumnos las inteligencias múltiples?¿Cómo identificar en usted y en sus alumnos las inteligencias múltiples?
¿Cómo identificar en usted y en sus alumnos las inteligencias múltiples?
 
Pedagogías emergentes
Pedagogías emergentesPedagogías emergentes
Pedagogías emergentes
 
Reflexiones sobre la enseñanza y aprendizaje de la Historia.
Reflexiones sobre la enseñanza y aprendizaje de la Historia.Reflexiones sobre la enseñanza y aprendizaje de la Historia.
Reflexiones sobre la enseñanza y aprendizaje de la Historia.
 
Educación Inclusiva: Retos y perspectivas
Educación Inclusiva: Retos y perspectivasEducación Inclusiva: Retos y perspectivas
Educación Inclusiva: Retos y perspectivas
 
Coleccion de-320-adivinanzas-infantil-y-preeescolar
Coleccion de-320-adivinanzas-infantil-y-preeescolarColeccion de-320-adivinanzas-infantil-y-preeescolar
Coleccion de-320-adivinanzas-infantil-y-preeescolar
 
20 estrategias didacticas apoyadas en tecnologia
20 estrategias didacticas apoyadas en tecnologia20 estrategias didacticas apoyadas en tecnologia
20 estrategias didacticas apoyadas en tecnologia
 
El trabajo colaborativo
El trabajo colaborativoEl trabajo colaborativo
El trabajo colaborativo
 
Taller de textos leer, escribir y comentar en el aula
Taller de textos leer, escribir y comentar en el aulaTaller de textos leer, escribir y comentar en el aula
Taller de textos leer, escribir y comentar en el aula
 
Guía de estudios 2018 2019 CECyTE
Guía de estudios 2018 2019 CECyTEGuía de estudios 2018 2019 CECyTE
Guía de estudios 2018 2019 CECyTE
 
20 estrategias didacticas apoyadas en tecnologia
20 estrategias didacticas apoyadas en tecnologia20 estrategias didacticas apoyadas en tecnologia
20 estrategias didacticas apoyadas en tecnologia
 
Cognición situada y estrategias para el aprendizaje significativo
Cognición situada y estrategias para el aprendizaje significativoCognición situada y estrategias para el aprendizaje significativo
Cognición situada y estrategias para el aprendizaje significativo
 
Manual del evaluador. Etapa 2
Manual del evaluador. Etapa 2Manual del evaluador. Etapa 2
Manual del evaluador. Etapa 2
 
Manual para el evaluador de primaria
Manual  para el evaluador de primariaManual  para el evaluador de primaria
Manual para el evaluador de primaria
 
Aprendizaje Basado en Competencias (ABC)
Aprendizaje Basado en Competencias (ABC)Aprendizaje Basado en Competencias (ABC)
Aprendizaje Basado en Competencias (ABC)
 
Mentoring; Relación entre mentor y aprendiz
Mentoring; Relación entre mentor y aprendizMentoring; Relación entre mentor y aprendiz
Mentoring; Relación entre mentor y aprendiz
 
Estrategia para producir textos: Storytelling
Estrategia para producir textos: StorytellingEstrategia para producir textos: Storytelling
Estrategia para producir textos: Storytelling
 
La Evaluación del Desempeño. Modelo Basado en competencias.
La Evaluación del Desempeño. Modelo Basado en competencias.La Evaluación del Desempeño. Modelo Basado en competencias.
La Evaluación del Desempeño. Modelo Basado en competencias.
 
Revista de educación Red
Revista de educación Red Revista de educación Red
Revista de educación Red
 

Último

Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfRosabel UA
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfcarolinamartinezsev
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfRaulGomez822561
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxpaogar2178
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONamelia poma
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 

Último (20)

Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 

Proyecto de vida

  • 1.
  • 2. PROYECTO DE VIDA ¿Sabías que? El proyecto o plan de vida representa, entonces, en su conjunto, “lo que el individuo quiere ser” y “lo que él va a hacer” en determinados momentos de su vida, así como las posibilidades de lograrlo (D´Angelo, 1986). ¿Cuál es su función? Desempeña, una función de integración direccional, valorativa e instrumental, de las orientaciones de la personalidad, con los modos posibles de su realización concreta en la actividad, conservando la unidad de sentido general de toda la personalidad. ¿Cuáles son sus plazos?El proyecto de vida se puede diseñar a corto, mediano y largo plazo. ! ! ! ! ! !
  • 3. ¿Cuál son sus elementos? Un Proyecto de Vida incluye los elementos más importantes que deseas que haya en tu vida. Es un bosquejo de cómo quiero que sea mi vida, de qué quiero que haya en ella: relaciones, actividades, personas, lugares, cosas, trabajo, familia. Tu Proyecto de Vida puede ser dividido en dos partes: 1) Un proyecto de vida hacia tu interior. 2) Un proyecto de vida hacia tu exterior ¿Cómo elaborar tú proyecto de vida, con esos elementos? Para analizar los elementos que deseamos incorporar en tú proyecto de vida se puede hacerlo usando el modelo de Niveles Neurológicos propuesto por Robert Dilts, que, a su vez, está inspirado en el Modelo de Niveles Lógicos propuesto por el antropólogo Gregory Bateson. (S/A, 2011) Robert Dilts señala que toda experiencia humana puede ser analizada a partir de 6 niveles neurológicos: 1. ESPIRITUAL. 2. IDENTIDAD. 3. CREENCIAS Y VALORES. 4. CAPACIDADES. ! ! ! !
  • 4. 5. ACCIONES. 6. MEDIO AMBIENTE. A continuación los seis niveles, trata de responder las preguntas del lado derecho y plasma tus respuestas en la figura del árbol. NIVEL 1: IDENTIDAD TRASCENDENTE . a. ¿Quién soy ante lo trascendente? (Dios, el Universo o lo que yo considere trascendente). b. ¿Qué tan importante es para ti la creencia en Dios o de algo que te trasciende? c. ¿Cómo deseas que esta relación con la divinidad se exprese en tu vida diaria? d. ¿Te consideras invitado por Dios a algo? e. Si no crees en Dios, ¿Crees en algo que te trasciende, como el Universo en su totalidad? NIVEL 2: IDENTIDAD. a. ¿Quién soy como individuo en este aquí y en este ahora? b. ¿Quién quiero ser? Puedes considerar tus diferentes roles: adolescente, joven, adulto, hombre/mujer, padre/madre, hijo/hija, estudiante, trabajador, ciudadano, jubilado, viudo/a. c. En este nivel es parte importante un sentido de misión personal: ¿Tienes definido un sentido de misión en esta experiencia humana? NIVEL 3: VALORES, CREENCIAS, ACTITUDES. a. ¿Qué valores deseo expresar? b. ¿Qué actitudes deseo asumir en mi vida? c. ¿Qué creencias deseo fortalecer y cuáles deseo cambiar? NIVEL 4: CAPACIDADES. a. ¿Qué habilidades o capacidades deseo desarrollar para aplicarlas en mi actuar cotidiano? b. ¿Qué aptitudes son fáciles para mí, casi naturales?, es decir ¿Para qué soy muy bueno? c. ¿Qué capacidades he desarrollado con disciplina y esfuerzo? El Proyecto de Vida hacia el exterior incluye son los dos Niveles Neurológicos restantes:El Proyecto de Vida hacia el exterior incluye son los dos Niveles Neurológicos restantes: NIVEL 5: ACCIONES. a. ¿Cómo quiero actuar cada día? b. ¿Qué tipo de actividades deseo realizar o deseo dejar de realizar cada día? NIVEL 6: MEDIO AMBIENTE. a. ¿Dónde quiero estar? b. ¿Con quiénes deseo convivir? c. ¿Cómo quiero relacionarme con el medio ambiente en que me desenvuelvo? !
  • 5. Árbol Proyecto de Vida ! ! 4.- ¿Qué cosas bonitas tengo para dar? 5.- ¿Qué personas hay en mi vida? 3.-¿Cuáles son mis anhelos? 6.- ¿Cosas de las deseo despedirme? 2.- ¿Qué me sostiene en la vida? 7.- ¿Cuáles han sido mis logros? 1.- ¿Cuál es mi inicio?
  • 6. Bibliografía: D´Angelo, O. (1986). La Formación de los Proyectos de vida del Individuo. Revista Cubana de Psicología. 3(2). Recuperado de: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php? pid=S0257-43221986000200005&script=sci_arttext. S/A. (2011). GAIASHARE. Compartiendo creamos un mundo mejor, Proyecto de vida personal. Recuperado de: http://www.gaiashare.net/share/Laboral_y_profesional/ mt,42,92/gaia,48/PROYECTO_DE_VIDA_PERSONAL.html !