Plan tu vida

2014
MARTHA LUCIA GUTIERREZ CEDEÑO
ASESOR EN RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL Y GESTION SOCIAL
PROPUESTATÉCNICAY ECONÓMICAPARAELABORARPLANES Y
PROYECTOS DE VIDA

PROYECTO DE VIDA
"Si no sabes a qué puerto te diriges, ningún viento te será útil"
INTRODUCCION
Planear tu vida requiere, como primer paso, “conocerse a uno mismo”, saber
cuáles son tus fortalezas y debilidades, principios y valores, cuáles son tus
recursos personales y qué es aquello que deseas para tu futuro; de esta forma, es
mucho más fácil poder encaminar tus acciones diarias para alcanzar tus objetivos
tanto personales y familiares, como sociales y de trabajo. La vida no solamente se
limita a fechas y eventos en nuestra historia, sino que es un proceso en el que
permanentemente nos vamos conociendo más, vamos adquiriendo conocimientos,
habilidades y experiencia, las cuales compartimos con la gente que nos rodea. La
vida se trata de encontrarle un sentido a lo que hacemos y buscar la manera en
que aquello que hacemos, aporte algo a la sociedad en la que vivimos,
empezando por nuestra familia.
Debido a la importancia que tiene para los seres humanos el logro de sus metas,
se han ido creando herramientas e instrumentos que le permiten ordenar los
elementos que necesita para lograr esta misión; sin lugar a dudas, la planeación

es una excelente manera de dirigir el desarrollo humano y darle seguimiento a
este proceso. Estos instrumentos te apoyarán en la organización de tu información
personal y a establecer prioridades para la consecución de tus metas. Lo anterior
implica una tarea de descripción amplia, que te ayude a descubrir los principales
datos y hechos de tu historia personal y que influyen en “quien eres ahora”, de
igual forma podrás detectar tus habilidades, cualidades, intereses, formas de
relacionarte con los demás, con el mundo y contigo mismo. Finalmente,
con esta información serás capaz de generar una misión personal, que te motive
en el logro de tus metas, las cuales pueden estar englobadas en las siguientes
áreas:
 Física o material
 Afectiva o sentimental
 Social o de relación
 Profesional
 Espiritual
Cuando hablamos de elaborar un Proyecto De Vida, imaginamos que es una tarea
demasiado compleja, porque además de indagar en el pasado que ha sido de
nosotros, elaboramos una propuesta interesante para el futuro a corto, mediano y
largo plazo. La tarea tampoco es sencilla, ni mucho menos fácil; sin embargo
cuando intentamos averiguar a otros que han hecho para ser exitosos,
encontramos que han fijado su futuro en grandes ideales, en propuestas o
proyectos que se han forjado para triunfar en su vida personal, profesional y
económica. Abordar la enseñanza de un Proyecto de Vida es una labor de
alfarero, donde se devela al ser en su esencia, con sus sueños, anhelos,
esperanzas y por supuesto utopías. No en vano emprendemos un viaje hacia lo
desconocido, porque nos labramos una epopeya que es la VIDA, pero contando
con el respaldo de un Dios que todo lo puede y que todo lo da.

JUSTIFICACION
Porque elaborar un Proyecto de Vida? Para hacer una retrospección en el pasado,
un análisis de lo presente y construir un camino hacia el futuro; es como nos
conocemos a nosotros mismos, nos enfrentamos a nuestros miedos y alcanzamos
nobles ideales construyendo un camino basado en los valores y principios que nos
guían; con disciplina, responsabilidad y sobre todo con pasión, claro está que
llamamos pasión al amor por lo que hacemos, por lo que deseamos alcanzar y por
las metas que construimos para lograr una satisfacción personal: en lo político,
económico y por supuesto en lo espiritual .
Para elaborar un Proyecto De Vida es necesario que conozcamos nuestras
oportunidades y fortalezas, pero también nuestras amenazas y debilidades en
todos los planos: en lo económico, Psico - social, político (entendido como el arte
de tomar sabias decisiones), en lo ambiental y por supuesto en lo espiritual. El
Proyecto De Vida es precisamente para trazarse un rumbo, un camino que nos
lleve al desarrollo personal, a la autorrealización, ya sea tanto académica, como
laboral, social, familiar y demás aspectos que consideremos importante.
Naturalmente obvio pensar que un Proyecto De Vida no se ejecuta tal como lo
planeas. Pero, si no lo tienes, ¿cómo tomarías decisiones? y peor aún, ¿cómo
sabes si te llevan hacia donde quisieras estar? Son preguntas retóricas y no
esperamos tener ahora mismo tu respuesta, esas sólo te importarán a ti mismo.
Una vez tienes tu Proyecto De Vida puedes (el puerto) evaluar las oportunidades
(vientos) para llevarte hacia dónde quieres aunque con total seguridad, empezar a
ejecutar tu proyecto (navegar) seguramente te hará ver otros objetivos (otros
puertos). Así es la vida: Nunca se sabe.
Es importante primero hacer un análisis cuidadoso de las cosas que consideras importantes en tu vida. Plantear cuál es tu mis ión; la cual debe
centrarse en lo que quieres “ser” (carácter) y “hacer” (aportaciones y logros), y en los valores o principios que dan fundamento a tu vida.

OBJETIVOS
GENERAL:
Desarrollar habilidades para elaborar el Proyecto de Vida de cada uno de los
participantes en los talleres que le permitan involucrarlo en su vida personal,
laboral y social; económica, política y ambientalmente.
ESPECIFICOS:
 Preparar a los participantes en metodologías acertadas como es la
Planificación Estratégica para formular El Proyecto De Vida.
 Aplicar estrategias concertadas para llevar a cabo proyectos de vida claros,
precisos y bien elaborados que sirvan para el futuro de los participantes.
 Desarrollar la creatividad de las participantes para elaborar plegables, frisos
y otros elementos para plasmar los Proyectos y/o Planes de Vida.
 Fomentar la participación y establecer diálogos que permitan poner en
contacto con los participantes las técnicas más apropiadas para construir
excelentes Proyectos y/o Planes De Vida.
METODOLOGIA:
Este proyecto está basado en El Método De La Enseñanza Por Competencias
Cognitivas Superiores buscando un desempeño eficaz en situaciones
relativamente complejas tales como la capacidad de resolver problemas, aprender
a aprender, actuar activamente, y tomar decisiones. Es así como el conocimiento
se debe asumir como instrumento para entender, analizar, reflexionar y actuar en
y sobre la realidad y los posibles problemas que viene resolviendo los paradigmas
de la enseñanza tradicional al aprendizaje significativo y tenemos ahora una forma
especial para lograrlo y es a través de la Comunicación Interactiva Y La
Creatividad.

TALLERES: Estos talleres serán dictados a las participantes con una intensidad
horaria de clase en bloque (2 – 4 horas) para poder plantear el taller, desarrollarlo
y evaluarlo. Los talleres que se realizaran se encuentran anexos a la presente
propuesta, una vez sea revisada y aprobada.
Estos talleres serán dirigidos por la Lic. En Lingüística y Literatura MARTHA
LUCIA GUTIÉRREZ CEDEÑO Especialista en Proyectos de Inversión y en
Planificación y Administración del Desarrollo Regional; quien ha dirigido desde la
academia (como docente de bachillerato, educación media y educación abierta y a
distancia con los alumnos de la CUN) los proyectos de vida con sus estudiantes y
en capacitaciones dirigidas a grupos poblacionales en campos petrolero para
empoderar a las comunidades y fortalecer los lazos de unión entre los actores
sociales involucrados en los procesos de inversión social.
ESTRATEGIAS DIDACTICAS:
Para escribir un buen Proyecto de Vida es indispensable que elabores primero tu
misión personal, podrás ayudarte con lo que has hecho en el primer taller del
Proyecto, ya que gracias a estos ejercicios has podido hacer una introspección
profunda de ti mismo y haz hecho Algunas preguntas que pueden ayudarte a
redactar tu misión estas son algunas de ellas:
1. ¿Cómo te gustaría ser recordado?
2. ¿Qué cosas te motivan e inspiran a vivir?
3. ¿Qué factores tienen mayor influencia en tus decisiones
4. ¿Cuál es tu filosofía de vida?
5. ¿Por qué razones haces las cosas?
6. ¿Qué le da significado a tu vida?
7. ¿Cuáles son tus deseos y aspiraciones más profundas?
8. ¿Cuántas veces has empezado este proyecto?
9. ¿Crees importante reformular tu proyecto?
10.¿Quiénes hacen parte de este proyecto?
11.¿Cómo determina que sea el siguiente paso a seguir?

DESCRIPCION DEL PROYECTO:
Fase inicial: diagnostico- evaluativo: este se hará de tal manera que las
participantes encuentren su método de aprendizaje más acorde con su realidad en
el aula de clases y en espacios de concertación como auditorios, paneles,
conferencias entre otros. Escribir tu misión personal tal vez sea un trabajo que
requerirá algo de tiempo, debido a la relevancia que esto tiene, así es que no te
preocupes si tienes que escribir varios borradores antes de llegar a la versión final.
Descubrir tu misión personal es una tarea emocionante y comprometida, pero lo
más importante y desafiante es que puedas manifestarla todos los días. Para que
el enunciado sea verdaderamente efectivo, es necesario que lo lleves a la
práctica. Para apoyarte a conseguir lo anterior, te comparto el siguiente decálogo:
1. Elegiré mi misión personal con libertad, responsabilidad y motivación, pues esto
me compromete conmigo mismo y la sociedad a la que pertenezco.
2. Asumiré mi misión personal después de haber sopesado, con realismo y
objetividad, todos los factores de mi análisis interno y externo.
3. Abriré mi mente a todas las nuevas posibilidades que se presenten en mi vida,
reconociendo que mi misión puede ser flexible sin descartar su esencia.
4. Reflexionaré sobre las circunstancias presentes de mi misión y las
oportunidades que me brinda el contexto para alcanzarla.
5. Trabajaré con amor, todos los días de mi vida, para alcanzar mi misión
personal.
6. Valoraré y respetaré las enseñanzas que otras personas han aportado a mi
vida, pero al mismo tiempo trazaré mi propio camino.
7. Buscaré y aceptaré mi vocación personal como parte importante de mi misión
personal.

8. Comprenderé y aceptaré todos los cambios que se presenten tanto en mí
mismo como en mi contexto, pues el cambio es un proceso de crecimiento y
desarrollo.
9. Apreciaré que soy un ser humano con capacidades y potencialidades para
desarrollarme, pero también reconoceré que como humano tengo ciertas
limitaciones.
10. Reconoceré que soy un ser humano único e irrepetible y, por lo tanto, valioso;
por lo que aceptaré que mi vida tiene un propósito que debo descubrir y trabajar
para alcanzarlo.
Autoconocimiento:
Para poder comenzar con tu Proyecto de Vida, lo primero que debes hacer es
conocerte a ti mismo, saber qué es lo que quieres, aunque esto implique algunas
veces probar, arriesgarse, evaluar y corregir nuestras acciones. Es importante que
te cuestiones qué tanto sabes de ti, de tus deseos, de tus gustos, tus fortalezas y
debilidades, en qué medida piensas en ti mismo, qué tanto te preocupa tu
desarrollo personal y profesional y, especialmente, cuáles son tus valores, los
principios que guían tu vida y tus decisiones y, por lo tanto, determinan tu forma de
actuar. La idea del proceso de autoconocimiento, es que puedas determinar lo
que actualmente eres y tienes, para poder trabajar sobre ello y proyectar lo que
quisieras llegar a ser y tener en el futuro.
PASOS IMPORTANTES PARA LLEGAR A CONOCERTE
1er paso: Reconocerte:
Algunas preguntas que te pueden ayudar a comenzar con el proceso de
autoconocimiento son las siguientes:

1. ¿Cuál es el sentido de mi vida?
2. ¿Para qué estoy en este mundo?
3. ¿Cuáles son los principios con los que me siento identificado?
4. ¿Cuáles son mis valores personales?
5. ¿Con qué me siento comprometido?
Responder estas interrogantes te apoyará a descubrir, identificar y reconocer tú
forma de pensar, de sentir y de actuar, así como las razones por las que lo haces
de una u otra manera. Esto lo puedes completar con lo que hemos trabajado en
clase; el primer cuestionario que hicimos en el año y la definición de los
pilares de tu vida.
2º paso: Entender mi historia.
Un siguiente paso, será analizar y conocer tus experiencias personales, tú historia,
tu pasado, y la manera en cómo has ido formando la persona que eres
actualmente, de modo que puedas entender mejor tu desarrollo y cómo esto
influyen tu presente y tu futuro Proyecto de Vida
Para apoyarte en este trabajo, una buena manera de reflexionar sobre tu propia
vida es escribir tu autobiografía, en la que de manera personal y creativa
describas cómo ha sido tu vida, destacando aquellos aspectos que te parezcan
más importantes. Por otro lado la realización de una línea del tiempo , en la que
ubiques los eventos que más han marcado tu vida; en cada evento escribe qué fue
lo que sucedió, cómo cambio eso tu personalidad o forma de ver las cosas,
quiénes estuvieron involucrados y qué hiciste para aprender de esa situación.
Recuerda que este proceso será mucho más beneficioso para ti si lo haces de
manera auténtica y siendo honesto contigo mismo.

3er paso: Análisis interno y externo.
En el proceso de autoconocimiento es de vital importancia que hagas un espacio
para generar tu diagnóstico personal, el cual te permitirá detectar y reconocer
cuáles son tus fortalezas y debilidades como persona, así como las oportunidades
y amenazas de tu entorno.
Dentro del ámbito interno, consideraremos como fortalezas aquellas cualidades
positivas que tienes y que representan una ventaja que te facilitará alcanzar los
objetivos que formules en tu proyecto de vida. Por otro lado, pensaremos en
debilidades al referirnos a las cualidades negativas que todos tenemos y que
significan una desventaja o dificultad para el logro de nuestros objetivos. En este
análisis será importante revisar tus factores físicos, intelectuales, emocionales,
educativo-culturales, socio-económicos y espirituales
En cuanto al ámbito externo, entenderemos a las oportunidades, nos referiremos a
aquellas circunstancias que se dan o podrían darse dentro de tu entorno y que
podrían beneficiarte para alcanzar tus metas personales. De este modo, las
Amenazas serán las situaciones que probablemente representen un riesgo o
peligro en tu medio y pudieran dificultar el cumplimiento de tus metas. Dentro del
análisis externo deberás considerar elementos de tu marco micro social (familia,
pareja, trabajo, escuela); así como factores de tu marco social (elementos
ambientales, políticos, sociales, económicos, culturales y tecnológicos de tu país o
del mundo).Para que puedas lograr lo anterior, te recomiendo que utilices una
técnica de diagnóstico muy utilizada en el ámbito empresarial: El Análisis FODA: F
(fortalezas), O (oportunidades, D (debilidades) y A (amenazas). Este instrumento
es muy sencillo de realizar y puede aplicarse en diferentes circunstancias (análisis
individual, familiar, de grupo, empresarial, etc.,). A continuación te presento paso a
paso la manera de realizar tu análisis interno y externo:

FORTALEZAS OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
SEGUNDA FASE:
Formular objetivos: Los objetivos de vida son una propuesta significativa que te
servirá para poder alcanzar tu misión personal y satisfacer necesidades
específicas en tu futuro, por lo que son una de los elementos fundamentales del
Proyecto de Vida. Deberás plantear tus objetivos personales en función de tus
principios y valores, por lo que necesariamente serán objetivos positivos y
enriquecedores tanto para ti, como para tu familia y tu comunidad. Las
características que debes tomar en cuenta al momento de redactar tus objetivos
son:
 Deben ser realistas: es necesario que al momento de formular tus
objetivos tomes en cuenta tus capacidades (físicas, económicas, materiales
espirituales, etc.) y si la situación o problema es susceptible de solución,
pues de lo contrario corres el riesgo de plantearte metas inalcanzables que
te generen frustración y enojo.
 Deben ser específicos: debes poder traducir tus objetivos en resultados o
estados deseados de tu comportamiento o de tus actitudes, pues de este
modo te será más fácil detectar qué recursos y esfuerzos son necesarios
para que los alcances.
 Deben ser mensurables: esto se refiere a la posibilidad que tienes de
saber si tus objetivos se han cumplido o no y en qué medida, para ello
debes traducirlos en factores que puedas cuantificar; pueden referirse a
cuestiones de tiempo (en cuántos meses lograrás algo), de cantidad
(cuántos kilos bajaras, cuánto dinero ahorraras, etc.) o de especie (qué
carrera terminarás, qué resultado obtendrás en un examen).

 Deben ser valiosos: es muy importante que tus objetivos tengan un
significado relevante para ti, que de verdad desees alcanzarlos, pues de
otra forma tus objetivos no tendrán valor motivacional para ser alcanzados.
Para mantener un orden y estructura en tu Proyecto de Vida, te recomiendo que
clasifiques tus objetivos, hay dos criterios que puedes tomar en cuenta:
1. Por temporalidad:
 Objetivos a corto plazo: aquellos que deseas alcanzar en un año.
 Objetivos a mediano plazo: aquellos que deseas alcanzar de uno a cuatro
años.
 Objetivos a largo plazo: aquellos que quieres alcanzar de cuatro años en
adelante.
2. Por su naturaleza
 Objetivos económicos
 Objetivos educativos y/o culturales
 Objetivos psicológicos y/o emocionales
 Objetivos sociales (familia, pareja, amistades)
 Objetivos espirituales.
Recuerda que para poder llevar a cabo este paso de tu Proyecto de Vida puedes
tomar en cuenta los resultados que obtuviste en tu diagnóstico personal, revisa
con detenimiento los cuadros y matrices que llenaste en ese proceso y con base
en ello establece tus objetivos personales; no olvides establecer el tiempo en que
deseas alcanzar tu objetivo.
TERCERA FASE:
Formular estrategias. Una vez que tengas claros cuáles son tus objetivos, es
necesario que establezcas de qué manera puedes alcanzarlos. Establecer
estrategias de acción, te permitirá saber qué tipo de esfuerzos deberás realizar,

cuándo y cómo debes realizarlos y qué elementos y/o recursos necesitas para
poder hacerlo. Esta fase del proceso de diseño de tu Proyecto de Vida, te
permitirá generar uno o varios planes con cursos de acción específicos, que te
permitan alcanzar tus metas y, por lo tanto, tu misión personal. Generar planes, te
ayudará a ayudará a tomar decisiones más acertadas y a diseñar alternativas de
acción ante las contingencias que pudieran presentarse en tu entorno. Por lo tanto
formular tus estrategias de acción implicará el uso de tu inteligencia, creatividad y
responsabilidad.
CUARTA FASE:
Manual de Proyecto de Vida Completo:
Este es un breve manual para poder desarrollar un Proyecto de Vida, el cual
puede ser utilizado por el Tallerista u Oferente y demás miembros de la
comunidad (compañeros, directivos, padres de familia; entre otros…) para apoyar
a jóvenes de la institución o de la universidad.
Incluye algunos conceptos y ejercicios prácticos que pueden ser de utilidad.
PALABRAS CLAVE: Educación, manuales, proyecto de vida. Desarrollo
humano, plan de vida, plan de carrera.
RECURSOS:
1. Físicos: Un salón de clases, material didáctico para cada taller: un portátil, un
retroproyector o un Velo Beem.
2. Humanos: un orientador o tallerista y sus estudiantes con el apoyo de un buen
equipo de personas o logistica que quieran contribuir a la elaboración del proyecto
de vida.
3. Económicos:
El costo de cada sesión en bloque tiene un valor de cuatrocientos Mil peros m/cte
($400.000 pesos) los cuales se programan por espacio de 120 minutos a todo
costo. Cada intervención se programa en espacios abiertos y cerrados según sea
el taller y (1) salida con las participantes para la presentación de los Proyectos De

Vida que se hará en un Encuentro Juvenil motivador que permitirá expresar el
trabajo que se ha hecho durante el curso de formación.
CONCLUSIONES
Esta propuesta se elabora con el fin primordial de acceder al conocimiento de los
estudiantes y/o participantes y así poder encausar el trabajo individual desde
comienzos de la vida universitaria o institucional.
Suelen salir algunas sugerencias que permitan adecuar dicha propuesta para
hacer posible una formación más acorde con la realidad de la región
Surcolombiana.
En cada taller se evaluaran los contenidos temáticos, de discutirá el resultado de
los mismos y se corregirán los que sean necesarios.
Se propone una salida al campo en una finca de recreo y /o un lugar de
esparcimiento para leer los Proyectos de Vida y así lograr un conocimiento más de
los miembros del grupo sino estrechar los lazos de unión entre toda las
participantes.
La presentación del proyecto de vida se hará de forma verbal y voluntaria y no se
tendrá en cuenta sino la creatividad y presentación de la misma para hacer un
ejercicio de apoyo en lo que sea necesario para lograr esas metas propuestas.
Los proyectos de vida serán revisados y devueltos a los participantes para
replantear algunos indicadores para el logro de los mismos.

BIBLIOGRAFIA
1. ÁVILA LUNA PATRICIA. En Estrategias Para El Estudio Y La Comunicación
Maestra Patricia Ávila Luna 2012
2. CASTRO GARCIA JOSE ALFRED. En El lenguaje de las palabras y los actos
de habla. 2010. Tesis de Grado. Universidad Surcolombiana.
3. BARREIRO DIAZ MARIO ANDRES. En el Proyecto de Vida una experiencia
vivificante. Ensayo escrito en la Revista Rastros.
4. CONDE MARIA ALGISA. En Un lenguaje particular que determina el ser
consciente. En Rev. Los Caminos de la Vida.
“TODOLOPUEDO EN CRISTOQUE MEFORTALECE”

ANEXO 1 PRESUPUESTO
Talleres Materiales Costo total
1. Reconócete a ti
mismo
Agenda personal y Diario de
campo. (20 unidades x
grupos)
20 Octavos de cartulina.
10 pliegos de Fomy de
diferentes colores.
2 cajas de Colores doble
`punta
2 cajas de Crayolas grande
2 cajas de Marcadores
2 cajas de lapiceros
2 cajas de lápices
5 marcadores para
carteleras
1 rollo de papel Kraf
1 caja de temperas de
diferentes colores
1 caja de acuarelas
3 rollos de cintas
20 CDs. Regrabables
Una impresora
Una cosedora
Una perforadora
Un paquete de Bomba.
$400.000
2. Un recorrido por tu
entorno
400.000
3. Planear para el
futuro
400.000
4. Demarcando la ruta 400.000
5. Siguiendo la ruta 400.000
6. Al final del camino 400.000
$2400.000 pesos M/cte.

ANEXO 2 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Actividades
programadas
AGENDA DIARIA REGISTRO DE
PARTICIPANTES Y
FECHA PREVISTA
DE CAPACITACION
FECHA REAL DE
CAPACITACION
Taller 1 Presentación X
Reconócete a ti
mismo
Desarrollo del
tema
X
Objetivos X
Seguimiento X
Evaluación X
Taller 2 Recopilaciónde
información
X
Un recorrido por
tu entorno
Análisis de la
información
X
Documento previo
Desarrollo X
Taller 3
Presentación del
taller
X
Planear para el
futuro
Indagación X
Supuestos X
Evaluación X
Actividades Taller
4
Presentación X
Demarcando la
ruta
Análisis de caso X
Explicación X
Control de
resultados
X
Evaluación X
Siguiendo la ruta Trabajo de Grupo X
Desarrollo del
tema
X
Evaluación
(Exposición)
X
Al final del camino Análisis de
resultados
X
Debate y
exposición
X
Evaluación y
retroalimentación
X

Plan tu vida

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