1. NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE
Los ambientes de aprendizaje a través del tiempo han ido implementándose, buscando
siempre el buen clima para poder dar el confort al sujeto para poder obtener los mejores
resultados, siempre con los mismos componentes (Estudiantes, TIC, Evaluación,
Facilitador del aprendizaje, Materiales de Aprendizaje) y la misma metodología Docente
Expositor, etc, veamos como en la actualidad se está cambiando.
El nuevo ambiente de Aprendizaje es “el espacio donde se gestionan, adquieren
transforman diseminan y aplican los conocimientos”. El espacio donde se adquieren las
competencias.
La noción de Ambiente de Aprendizaje trasciende de la noción de espacio físico, esta
debe incluir aspectos como la TIC, Relaciones Humanas, el entorno, etc.
EL NAA contiene: nuevos formatos de aprendizaje Hiperconectado, Nuevas capas
sociales, Nuevos contextos de Aprendizaje en Red, nuevos conocimientos
transdisciplinarios.
la actitud del sujeto debe ser constante, dinámica, los nuevos ambientes de aprendizaje
necesita de docentes Constructores, diseñadores de nuevos ambientes de aprendizaje a
fin de que sus alumnos también sean constructores de su aprendizaje mediante sus PLE
y apoyadas en las TIC.
El docente debe tener en claro que su rol ya no será el de conferencista, sino de Docente
Conectado capaz de ser instructor, facilitador, Diseñador Instruccional y usuario experto
en TIC.
En este siglo XXI para poder aprender a aprender estamos obligados a ser un alumno y
luego un docente conectado.
Un punto a favor seria el poder acceder a un sinnúmero de información compartida( dar y
recibir) para ello estar bien preparado y el punto en contra seria la no interacción personal
docente – alumno. Pero posiblemente sustituible con el tiempo.
https://www.youtube.com/watch?v=70VrppmyhwE
http://www.ses.unam.mx/curso2008/pdf/Salinas.pdf
http://www.slideshare.net/alsavi/nuevos-ambientes-de-aprendizaje-51407371?qid=f41649ca-
e109-4dd5-af9a-ff1bcb449432&v=&b=&from_search=2