2. REDACCION DE TEXTOS
• capacidad de expresarse por escrito
• Una buena escritura es aquella combinación de palabras descubiertas
• Se argumente se construyen idea principales y segundarias
3. ETAPA DE PLANIFICACIÓN
• Investigar sobre el tema
• Establecer objetivos de escritura
• Centrar el tema
•
Tener un esquema (escrito)
•
4. PARA REDACTAR
• En la redacción tenemos que tener en cuenta el tipo de idea que se quiere expresar para
esto debe tener un aspecto un cotexto y unas pautas claras
• Estilo, coherencia, claridad y cohesion
5. ESTILO
• Es una característica especial como se expresa la persona que redacta un escrito.
utilizan algunas palabras, se organizan y se presentan las ideas. generar expectativa y
dar vida al texto, a esto de le dice equilibrio entre velocidad y ritmo
•
6. COHERENCIA
• Aportar información relevante a la idea principal para así dar significado al texto. De esta
manera, las oraciones conforman párrafos, estos a su vez forman unidades estructuradas
denominadas
7. COHESION
• Es la forma particular o la característica especial como se expresa la persona que
redacta un escrito.
•
8. CLARIDAD
• Se relaciona con la posibilidad de escribir con sencillez al evitar utilizar vocabulario
complicado o rebuscado, Se trata de dar a conocer conceptos de fácil asimilación y
redactar las ideas de forma que se puedan comprender.
•
9. EL PÁRRAFO
• El párrafo desarrolla una idea que se da a conocer de una forma organizada y coherente
•
Son oraciones vinculadas entre sí para formar unidades superiores denominadas
12. TEXTO ARGUMENTATIVO
• capacidad de defender las opiniones propias y de analizar
• argumentos a favor o en contra
• exige una postura, un punto de vista, es decir, la defensa de una tesis.
13. EL ENSAYO
• Es un estilo de texto argumentado en prosa
• su objetivo es analizar y exponer un punto de vista ante una o varias personas
• Tiene: Introducción, Desarrollo, Conclusión
• es importante la cohesión, claridad y coherencia en los juicios de valor, puntos de vista,
tesis o posición a favor o en contra.