UNTREF

1. Universidad Nacional
Tres de Febrero
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y
LA COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓN
•ALUMNA: María Fernanda Malla
•EQUIPO DOCENTE: Dra. Graciela Alicia Esnaola
Tutor: Lic. Eduardo García
LICENCIATURA EN GESTIÓN EDUCATIVA
2016

2. TECNOLOGÍA
Es un proceso, que da respuesta a las
necesidades y demandas sociales.
Se nutre de la ciencia.

3. CIENCIA
•Descriptiva
•Se aplica en el mundo natural y social
a partir de estudios, método científico.

4. EVOLUCIÓN
HISTÓRICA
•Marcado por cambios y
revoluciones.
•Sistemas tecnológicos orientados
a un fin determinado, impulsados
por una necesidad del momento.
•Invención de herramientas útiles
para satisfacer necesidades
básicas. Hombre primitivo:(caza,
pesca, agricultura, etc.)
•Tecnología aplicada a la
producción de bienes y servicios.
•Tecnología aplicada a la
Información y la Comunicación.

5. TECNOLOGÍADE LA INFORMACIÓNY LA COMUNI
CACIÓN
INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PRODUCE CAMBIOS:
•En los procesos productivos de bienes y servicios.
•Culturales y sociales.

6. EDUCACIÓN
•Influye desde el Curriculum hasta la gestión.
•Incrementa las capacidades naturales de los
futuros ciudadanos.

7. REVOLUCIÓNTECNOLÓGICA
EL SUJETO
Pasado: Usuario lineal.
Presente: Usuario cliente: Desarro
llo de competencia en software.

8. • Década del 80: Cambios aceler
ados en los procesos culturales
• Reconfiguración de la organiza
ción que la sostiene,
• Revolución de la conectividad
(se desdibujan los espacios –
temporales ,identidad cultural
en riesgo),
• Exposición de mensajes multi
mediales (televisión, cine,radio,
etc,
• Se potencia la modernidad
líquida (Bauman 2002).
Sociedad
y
tecnología