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1.- ¿SI FUESES DIRECTORA, CUALES SERIAN TUS FUNCIONES?
Gestionar todo lo que es necesario para que la institución funcione de manera
adecuada, atender a las necesidades que se presenten.
2.- ¿QUE TAREA PRIVILEGIASTE?
Mejorar el ambiente de trabajo, para que tanto alumnado como maestro puedan
realizar sus actividades escolares.
3.- ¿QUÉ ES UNA BUENA ESCUELA?
Es aquella que cuenta con una buena organización en general. Que reciba apoyo
del pueblo y el pueblo de esta institución.
4.- RELATAR COMO SE PARTICIPO EN ALGUNOS PROCESOS.
(RESOLUCION DE PROBLEMAS, EXPERIMENTACION DE NUEVOS
ENFOQUES, APRENDIZAJE DE SU EXPERIENCIA PASADA, APRENDIZAJE
DE OTROS, TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTOS).
Se buscó un problema el cual fue que falta mobiliario y equipos de cómputo, ara
que los alumnos adquieran conocimientos de una manera diferente, no solo lo
común que es el libro de texto y cuaderno, sino que también consulte otras. Además
que estén en un lugar cómodo con el mobiliario necesario para cada uno.
5.- ESTA AULA ¿ES UNA COMUNIDAD? MENCIONA TRES RASGOS QUE LA
DEFINEN O TRES RAZONES QUE EXPLIQUEN POR QUE NO LO ES.
Sí, porque todos tenemos costumbres diferentes y al momento de convivir
compartimos costumbres, respetando las de quienes nos rodean. E incluso
aprendemos de ella.
6.- ¿COMO SE PRESENTA EN LA ESCUELA LAS CONDICIONES BASICAS
PARA UNA BUENA ESCUELA?
Buenas, ya que existe una buena relación comunidad-escuela y se cuenta con
maestros actualizados.

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Preguntas

  • 1. 1.- ¿SI FUESES DIRECTORA, CUALES SERIAN TUS FUNCIONES? Gestionar todo lo que es necesario para que la institución funcione de manera adecuada, atender a las necesidades que se presenten. 2.- ¿QUE TAREA PRIVILEGIASTE? Mejorar el ambiente de trabajo, para que tanto alumnado como maestro puedan realizar sus actividades escolares. 3.- ¿QUÉ ES UNA BUENA ESCUELA? Es aquella que cuenta con una buena organización en general. Que reciba apoyo del pueblo y el pueblo de esta institución. 4.- RELATAR COMO SE PARTICIPO EN ALGUNOS PROCESOS. (RESOLUCION DE PROBLEMAS, EXPERIMENTACION DE NUEVOS ENFOQUES, APRENDIZAJE DE SU EXPERIENCIA PASADA, APRENDIZAJE DE OTROS, TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTOS). Se buscó un problema el cual fue que falta mobiliario y equipos de cómputo, ara que los alumnos adquieran conocimientos de una manera diferente, no solo lo común que es el libro de texto y cuaderno, sino que también consulte otras. Además que estén en un lugar cómodo con el mobiliario necesario para cada uno. 5.- ESTA AULA ¿ES UNA COMUNIDAD? MENCIONA TRES RASGOS QUE LA DEFINEN O TRES RAZONES QUE EXPLIQUEN POR QUE NO LO ES. Sí, porque todos tenemos costumbres diferentes y al momento de convivir compartimos costumbres, respetando las de quienes nos rodean. E incluso aprendemos de ella. 6.- ¿COMO SE PRESENTA EN LA ESCUELA LAS CONDICIONES BASICAS PARA UNA BUENA ESCUELA? Buenas, ya que existe una buena relación comunidad-escuela y se cuenta con maestros actualizados.