Con este canva quiero mostrar la planificación de este proyecto siguiendo la metodología ABF

1. “Proyecto ABF ” Por Francisco Requejo @fjrequejo
CONTEXTUALIZACIÓN
Viendo las noticias de la televisión me
sorprendí al escuchar que mi ciudad , Ferrol,
es la más envejecida de España, y en el mes
pasado tres ancianos murieron en sus casas
solos, sin que nadie se diera cuenta.
PREGUNTA GUÍA
¿Qué podemos aportar desde el Colegio
para revertir la soledad de las personas
mayores de nuestro entorno?
AGRUPAMIENTOS
Para la Factoría la clase se divide en 4 grupos por Áreas
de trabajo:
1.Desarrollo ; 2.Diseño ; 3.Innovación ; 4.Marketing
Para desarrollar la Actividad realizaremos grupos de 3 alumn@s
que se apuntarán según sus intereses:
• Banco de recuerdos
• Actividad teatral
• Actividad musical
MATERIAS
▪ Tecnología
▪ Ciencias Sociales
▪ Música
▪ Lengua Castellana y
literatura
▪ Lengua Gallega y
literatura
▪ Tutoría
COMPETENCIAS CLAVE
Competencia social y cívica.
Competencia aprender a
aprender.
Competencia en comunicación
lingüística.
Conciencia y expresiones
culturales.
Competencia digital.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
o Valorar y respetar a nuestros mayores.
o Mejorar las relaciones
intergeneracionales
o Descubrir la riqueza que atesoran las
personas mayores.
o Acompañar a los mayores para
aumentar su felicidad.
o Favorecer el emprendimiento y el
trabajo en equipo.
RECURSOS
➢ Humanos: Profesores de
los Departamentos de las
materias implicadas.
➢ Tecnológicos: Aula de
informática, con
ordenadores.
➢ Materiales: Instrumentos
musicales del Aula de
música.
➢ Compete
PRODUCTO FINAL
Aplicación móvil muy sencilla y de fácil
manejo "Avós"(abuelos en gallego).
Los mayores poderían solicitar
acompañamiento y entretenimiento de
los alumn@s.
RETOS DE APRENDIZAJE
▪ Infografía de cada grupo con la
planificación del trabajo.
▪ Entradas periódicas en el blog del
proyecto
▪ Presentación informática
MÉTODOS DE EVALUACIÓN
Se evaluará el trabajo diario en
el aula mediante una rúbrica específica.
Evaluación por pares P2P del producto
final: Habrá una rúbrica que los estudiantes
conocen desde el principio. Al finalizar el
proyecto cada equipo , siguiendo esta
rúbrica, realizará una Autoevaluación y
además una evaluación de los
productos de otros dos equipos.
ODS
Objetivo 3: Garantizar una vida sana
y promover el bienestar para todos
en todas las edades.
Objetivo 16: Promover sociedades,
justas, pacíficas e inclusivas
DIFUSIÓN
Se creará un blog del Proyecto, indicando
todas sus características y evolución.
Los mayores son grandes usuarios de la radio.
Contactaremos con diferentes emisoras para
darnos a conocer.
Facebook es la red social que más utilizan las
personas mayores. Crearemos una cuenta con
el nombre de “Avós”, en la que iremos
informando de las novedades y de eventos.