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9/2/2014

Actividades para aprender juntos

Actividades para aprender juntos
Las siguientes activ idades pueden ay udar a los jóv enes a:
Escudriñar las Escrituras y las palabras de los profetas, y considerar su significado.
V er ejemplos de la doctrina que se está analizando.
Compartir con otras personas sus pensamientos y opiniones acerca de la doctrina.
Los jóv enes pueden participar en esas activ idades indiv idualmente, en grupos pequeños o como clase o
quórum. Recuerde que las mejores ideas las recibirá al considerar las necesidades de los jóv enes a los
que enseña.

Escudriñar las Escrituras y las palabras de los profetas, y considerar su significado
BUSCA R RESPUEST A S A LA S PREGUNT A S

Inv ite a los jóv enes a buscar respuestas a las preguntas que les haga usted o a las que tengan ellos
respecto a la doctrina y a analizar lo que hay an encontrado.
BUSCA R PA LA BRA S Y FRA SES

Inv ite a los jóv enes a buscar palabras, frases y ejemplos que les ay uden a comprender la doctrina.
RESUMIR CON POCA S PA LA BRA S

Pida a los jóv enes que resuman un pasaje de las Escrituras o el mensaje de un profeta en pocas palabras.
HA CER UNA LIST A

Pida a los jóv enes que hagan una lista de los puntos clav e que hay an aprendido acerca de la doctrina, y a
sea de las Escrituras o las palabras de los profetas, e inv ítelos a compartir lo que encuentren.
V ERSÍCULOS CONCORDA NT ES

Entregue a los jóv enes algunas referencias de las Escrituras y declaraciones brev es que resuman lo que
se enseña en cada pasaje de las Escrituras, y pídales que lean los pasajes y los emparejen con cada
resumen del enunciado.
CONCORDA NCIA DE LÁ MINA S

Pida a los jóv enes que hagan coincidir láminas con pasajes de las Escrituras e inv ítelos a compartir las
ideas que tengan de los pasajes y las láminas.
COMPLET A R LOS ESPA CIOS EN BLA NCO

Escriba en la pizarra una frase en la que falten algunas palabras e inv ite a los jóv enes a buscar palabras o
frases importantes en los pasajes de las Escrituras y las citas con las que se podría completar dicha frase.
COMPA RA R EJEMPLOS

Inv ite a los jóv enes a leer dos o más relatos o pasajes de las Escrituras y a comparar lo que enseñan
acerca de la doctrina.
HA CER UN DIBUJO

Inv ite a los jóv enes a hacer un dibujo de lo que hay an leído en las Escrituras y las palabras de los
profetas.
ENCONT RA R UN PA SA JE DE LA S ESCRIT URA S
https://www.lds.org/youth/learn/learning-teaching-ideas/apyw/learn-together?lang=spa

1/3
9/2/2014

Actividades para aprender juntos

Inv ite a los jóv enes a encontrar un pasaje de las Escrituras acerca de la doctrina y a compartir su
significado.
CORRELA CIONA R PA SA JES DE LA S ESCRIT URA S

Ay ude a los jóv enes a hacer una lista de pasajes relacionados de la doctrina y pídales que los lean y que
escriban las referencias en los márgenes de sus ejemplares de las Escrituras.
BUSCA R Y CA NT A R HIMNOS

Inv ite a los jóv enes a buscar himnos acerca de la doctrina y a cantarlos juntos.

Ver ejemplos de las doctrinas y los principios que esté enseñando
ENT REV IST A R A OT RA S PERSONA S

Pida a los jóv enes que entrev isten a otras personas acerca de ex periencias relacionadas con la doctrina.
V ER EJEMPLOS DE LA S ESCRIT URA S

Pida a los jóv enes que lean o escuchen acerca de personajes de las Escrituras que hay an v iv ido la
doctrina.
V ER EJEMPLOS DE OT ROS SA NT OS DE LOS ÚLT IMOS DÍA S

Inv ite a los jóv enes a leer o escuchar acerca de otros Santos de los Últimos Días que v iv en la doctrina.
COMPA RT IR EJEMPLOS

Comparta sus propios ejemplos de personas que v iv an la doctrina y pida a los jóv enes que compartan
ejemplos que tengan ellos.
A NA LIZA R UNA HIST ORIA

Inv ite a los jóv enes a describir cómo ejemplifica la doctrina un relato de las Escrituras o de las palabras
de los profetas.
V ISUA LIZA R

Pida a los jóv enes que piensen en alguien que v iv e la doctrina.
DRA MA T IZA CIÓN

Inv ite a los jóv enes a representar o imaginar una situación que ilustre la doctrina.
V ER CONT ENIDOS MULT IMEDIA

Inv ite a los jóv enes a v er contenidos multimedia de la Iglesia (como DV D o v ideos en LDS.org).
HA CER UNA MESA REDONDA

Inv ite a personas autorizadas a contestar preguntas o analizar un tema con los jóv enes.
ESCUCHA R A UN ORA DOR INV IT A DO

Inv ite a un orador autorizado a hacer un análisis de la doctrina.

Compartir con otras personas sus pensamientos y modo de sentir acerca de las doctrinas
PREPA RA R UN DISCURSO

Pida a los jóv enes que se preparen para dar un discurso acerca de la doctrina.
ENSEÑA R LA LECCIÓN

Inv ite a un miembro de la clase o quórum a enseñar parte de la lección.
https://www.lds.org/youth/learn/learning-teaching-ideas/apyw/learn-together?lang=spa

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Actividades para aprender juntos

ENSEÑA R EN OT RA CLA SE

Pida a los jóv enes que preparen una lección brev e acerca de la doctrina y que la enseñen en otra clase (si
lo aprueba el obispo).
ENSEÑA R A A LGUIEN

Ay ude a los jóv enes a pensar en algunas ideas sobre cómo podrían enseñar la doctrina a otra persona.
T EST IFICA R DE LA DOCT RINA

Inv ite a los miembros de la clase o el quórum a dar su testimonio de la doctrina.
ESCRIBIR A CERCA DE LA DOCT RINA

Pida a los miembros de la clase que escriban lo que hay an aprendido o sus pensamientos y sentimientos
acerca de la doctrina.
EX PLICA R SU SIGNIFICA DO

Pregunte a los jóv enes qué significa la doctrina para ellos.
A NA LIZA R PREGUNT A S

Inv ite a los jóv enes a analizar preguntas acerca del significado y la importancia de la doctrina.
FORMULA R PREGUNT A S

Pida a los jóv enes que piensen en la doctrina y hágales preguntas al respecto. Contéstenlas todos juntos.
EX PLICA R UNA LÁ MINA O UN OBJET O

Inv ite a los jóv enes a ex plicar la manera en que una imagen u objeto ilustra la doctrina.
HA CER UN DIBUJO

Pida a los jóv enes que hagan un dibujo, un diagrama o un póster que ilustre la doctrina.
COMPA RT IR UNA EX PERIENCIA DEL PROGRESO PERSONA L O MI DEBER A DIOS

Inv ite a los jóv enes a compartir o enseñar algo que hay an hecho en Mi Deber a Dios y el Progreso
Personal que esté relacionado con la doctrina.
Condiciones de usoPolítica de Priv acidad
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  • 2. 9/2/2014 Actividades para aprender juntos Inv ite a los jóv enes a encontrar un pasaje de las Escrituras acerca de la doctrina y a compartir su significado. CORRELA CIONA R PA SA JES DE LA S ESCRIT URA S Ay ude a los jóv enes a hacer una lista de pasajes relacionados de la doctrina y pídales que los lean y que escriban las referencias en los márgenes de sus ejemplares de las Escrituras. BUSCA R Y CA NT A R HIMNOS Inv ite a los jóv enes a buscar himnos acerca de la doctrina y a cantarlos juntos. Ver ejemplos de las doctrinas y los principios que esté enseñando ENT REV IST A R A OT RA S PERSONA S Pida a los jóv enes que entrev isten a otras personas acerca de ex periencias relacionadas con la doctrina. V ER EJEMPLOS DE LA S ESCRIT URA S Pida a los jóv enes que lean o escuchen acerca de personajes de las Escrituras que hay an v iv ido la doctrina. V ER EJEMPLOS DE OT ROS SA NT OS DE LOS ÚLT IMOS DÍA S Inv ite a los jóv enes a leer o escuchar acerca de otros Santos de los Últimos Días que v iv en la doctrina. COMPA RT IR EJEMPLOS Comparta sus propios ejemplos de personas que v iv an la doctrina y pida a los jóv enes que compartan ejemplos que tengan ellos. A NA LIZA R UNA HIST ORIA Inv ite a los jóv enes a describir cómo ejemplifica la doctrina un relato de las Escrituras o de las palabras de los profetas. V ISUA LIZA R Pida a los jóv enes que piensen en alguien que v iv e la doctrina. DRA MA T IZA CIÓN Inv ite a los jóv enes a representar o imaginar una situación que ilustre la doctrina. V ER CONT ENIDOS MULT IMEDIA Inv ite a los jóv enes a v er contenidos multimedia de la Iglesia (como DV D o v ideos en LDS.org). HA CER UNA MESA REDONDA Inv ite a personas autorizadas a contestar preguntas o analizar un tema con los jóv enes. ESCUCHA R A UN ORA DOR INV IT A DO Inv ite a un orador autorizado a hacer un análisis de la doctrina. Compartir con otras personas sus pensamientos y modo de sentir acerca de las doctrinas PREPA RA R UN DISCURSO Pida a los jóv enes que se preparen para dar un discurso acerca de la doctrina. ENSEÑA R LA LECCIÓN Inv ite a un miembro de la clase o quórum a enseñar parte de la lección. https://www.lds.org/youth/learn/learning-teaching-ideas/apyw/learn-together?lang=spa 2/3
  • 3. 9/2/2014 Actividades para aprender juntos ENSEÑA R EN OT RA CLA SE Pida a los jóv enes que preparen una lección brev e acerca de la doctrina y que la enseñen en otra clase (si lo aprueba el obispo). ENSEÑA R A A LGUIEN Ay ude a los jóv enes a pensar en algunas ideas sobre cómo podrían enseñar la doctrina a otra persona. T EST IFICA R DE LA DOCT RINA Inv ite a los miembros de la clase o el quórum a dar su testimonio de la doctrina. ESCRIBIR A CERCA DE LA DOCT RINA Pida a los miembros de la clase que escriban lo que hay an aprendido o sus pensamientos y sentimientos acerca de la doctrina. EX PLICA R SU SIGNIFICA DO Pregunte a los jóv enes qué significa la doctrina para ellos. A NA LIZA R PREGUNT A S Inv ite a los jóv enes a analizar preguntas acerca del significado y la importancia de la doctrina. FORMULA R PREGUNT A S Pida a los jóv enes que piensen en la doctrina y hágales preguntas al respecto. Contéstenlas todos juntos. EX PLICA R UNA LÁ MINA O UN OBJET O Inv ite a los jóv enes a ex plicar la manera en que una imagen u objeto ilustra la doctrina. HA CER UN DIBUJO Pida a los jóv enes que hagan un dibujo, un diagrama o un póster que ilustre la doctrina. COMPA RT IR UNA EX PERIENCIA DEL PROGRESO PERSONA L O MI DEBER A DIOS Inv ite a los jóv enes a compartir o enseñar algo que hay an hecho en Mi Deber a Dios y el Progreso Personal que esté relacionado con la doctrina. Condiciones de usoPolítica de Priv acidad © 201 4 por Intellectual Reserv e, Inc. Todos los derechos reserv ados. https://www.lds.org/youth/learn/learning-teaching-ideas/apyw/learn-together?lang=spa 3/3