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Por CHUSIN GABRIELA DISEÑO GRÁFICO
Qué es un terremoto?
Un terremoto es un fenómeno
de sacudida brusca y pasajera
de la corteza terrestre pro-
ducida por la liberación de
energía acumulada en forma
de ondas sísmicas. Los más
comunes se producen por la
actividad de fallas geológi-
cas. También pueden ocurrir
por otras causas como, por
ejemplo, fricción en el borde
de placas tectónicas, procesos
volcánicos o incluso pueden
ser producidas por el hombre
al realizar pruebas de detona-
ciones nucleares subterráneas.
Qué sucede en un te-
rremoto?
La mayoría de las personas
caen es desesperación.
No asimilan lo que ocu-
rre es decir se quedan en
shock.
No previenen tal desastre
y por ende no tienen nada
listo.
No saben como actuar.
Debido a esto se ha realiza-
do estas recomendaciones:
Qué hacer en
caso de un
terremoto?
Recomenda-
ciones
Por CHUSIN GABRIELA DISEÑO GRÁFICO
1. Tenga preparados:
botiquín de primeros
auxilios, linternas, ra-
dio a pilas, pilas, etc. y
algunas provisiones .
2. Planee un punto de
encuentro ante cualquier
eventualidad de estas.
3. Tenga a la mano
números telefóni-
cos para pedir ayuda.
4. Fije bien a las paredes
muebles como armarios,
estanterías, etc. y sujete
aquellos objetos que pue-
den provocar daños al
caerse, como cuadros, etc.
5. Revise la estructura de
su vivienda .
Qué hacer antes de un terremoto?
Qué hacer durante un terremoto?
Si el terremoto no es fuerte, tran-
quilícese, acabará pronto. Caso
contratrio mantenga y transmita la
calma. Agudice la atención para evi-
tar riesgos y recuerde las siguientes
instrucciones:
2. Apague todo fuego.
3. Fuera de un edi-
ficio ,aléjese de ca-
bles eléctricos, etc.
4. o se acerque ni pe-
netre en los edificios
para evitar ser alcan-
zado por la caída de
objetos peligrosos.
5.Vaya hacia lu-
gares abiertos.
1. No utilice el ascensor y nunca huya
precipitadamente hacia la salida.
Qué hacer después de un terremoto?
1. Guarde la cal-
ma y haga que los
demás la guarden.
2. Impida cualquier
situación de pánico.
3. Tenga precaución
al abrir armarios, al-
gunos objetos pue-
den haber quedado
en posición inestable.
4. Utilice botas o zapa-
tos de suela gruesa para
protegerse de los objetos
cortantes o punzantes.
5.Noreparedeinmedia-
to los desperfectos, ex-
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o botellas con sustancias
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