2. Funciones Orientativas:
Dar a conocer el funcionamiento del sistema de educación
a distancia
Reforzar el esfuerzo del alumno, tratando de evitar la
sensación de soledad
Clarificar el uso de los materiales y sistemas de
comunicación
Regular el ritmo de trabajo del alumno, vinculándolo a sus
metas y a sus posibilidades efectivas
Ayudar a controlar sentimientos de ansiedad ante
dificultades del estudio.
Favorecer la comunicación entre los alumnos, mediante
iniciativas de trabajo grupal
3. Funciones Didácticas:
Aclarar los objetivos, contenidos y criterios de
evaluación
Orientar sobre la organización y desarrollo del proceso
de aprendizaje
Prevenir posibles dificultades de aprendizaje y aclarar
las dudas que aparezcan
Adaptar los contenidos y actividades a las
características del alumno
Complementar las posibles lagunas y suplir las posibles
deficiencias del material didáctico
Enmarcar los aprendizajes realizados por el alumno en
contextos más amplios
Fomentar el uso de recursos educativos y culturales
complementarios
Evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje
4. Funciones de Enlace
Conocer la estructura y los mecanismos de
funcionamiento de la institución docente que ofrece la
enseñanza a distancia
Informar a los alumnos de las posibilidades de acceso a
instalaciones y sistemas de información, derivadas de su
condición de tales.
Facilitar información sobre las gestiones de tipo
administrativo que deban llevar a cabo los alumnos con la
institución docente.
Vincular al alumnado con la institución docente,
informándole y animándole a participar en actividades no
lectivas.
6. En mi opinión, un tutor debe tener la habilidad para
mantener a su grupo de trabajo en constante
comunicación y para ello, utilizar todas las herramientas
virtuales al alcance, como mensajería
interna, grupal, individual y los foros. El hecho de
mantener una relación fluida, para que la persona, que
se encuentra del otro lado del monitor, sepa que estás
ahí, aunque más no sea a través de un mensaje de
aliento, un buen día, o buenas tardes.
Otro aspecto importante es tratar de ser claro en las
explicaciones y respuestas que se den, para evitar
interpretaciones erróneas, pérdida de tiempo y angustias.
El tutor, debe estar comprometido con este trabajo, ser
responsable y cumplir con las pautas establecidas, para
que los alumnos no se decepcionen. La comunicación
fluida y el uso correcto de las herramientas son
fundamentales para esta tarea.
7. En mi caso particular, yo debo fortalecer el uso de
herramientas nuevas de informáticas, como por ejemplo
como hacer un video y programas de imágenes, ya que
el paquete Office (Word-excell-PPoint-mail-internet), lo
manejo bien.
ETCHEBER GABRIELA SUSANA
