1. Carlos Castillo Peraza
Preparatoria Estatal#8
Asignatura: informática 1
ADA 3 : Reflexión, motivos o argumentos.
Equipo: VIKINGOS
https://vikingos2.blogspot.mx/
Parcial 3 Grupo: 1 °E
Ayala Colli Iriam Saúl: iriams.blogspot.com.mx
Cupul Pinzón Yazmin Azucena:
http://yazminazucenacupulpinzon.blogspot.mx/2017/09/
flores Cetina Johanna karina : johannaflores09.blogspot.com
Rodríguez Sánchez Dialet Concepción:
dialetrodriguez.blogspot.mx
Salas Garcia Gabriela: https://gababriela25.blogspot.mx/
PROFESORA: ISC. Rosario Raygoza.
FECHA DE ENTREGA: VIERNES 8 DE DICIEMBRE
2. Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS
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ADA 3
INSTRUCCIONES:
Reflexiona acerca de los temas proporcionados por tu docente y elabora una tabla donde
expongas y expliques al menos 10 motivos o argumentos a favor (beneficios o ventajas)
y 10 motivos o argumentos en contra (daños o desventajas) relacionados con la presencia
o ausencia de cada una de estos aspectos en tu entorno tanto académico como familiar y
personal.
Temas
1. Mis responsabilidades y derechos como ciudadano digital
2. Big brother (el ojo que todo lo ve a través de las las cámaras de video instaladas
en lugares diversos)
3. Uso del dispositivo móvil (celular) en la escuela
4. Uso/abuso de los videojuegos
5. Cuidar/descuidar mi reputación en las redes sociales
6. La libertad de expresión en los medios digitales
ejemplo:
Temas Ventajas
(argumentos a favor
de su existencia)
Desventajas
(argumentos en contra
de su existencia)
Tus responsabilidades y derechos como ciudadano
digital
1-
2-
3-
4-
5-
6-
7-
8-
9-
10-
1-
2-
3-
4-
5-
6-
7-
8-
9-
10-
Big brother (el ojo que todo lo ve a través de las las
cámaras de video instaladas en lugares diversos)
Uso del dispositivo móvil (celular) en la escuela
Uso/abuso de los videojuegos
Cuidar/descuidar tu reputación en las redes sociales
La libertad de expresión en los medios digitales
Formato de entrega:
Documento Word o google docs. que incluya:
1. Portada con datos completos y logotipo
2. encabezado y pie de página con letra verdana tamaño 9: encabezado con nombre
de la escuela, grupo y nombre del equipo. Pie de página con número de página
3. interlineado de 1.5 con espaciado anterior y posterior de 6
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4. Fuente de los títulos de la tabla calibri a 10 en negritas y con alineación centrada,
la fuente de la información de las celdas en calibri 9 en cursiva y alineada a la
izquierda. La alineación vertical dentro de las celdas debe ser centrada
5. Orientación de la página: horizontal
6. Tamaño de la página: legal
7. Incluir referencias y bibliografía automatizada en tamaño 10
8. La tabla debe tener bordes de ancho de 2 puntos con línea doble en color negro.
El fondo de de la tabla en color claro, con la tabla centrada
9. Incluir como marca de agua (water mark) el nombre de tu equipo
4. Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS
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Temas Ventajas
(argumentos a favor de su
existencia)
Desventajas
(argumentos en contra de su
existencia)
Tus responsabilidades y derechos
como ciudadano digital
1-me brindan información de las
cuales necesite.
2-me brindan libertad de ser como
soy.
3-permiten que tenga una opinión
propia,
4-tengo libertad a no ser
discriminado.
5-ayudan a tener una personalidad
propia
6-me permiten educarme y
enriquecer mis saberes.
7-ayudan a tener una buena
integridad en las redes.
8-permite divertirme de forma sana
y amena
9-respaldan mi integridad
10-me protegen de cualquier abuso,
hacia mi persona.
1-la información, no siempre, es
verídica.
2- no todas las páginas, te ayudan
y/o protegen a ser tal cual eres.
3- se pierde interacción entre las
personas.
4-el mal uso de esto: con el objetivo
de dañar a los demás.
5-no siempre se hacen validez,
aquellos cuestionamientos.
6-puede exponernos a situaciones
peligrosas, por el mal manejo de
nuestros datos personales.
7-el uso excesivo, puede provocar,
enfermedades de la salud.
8-exposición a personas no deseadas
9-utilización indebida de las nuevas
tecnologías
10- crea conflictos entre los demás si
estos se manejan de manera,
inadecuada
Big brother (el ojo que todo lo ve a
través de las cámaras de video
instaladas en lugares diversos)
1-se puede captar reconocimiento
de actividades anormales.
2-te brinda seguridad al caminar por
las calles solo.
3-puedes tener evidencia de algo
que te suceda y afecte tu moral y
persona.
4-en caso de un robo o secuestro se
puede captar la imagen de la
persona en ese caso.
5-al momento de tener un accidente
automovilístico tener evidencia de
quien fue el culpable (si es que este
se dio a la fuga)
6-tener una fuente verídica al
defender algo o alguien durante
alguna situación en contra de tu
persona.
7-poder analizar simultáneamente
más de una cámara a la vez
8-da una cordenada exacta del lugar
de los hechos.
9- te detalla la hora exacta y
definida.
10-obtienen un perfil completo de
un vehículo (si se trata en un caso de
estos)
1-capta alguna imagen que deje al
descubierto algo intimo Y personal.
2-pone al aire cosas intimas sin el
consentimiento.
3-capta imágenes que no puedes
eliminar tú.
4-deja una mala reputación ante
una imagen o video con mala
imagen.
5-Las cámaras en sí no son una
pancea No van a resolver el
problema. Es una de las medidas
6-solo toman fotos o videos de un
hecho a veces de mala calidad.
7-a veces el sistema falla y debido a
esto algunas se desconectan.
8-no captan a veces el rostro.
9-durante la noche tienen mala
calidad a veces.
10- puede causar controversias ante
una foto.
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Uso del dispositivo móvil (celular) en
la escuela
1-Afirma que en algunos países ya a
los estudiantes se les pide que
utilicen el espacio nimio que poseen
los mensajes de texto para escribir
versos poéticos o interactuar con
alumnos de otros países y así
aprender diferentes idiomas de
manera fácil y dinámica.
2-es bueno que los educadores
canalicen esta herramienta y
busquen formas distintas de incluir
los celulares como material de
apoyo en sus cátedras, debido a que
estos aparatos pueden entregar
múltiples beneficios en el proceso de
aprendizaje de los jóvenes, pues es
una manera muy efectiva de
interactuar con ellos por medio de
un código comunicativo que conocen
y les acomoda” .
3-Localización por GPS puede ser un
beneficio de teléfonos celulares para
los padres que quieren ser capaces
de mantener control sobre el
paradero de sus hijos.
4-La función de grabación de voz de
los teléfonos celulares puede ser
beneficiosa para los estudiantes que
deseen una forma rápida de realizar
un seguimiento de lo que tienen que
hacer
5-Casi todos los teléfonos móviles
tiene una función de calendario
incorporado y esto puede ser muy
útil para los niños que tienen
problemas para recordar fechas de
los exámenes, fechas de vencimiento
de asignación y otros detalles,
donde el tiempo es la esencia. Al
poner estos en un organizador de
teléfono celular y la asignación de
una alarma, que nunca olvidarán
6-los móviles han sido la solución en
cuestión de emergencia entre los
estudiantes
7-comunicacion entre los padres y
sus hijos en cualquier momento en
ocasiones con sus compañeros
8-La mayoría de los teléfonos
celulares tienen una cámara en
estos días, por lo que los niños
pueden usar para tomar imágenes
de las cosas en la clase.
9-Necesitamos enseñar a los niños
formas responsables de utilizar la
1-Muchos estudiantes utilizan el
Internet o acceden a los sitios de
medios sociales sin supervisión del
maestro o de los padres.
2-. Esto puede manifestarse en el
robo, si un individuo en particular
trae un teléfono especialmente caro
a la escuela. La última cosa que
quieres hacer es tentar a los
ladrones enviado a su hijo a la
escuela con
un celular de gama alta.
3-Los teléfonos inteligentes pueden
navegar por la Web,
proporcionando formas de alta
tecnología para los estudiantes que
buscan respuestas de los exámenes
en línea.
4-puede ser un distractor y es una
tentación tenerlo en la mochila
5-Teniendo en cuenta que casi todos
los teléfonos celulares en estos días
tienen un sistema incorporado en la
cámara digital, se vuelve demasiado
fácil tomar una foto de alguien sin
que la persona ni siquiera pueda
darse cuenta. Estas fotos también
son fácilmente subidas y
compartidas a través de Internet.
6-alto grado de dependencia
7-mal uso en las redes como texting,
sexting, cyberbullying
8- estar mucho tiempo pendiente y
cerca del celular no es bueno para la
salud. Este aparato podría producir
problemas físicos y mentales.
9-Según un estudio realizado por la
Asociación Profesional de
Sociedades del Sueño en Illinois,
Estados Unidos, se afirma que el uso
excesivo del celular en los
adolescentes causa problemas para
conciliar el sueño, de estrés y de
fatiga.
10.pueden padecer La nomofobia,
por ejemplo, es el miedo irracional a
salir de casa sin el teléfono móvil; las
personas que padecen esta
enfermedad sufren una sensación de
desesperación y sienten aislamiento
por no poder leer los mensajes.
6. Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS
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tecnología. Mantenerlos “a salvo”
mientras no les permitimos acceder
a la tecnología es irresponsable de
nuestra parte.
10-El adolescente que cursa el
noveno año de Educación General
Básica (EGB) encontró una solución
a su inconveniente. Desde inicios del
actual año lectivo en la Sierra, él
utiliza la cámara de su celular para
captar la clase del día.
Uso/abuso de los videojuegos 1-Estrategias
2- Mejoran habilidades físicas y
mentales.
3- Tienen utilidades terapéuticas.
4- Mejora el trabajo en equipo.
5- Mejora la capacidad visual.
6-Ayudan a pacientes de
enfermedades graves, como cáncer,
a tener una visión más positiva y
mejorar su estado de ánimo.
7-Los juegos de conducción mejoran
la memoria, la concentración y la
capacidad de hacer varias cosas a la
vez de los adultos de mayor edad.
8- los pacientes con quemaduras a
olvidar temporalmente sus dolores.
9-Mejoran la capacidad motora de
los niños de preescolar, ya que
ayudan a impulsar aspectos como la
coordinación ojo-mano
10-La realidad virtual puede ayudar
a superar determinados tipos de
fobias.
1-Dependencia y/o adicción.
2-Aislamiento social.
3-Ciberbullying.
4-Ciberestafas.
5- Agresividad.
6-Cansancio visual.
7- Problemas con la atención.
8- Problemas con la familia o el
estudio.
9- Producen nerviosismo o ansiedad.
10- Dificultad para diferenciar la
realidad de la ficción.
Cuidar/descuidar tu reputación en
las redes sociales
1-Las redes sociales ofrecen la
oportunidad de compartir
momentos especiales y ponerse en
contacto con amigos, conocidos y
tener una comunicación instantánea
2-Puedes tener más oportunidades
laborales
3-Gracias a las redes sociales salen a
la luz situaciones que a los medios
de comunicación les pasan
desapercibidas. Además, facilita la
labor de organizar acciones
solidarias como pueden ser animales
abandonados o personas que
necesitan ayuda.
4-La opción de compartir
conocimientos e información puede
1-Las estafas en las redes sociales a
personas son cada día más
comunes. Por ello es importante
conocer cuáles son las estafas más
comunes y cómo evitarlas
2-Incumplir las normas de uso de las
social media publicando contenidos
indebidos puede traer como
consecuencia el cierre del perfil
3-Un incumplimiento de las normas
de uso, además de una pérdida de
seguidores también podría suponer
un daño en tu imagen de marca.
4-Las suplantaciones de identidad
las suelen sufrir personajes
conocidos o empresas y pueden ser
muy perjudiciales.
7. Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS
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ser de gran ayuda para actividades
formativas como sucede en grupos
universitarios o de especialistas en
diferentes disciplinas.
5-Puedes vencen tu timidez a través
de las redes sociales.
6-Te pueden conocer más tus
amigos de tus redes sociales, saber
que te gusta y que no.
7-Puedes publicar tus cosas propias
y memorables
8- Puedes publicar cosas sin que te
digan nada
9-es una manera eficaz de mandar
información en cuanto a proyectos
escolares (links,por mensegger,
instagram,twitter etc)
10-Está basado en las redes sociales
y son construidas y dirigidas por los
mismos usuarios, quienes además
las nutren con el contenido.
5-Es muy importante que revisemos
la configuración de privacidad antes
de empezar a subir contenidos o
desvelar datos personales. Para ello
debemos determinar la cantidad de
datos que queremos o nos conviene
publicar.
6-El cibera coso es la variante digital
del acoso escolar que consiste en
humillar a una persona de forma
reiterada con mensajes insultantes y
crueles o amenazas en redes
sociales.
7-El grooming son adultos que,
haciéndose pasar por jóvenes,
entablan una relación de amistad y
confianza con menores para
convencerles para que les envíen
imágenes eróticas.
8-Pérdida de tiempo y adicción:
dejar de lado las obligaciones o
perder mucho tiempo en las redes
sociales puede ser un problema
grave, sobre todo para jóvenes que
viven pendientes de la imagen que
reflejen en las redes sociales.
9-Pensar quién ve las publicaciones:
A la hora de compartir nuestras
fotos o momentos especiales
tenemos que pensar en quién va a
verlo, sí n o lo podrían usar mal
contra ti
10-Los usuarios están expuestos a
malas prácticas si no se toman las
medidas de precaución adecuadas
La libertad de expresión en los
medios digitales
1-brinda una amplia participación
en cuanto a diversos ámbitos
2- permiten dar a conocer mis ideas.
3-hacen conciencia sobre algún
acontecer.
4-se hace notar mis pensamientos.
5-generan a los demás su propio
raciocinio o crítica de algo que no
concuerde con ellos.
6-promueven temas que nos
interesen a todos.
7-hace llegar de forma ágil y
eficiente, temas que se deseen
combatir
8-permite conectarte con gente que
tenga los mismos intereses que los
tuyos
9- dan a conocer tu identidad como
persona
1- No toda la información es veraz.
2- Puede llevar una evasión de la
realidad.
3- Fomenta la exclusión:
analfabetismo digital.
5- Pérdida de intimidad.
6- Adicción.
7- Deterioro de la lengua.
8- Falta de sentimientos.
9- Pérdida de identidad cultural por
la globalización.
10- Promueve el consumismo.
8. Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS
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10- generan información sobre tal
cual y como eres.
9. Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS
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Referencias
(Restrepo Gómez, 2017)
(MEXICO, 2015) (TICEDUCACIONec, 2014)}
(cendales, 2014)}
(neoattack, 2016)
(rodriguez, 2015) (pueblas, 2011)
(informador, 2015)
(proceso, 2013) (educator, 2015) (udlap, 2011)
Referencias
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educator,i.(22 de diciembre de 2015). club ediba.Obtenidode clubediba.
informador,e.(12 de febrerode 2015). el informador.Obtenidode el informador.
MEXICO, U. E. (08 de OCTUBRE de 2015). UNIVERSIA MEXICO.Obtenidode UNIVERSIA MEXICO:
http://noticias.universia.net.mx/educacion/noticia/2015/10/08/1132146/6-beneficios-
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proceso.(7 de mayo de 2013). proceso.Obtenidode proceso.
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udlap,b.(8 de noviembre de 2011). blog udlap.Obtenidode blogudlap.