SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
Carlos Castillo Peraza
Preparatoria Estatal#8
Asignatura: informática 1
ADA 3 : Reflexión, motivos o argumentos.
Equipo: VIKINGOS
https://vikingos2.blogspot.mx/
Parcial 3 Grupo: 1 °E
Ayala Colli Iriam Saúl: iriams.blogspot.com.mx
Cupul Pinzón Yazmin Azucena:
http://yazminazucenacupulpinzon.blogspot.mx/2017/09/
flores Cetina Johanna karina : johannaflores09.blogspot.com
Rodríguez Sánchez Dialet Concepción: dialetrodriguez.blogspot.mx
Salas Garcia Gabriela: https://gababriela25.blogspot.mx/
PROFESORA: ISC. Rosario Raygoza.
FECHA DE ENTREGA: VIERNES 8 DE diciembre de 2017
Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS
Preparatoria Estatal#8
P á g i n a 2 | 11
ADA 3
INSTRUCCIONES:
Reflexiona acerca de los temas proporcionados por tu docente y elabora una tabla donde expongas y expliques al menos 10 motivos
o argumentos a favor (beneficios o ventajas) y 10 motivos o argumentos en contra (daños o desventajas) relacionados con la presencia
o ausencia de cada una de estos aspectos en tu entorno tanto académico como familiar y personal.
Temas
1. Mis responsabilidades y derechos como ciudadano digital
2. Big brother (el ojo que todo lo ve a través de las las cámaras de video instaladas en lugares diversos)
3. Uso del dispositivo móvil (celular) en la escuela
4. Uso/abuso de los videojuegos
5. Cuidar/descuidar mi reputación en las redes sociales
6. La libertad de expresión en los medios digitales
ejemplo:
Temas Ventajas
(argumentos a favor de su
existencia)
Desventajas
(argumentos en contra de su
existencia)
Tus responsabilidades y derechos como ciudadano digital 1-
2-
3-
4-
5-
6-
7-
8-
9-
10-
1-
2-
3-
4-
5-
6-
7-
8-
9-
10-
Big brother (el ojo que todo lo ve a través de las las cámaras de video instaladas
en lugares diversos)
Uso del dispositivo móvil (celular) en la escuela
Uso/abuso de los videojuegos
Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS
Preparatoria Estatal#8
P á g i n a 3 | 11
Cuidar/descuidar tu reputación en las redes sociales
La libertad de expresión en los medios digitales
Formato de entrega:
Documento Word o google docs. que incluya:
1. Portada con datos completos y logotipo
2. encabezado y pie de página con letra verdana tamaño 9: encabezado con nombre de la escuela, grupo y nombre del equipo.
Pie de página con número de página
3. interlineado de 1.5 con espaciado anterior y posterior de 6
4. Fuente de los títulos de la tabla calibri a 10 en negritas y con alineación centrada, la fuente de la información de las celdas en
calibri 9 en cursiva y alineada a la izquierda. La alineación vertical dentro de las celdas debe ser centrada
5. Orientación de la página: horizontal
6. Tamaño de la página: legal
7. Incluir referencias y bibliografía automatizada en tamaño 10
8. La tabla debe tener bordes de ancho de 2 puntos con línea doble en color negro. El fondo de de la tabla en color claro, con la
tabla centrada
9. Incluir como marca de agua (water mark) el nombre de tu equipo
Temas Ventajas Desventajas
Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS
Preparatoria Estatal#8
P á g i n a 4 | 11
(argumentos a favor de su
existencia)
(argumentos en contra de su
existencia)
Tus responsabilidades y derechos
como ciudadano digital
1-me brindan información de las
cuales necesite.
2-me brindan libertad de ser como
soy.
3-permiten que tenga una opinión
propia,
4-tengo libertad a no ser
discriminado.
5-ayudan a tener una personalidad
propia
6-me permiten educarme y
enriquecer mis saberes.
7-ayudan a tener una buena
integridad en las redes.
8-permite divertirme de forma sana
y amena
9-respaldan mi integridad
10-me protegen de cualquier abuso,
hacia mi persona.
1-la información, no siempre, es
verídica.
2- no todas las páginas, te ayudan
y/o protegen a ser tal cual eres.
3- se pierde interacción entre las
personas.
4-el mal uso de esto: con el objetivo
de dañar a los demás.
5-no siempre se hacen validez,
aquellos cuestionamientos.
6-puede exponernos a situaciones
peligrosas, por el mal manejo de
nuestros datos personales.
7-el uso excesivo, puede provocar,
enfermedades de la salud.
8-exposición a personas no deseadas
9-utilización indebida de las nuevas
tecnologías
10- crea conflictos entre los demás si
estos se manejan de manera,
inadecuada
Big brother (el ojo que todo lo ve a
través de las cámaras de video
instaladas en lugares diversos)
1-se puede captar reconocimiento
de actividades anormales.
2-te brinda seguridad al caminar por
las calles solo.
3-puedes tener evidencia de algo
que te suceda y afecte tu moral y
persona.
4-en caso de un robo o secuestro se
puede captar la imagen de la
persona en ese caso.
5-al momento de tener un accidente
automovilístico tener evidencia de
1-capta alguna imagen que deje al
descubierto algo intimo Y personal.
2-pone al aire cosas intimas sin el
consentimiento.
3-capta imágenes que no puedes
eliminar tú.
4-deja una mala reputación ante
una imagen o video con mala
imagen.
5-Las cámaras en sí no son una
pancea No van a resolver el
problema. Es una de las medidas
Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS
Preparatoria Estatal#8
P á g i n a 5 | 11
quien fue el culpable (si es que este
se dio a la fuga)
6-tener una fuente verídica al
defender algo o alguien durante
alguna situación en contra de tu
persona.
7-poder analizar simultáneamente
más de una cámara a la vez
8-da una cordenada exacta del lugar
de los hechos.
9- te detalla la hora exacta y
definida.
10-obtienen un perfil completo de
un vehículo (si se trata en un caso de
estos)
6-solo toman fotos o videos de un
hecho a veces de mala calidad.
7-a veces el sistema falla y debido a
esto algunas se desconectan.
8-no captan a veces el rostro.
9-durante la noche tienen mala
calidad a veces.
10- puede causar controversias ante
una foto.
Uso del dispositivo móvil (celular) en
la escuela
1-Afirma que en algunos países ya a
los estudiantes se les pide que
utilicen el espacio nimio que poseen
los mensajes de texto para escribir
versos poéticos o interactuar con
alumnos de otros países y así
aprender diferentes idiomas de
manera fácil y dinámica.
2-es bueno que los educadores
canalicen esta herramienta y
busquen formas distintas de incluir
los celulares como material de
apoyo en sus cátedras, debido a que
estos aparatos pueden entregar
múltiples beneficios en el proceso de
aprendizaje de los jóvenes, pues es
una manera muy efectiva de
interactuar con ellos por medio de
un código comunicativo que conocen
y les acomoda” .
3-Localización por GPS puede ser un
beneficio de teléfonos celulares para
1-Muchos estudiantes utilizan el
Internet o acceden a los sitios de
medios sociales sin supervisión del
maestro o de los padres.
2-. Esto puede manifestarse en el
robo, si un individuo en particular
trae un teléfono especialmente caro
a la escuela. La última cosa que
quieres hacer es tentar a los
ladrones enviado a su hijo a la
escuela con
un celular de gama alta.
3-Los teléfonos inteligentes pueden
navegar por la Web,
proporcionando formas de alta
tecnología para los estudiantes que
buscan respuestas de los exámenes
en línea.
4-puede ser un distractor y es una
tentación tenerlo en la mochila
5-Teniendo en cuenta que casi todos
los teléfonos celulares en estos días
Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS
Preparatoria Estatal#8
P á g i n a 6 | 11
los padres que quieren ser capaces
de mantener control sobre el
paradero de sus hijos.
4-La función de grabación de voz de
los teléfonos celulares puede ser
beneficiosa para los estudiantes que
deseen una forma rápida de realizar
un seguimiento de lo que tienen que
hacer
5-Casi todos los teléfonos móviles
tiene una función de calendario
incorporado y esto puede ser muy
útil para los niños que tienen
problemas para recordar fechas de
los exámenes, fechas de vencimiento
de asignación y otros detalles,
donde el tiempo es la esencia. Al
poner estos en un organizador de
teléfono celular y la asignación de
una alarma, que nunca olvidarán
6-los móviles han sido la solución en
cuestión de emergencia entre los
estudiantes
7-comunicacion entre los padres y
sus hijos en cualquier momento en
ocasiones con sus compañeros
8-La mayoría de los teléfonos
celulares tienen una cámara en
estos días, por lo que los niños
pueden usar para tomar imágenes
de las cosas en la clase.
9-Necesitamos enseñar a los niños
formas responsables de utilizar la
tecnología. Mantenerlos “a salvo”
mientras no les permitimos acceder
a la tecnología es irresponsable de
nuestra parte.
10-El adolescente que cursa el
noveno año de Educación General
tienen un sistema incorporado en la
cámara digital, se vuelve demasiado
fácil tomar una foto de alguien sin
que la persona ni siquiera pueda
darse cuenta. Estas fotos también
son fácilmente subidas y
compartidas a través de Internet.
6-alto grado de dependencia
7-mal uso en las redes como texting,
sexting, cyberbullying
8- estar mucho tiempo pendiente y
cerca del celular no es bueno para la
salud. Este aparato podría producir
problemas físicos y mentales.
9-Según un estudio realizado por la
Asociación Profesional de
Sociedades del Sueño en Illinois,
Estados Unidos, se afirma que el uso
excesivo del celular en los
adolescentes causa problemas para
conciliar el sueño, de estrés y de
fatiga.
10.pueden padecer La nomofobia,
por ejemplo, es el miedo irracional a
salir de casa sin el teléfono móvil; las
personas que padecen esta
enfermedad sufren una sensación de
desesperación y sienten aislamiento
por no poder leer los mensajes.
Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS
Preparatoria Estatal#8
P á g i n a 7 | 11
Básica (EGB) encontró una solución
a su inconveniente. Desde inicios del
actual año lectivo en la Sierra, él
utiliza la cámara de su celular para
captar la clase del día.
Uso/abuso de los videojuegos 1-Estrategias
2- Mejoran habilidades físicas y
mentales.
3- Tienen utilidades terapéuticas.
4- Mejora el trabajo en equipo.
5- Mejora la capacidad visual.
6-Ayudan a pacientes de
enfermedades graves, como cáncer,
a tener una visión más positiva y
mejorar su estado de ánimo.
7-Los juegos de conducción mejoran
la memoria, la concentración y la
capacidad de hacer varias cosas a la
vez de los adultos de mayor edad.
8- los pacientes con quemaduras a
olvidar temporalmente sus dolores.
9-Mejoran la capacidad motora de
los niños de preescolar, ya que
ayudan a impulsar aspectos como la
coordinación ojo-mano
10-La realidad virtual puede ayudar
a superar determinados tipos de
fobias.
1-Dependencia y/o adicción.
2-Aislamiento social.
3-Ciberbullying.
4-Ciberestafas.
5- Agresividad.
6-Cansancio visual.
7- Problemas con la atención.
8- Problemas con la familia o el
estudio.
9- Producen nerviosismo o ansiedad.
10- Dificultad para diferenciar la
realidad de la ficción.
Cuidar/descuidar tu reputación en
las redes sociales
1-Las redes sociales ofrecen la
oportunidad de compartir
momentos especiales y ponerse en
contacto con amigos, conocidos y
tener una comunicación instantánea
1-Las estafas en las redes sociales a
personas son cada día más
comunes. Por ello es importante
conocer cuáles son las estafas más
comunes y cómo evitarlas
Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS
Preparatoria Estatal#8
P á g i n a 8 | 11
2-Puedes tener más oportunidades
laborales
3-Gracias a las redes sociales salen a
la luz situaciones que a los medios
de comunicación les pasan
desapercibidas. Además, facilita la
labor de organizar acciones
solidarias como pueden ser animales
abandonados o personas que
necesitan ayuda.
4-La opción de compartir
conocimientos e información puede
ser de gran ayuda para actividades
formativas como sucede en grupos
universitarios o de especialistas en
diferentes disciplinas.
5-Puedes vencen tu timidez a través
de las redes sociales.
6-Te pueden conocer más tus
amigos de tus redes sociales, saber
que te gusta y que no.
7-Puedes publicar tus cosas propias
y memorables
8- Puedes publicar cosas sin que te
digan nada
9-es una manera eficaz de mandar
información en cuanto a proyectos
escolares (links,por mensegger,
instagram,twitter etc)
10-Está basado en las redes sociales
y son construidas y dirigidas por los
mismos usuarios, quienes además
las nutren con el contenido.
2-Incumplir las normas de uso de las
social media publicando contenidos
indebidos puede traer como
consecuencia el cierre del perfil
3-Un incumplimiento de las normas
de uso, además de una pérdida de
seguidores también podría suponer
un daño en tu imagen de marca.
4-Las suplantaciones de identidad
las suelen sufrir personajes
conocidos o empresas y pueden ser
muy perjudiciales.
5-Es muy importante que revisemos
la configuración de privacidad antes
de empezar a subir contenidos o
desvelar datos personales. Para ello
debemos determinar la cantidad de
datos que queremos o nos conviene
publicar.
6-El cibera coso es la variante digital
del acoso escolar que consiste en
humillar a una persona de forma
reiterada con mensajes insultantes y
crueles o amenazas en redes
sociales.
7-El grooming son adultos que,
haciéndose pasar por jóvenes,
entablan una relación de amistad y
confianza con menores para
convencerles para que les envíen
imágenes eróticas.
8-Pérdida de tiempo y adicción:
dejar de lado las obligaciones o
perder mucho tiempo en las redes
sociales puede ser un problema
grave, sobre todo para jóvenes que
viven pendientes de la imagen que
reflejen en las redes sociales.
Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS
Preparatoria Estatal#8
P á g i n a 9 | 11
9-Pensar quién ve las publicaciones:
A la hora de compartir nuestras
fotos o momentos especiales
tenemos que pensar en quién va a
verlo, sí n o lo podrían usar mal
contra ti
10-Los usuarios están expuestos a
malas prácticas si no se toman las
medidas de precaución adecuadas
La libertad de expresión en los
medios digitales
1-brinda una amplia participación
en cuanto a diversos ámbitos
2- permiten dar a conocer mis ideas.
3-hacen conciencia sobre algún
acontecer.
4-se hace notar mis pensamientos.
5-generan a los demás su propio
raciocinio o crítica de algo que no
concuerde con ellos.
6-promueven temas que nos
interesen a todos.
7-hace llegar de forma ágil y
eficiente, temas que se deseen
combatir
8-permite conectarte con gente que
tenga los mismos intereses que los
tuyos
9- dan a conocer tu identidad como
persona
10- generan información sobre tal
cual y como eres.
1- No toda la información es veraz.
2- Puede llevar una evasión de la
realidad.
3- Fomenta la exclusión:
analfabetismo digital.
5- Pérdida de intimidad.
6- Adicción.
7- Deterioro de la lengua.
8- Falta de sentimientos.
9- Pérdida de identidad cultural por
la globalización.
10- Promueve el consumismo.
Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS
Preparatoria Estatal#8
P á g i n a 10 | 11
Referencias
(Restrepo Gómez, 2017)
(MEXICO, 2015) (TICEDUCACIONec, 2014)}
(cendales, 2014)}
(neoattack, 2016)
(rodriguez, 2015) (pueblas, 2011)
(informador, 2015)
(proceso, 2013) (educator, 2015) (udlap, 2011)
Referencias
cendales,s. (30 de octubre de 2014). youtube. Obtenido de youtube.
educator, i. (22 de diciembrede 2015). club ediba. Obtenido de club ediba.
informador,e. (12 de febrero de 2015). el informador. Obtenido de el informador.
MEXICO, U. E. (08 de OCTUBRE de 2015). UNIVERSIA MEXICO. Obtenido de UNIVERSIA MEXICO:
http://noticias.universia.net.mx/educacion/noticia/2015/10/08/1132146/6-beneficios-jugar-videojuegos-segun-ciencia.html
neoattack. (23 de junio de 2016). neoattack. Obtenido de neoattack.
proceso. (7 de mayo de 2013). proceso. Obtenido de proceso.
pueblas,u. d. (08 de noviembre de 2011). universidad de las americas de pueblas. Obtenido de universidad delas americasdepueblas.
Restrepo Gómez, M. (14 de JULIO de 2017). SURA. Obtenido
de SURA: https://www.sura.com/blogs/calidad-de-vida/ventajas-y-desventajas-del-uso-de-videojuegos.aspx
rodriguez, m. m. (27 de julio de2015). mi clase de tic. Obtenido de mi clasedetic.
TICEDUCACIONec. (14 de septiembre de 2014).Obtenido de TICEDUCACIONec.
Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS
Preparatoria Estatal#8
P á g i n a 11 | 11
udlap,b. (8 de noviembre de 2011). blog udlap. Obtenido de blogudlap.

Más contenido relacionado

Similar a Ada 3.B3

Las mejores armas para proteger a los niños
Las mejores armas para  proteger a los niñosLas mejores armas para  proteger a los niños
Las mejores armas para proteger a los niñosClaudia Silva
 
Una guía segura para familias
Una guía segura para familias Una guía segura para familias
Una guía segura para familias florsorianofs
 
Infants i noves tecnologies
Infants i noves tecnologies Infants i noves tecnologies
Infants i noves tecnologies Jordi Fabrega
 
Dispositivos electronicos
Dispositivos electronicosDispositivos electronicos
Dispositivos electronicosJohana Fandiño
 
INTERNET: ADICCIÓN O EVOLUCIÓN?
INTERNET: ADICCIÓN O EVOLUCIÓN?INTERNET: ADICCIÓN O EVOLUCIÓN?
INTERNET: ADICCIÓN O EVOLUCIÓN?nafube
 
INTERNET: ADICCIÓN O EVOLUCIÓN?
INTERNET: ADICCIÓN O EVOLUCIÓN?INTERNET: ADICCIÓN O EVOLUCIÓN?
INTERNET: ADICCIÓN O EVOLUCIÓN?nafube
 
Cómo manejar fácil los celulares (smartphone) con niños y jóvenes
Cómo manejar fácil los celulares (smartphone) con niños y jóvenesCómo manejar fácil los celulares (smartphone) con niños y jóvenes
Cómo manejar fácil los celulares (smartphone) con niños y jóvenesAndrés Felipe Pérez Velasco
 
Proyecto ¿Quienes son los personajes de la revolución mexicana?
Proyecto ¿Quienes son los personajes de la revolución mexicana?Proyecto ¿Quienes son los personajes de la revolución mexicana?
Proyecto ¿Quienes son los personajes de la revolución mexicana?Olga Yadira Ayala Martinez
 
El Ocio De Los NiñOs E Internet.Ppt
El Ocio De Los NiñOs E Internet.PptEl Ocio De Los NiñOs E Internet.Ppt
El Ocio De Los NiñOs E Internet.Pptirene
 
Medidas de seguridad en redes sociales
Medidas de seguridad en redes sociales Medidas de seguridad en redes sociales
Medidas de seguridad en redes sociales Arlett097
 

Similar a Ada 3.B3 (20)

Documento de apoyo taller 2
Documento de apoyo taller 2Documento de apoyo taller 2
Documento de apoyo taller 2
 
Las mejores armas para proteger a los niños
Las mejores armas para  proteger a los niñosLas mejores armas para  proteger a los niños
Las mejores armas para proteger a los niños
 
Una guía segura para familias
Una guía segura para familias Una guía segura para familias
Una guía segura para familias
 
Los hijos. instrucciones de uso
Los hijos. instrucciones de usoLos hijos. instrucciones de uso
Los hijos. instrucciones de uso
 
Infants i noves tecnologies
Infants i noves tecnologies Infants i noves tecnologies
Infants i noves tecnologies
 
final nvas tec
final nvas tecfinal nvas tec
final nvas tec
 
Dispositivos electronicos
Dispositivos electronicosDispositivos electronicos
Dispositivos electronicos
 
INTERNET: ADICCIÓN O EVOLUCIÓN?
INTERNET: ADICCIÓN O EVOLUCIÓN?INTERNET: ADICCIÓN O EVOLUCIÓN?
INTERNET: ADICCIÓN O EVOLUCIÓN?
 
INTERNET: ADICCIÓN O EVOLUCIÓN?
INTERNET: ADICCIÓN O EVOLUCIÓN?INTERNET: ADICCIÓN O EVOLUCIÓN?
INTERNET: ADICCIÓN O EVOLUCIÓN?
 
Niños e internet (EPs Calasparra)
Niños e internet (EPs Calasparra)Niños e internet (EPs Calasparra)
Niños e internet (EPs Calasparra)
 
Cómo manejar fácil los celulares (smartphone) con niños y jóvenes
Cómo manejar fácil los celulares (smartphone) con niños y jóvenesCómo manejar fácil los celulares (smartphone) con niños y jóvenes
Cómo manejar fácil los celulares (smartphone) con niños y jóvenes
 
Proyecto ¿Quienes son los personajes de la revolución mexicana?
Proyecto ¿Quienes son los personajes de la revolución mexicana?Proyecto ¿Quienes son los personajes de la revolución mexicana?
Proyecto ¿Quienes son los personajes de la revolución mexicana?
 
Ada 3 info
Ada 3 infoAda 3 info
Ada 3 info
 
ADA #3
ADA #3 ADA #3
ADA #3
 
Ada 3 info
Ada 3 infoAda 3 info
Ada 3 info
 
Ada 3 info
Ada 3 infoAda 3 info
Ada 3 info
 
El Ocio De Los NiñOs E Internet.Ppt
El Ocio De Los NiñOs E Internet.PptEl Ocio De Los NiñOs E Internet.Ppt
El Ocio De Los NiñOs E Internet.Ppt
 
El bueno uso del internet
El  bueno uso del internetEl  bueno uso del internet
El bueno uso del internet
 
Taller web
Taller webTaller web
Taller web
 
Medidas de seguridad en redes sociales
Medidas de seguridad en redes sociales Medidas de seguridad en redes sociales
Medidas de seguridad en redes sociales
 

Más de yazmin cupul (20)

Integradora final
Integradora finalIntegradora final
Integradora final
 
BORRADOR DE LA INTEGRADORA.
BORRADOR DE LA INTEGRADORA.BORRADOR DE LA INTEGRADORA.
BORRADOR DE LA INTEGRADORA.
 
ADA 3
ADA 3ADA 3
ADA 3
 
Ada2 bloque3 titanes
Ada2 bloque3 titanesAda2 bloque3 titanes
Ada2 bloque3 titanes
 
Ada 1 B3
Ada 1 B3Ada 1 B3
Ada 1 B3
 
Competencia inicial
Competencia inicialCompetencia inicial
Competencia inicial
 
GUION DEL CORTOMETRAJE
GUION DEL CORTOMETRAJEGUION DEL CORTOMETRAJE
GUION DEL CORTOMETRAJE
 
Ada6
Ada6 Ada6
Ada6
 
Ada 5
Ada 5Ada 5
Ada 5
 
Ada 4
Ada 4Ada 4
Ada 4
 
Ada3 bloque2 titanes
Ada3 bloque2 titanesAda3 bloque2 titanes
Ada3 bloque2 titanes
 
Ada2 bloque2 titanes
Ada2 bloque2 titanesAda2 bloque2 titanes
Ada2 bloque2 titanes
 
Ada1 blog.jpg
Ada1 blog.jpgAda1 blog.jpg
Ada1 blog.jpg
 
Ada 1 eval.jpg.
Ada 1 eval.jpg.Ada 1 eval.jpg.
Ada 1 eval.jpg.
 
Mi competencia inicial
Mi competencia inicialMi competencia inicial
Mi competencia inicial
 
Ada5 b1.y.a.c.p
Ada5 b1.y.a.c.pAda5 b1.y.a.c.p
Ada5 b1.y.a.c.p
 
Ada5 b1.y.a.c.p
Ada5 b1.y.a.c.pAda5 b1.y.a.c.p
Ada5 b1.y.a.c.p
 
Ada 4 b1 titanes
Ada 4 b1 titanesAda 4 b1 titanes
Ada 4 b1 titanes
 
Ada3 b1-y.a.c.p
Ada3 b1-y.a.c.pAda3 b1-y.a.c.p
Ada3 b1-y.a.c.p
 
Ada 2 y.a.c.p
Ada 2 y.a.c.pAda 2 y.a.c.p
Ada 2 y.a.c.p
 

Último

Presentacion De Imagenes Digitales Y Navegadores De Internet.
Presentacion De Imagenes Digitales Y Navegadores De Internet.Presentacion De Imagenes Digitales Y Navegadores De Internet.
Presentacion De Imagenes Digitales Y Navegadores De Internet.Universidad De Sonora
 
sistema político Mariangel Adjam Mapa mental
sistema político Mariangel Adjam Mapa mentalsistema político Mariangel Adjam Mapa mental
sistema político Mariangel Adjam Mapa mentalMariangelAdjam
 
COMO PUBLICAR UNA PRESENTACION GRAFICA EN INTERNET .pptx
COMO PUBLICAR UNA PRESENTACION GRAFICA EN INTERNET .pptxCOMO PUBLICAR UNA PRESENTACION GRAFICA EN INTERNET .pptx
COMO PUBLICAR UNA PRESENTACION GRAFICA EN INTERNET .pptxPaolaRamirez127635
 
P7_E1_DanielPoza.pdf Los avances en los sistemas de comunicascion y su difusi...
P7_E1_DanielPoza.pdf Los avances en los sistemas de comunicascion y su difusi...P7_E1_DanielPoza.pdf Los avances en los sistemas de comunicascion y su difusi...
P7_E1_DanielPoza.pdf Los avances en los sistemas de comunicascion y su difusi...danielpoza1
 
Imagen creada en photopea con el fin de informar acerca de los navegadores web.
Imagen creada en photopea con el fin de informar acerca de los navegadores web.Imagen creada en photopea con el fin de informar acerca de los navegadores web.
Imagen creada en photopea con el fin de informar acerca de los navegadores web.UNIVERSIDAD
 
Manual-Microsoft-Office-Excel-2i010-basico.pdf
Manual-Microsoft-Office-Excel-2i010-basico.pdfManual-Microsoft-Office-Excel-2i010-basico.pdf
Manual-Microsoft-Office-Excel-2i010-basico.pdfCristinaOgandoMorale
 
ciberseguridad y seguridad informatica- alex jaren.pptx
ciberseguridad y seguridad informatica- alex jaren.pptxciberseguridad y seguridad informatica- alex jaren.pptx
ciberseguridad y seguridad informatica- alex jaren.pptxdiazalexci00
 
PARTES DE LA PANTALLA DE POWER POINT.pptx
PARTES DE LA PANTALLA DE POWER POINT.pptxPARTES DE LA PANTALLA DE POWER POINT.pptx
PARTES DE LA PANTALLA DE POWER POINT.pptxdsap2008
 
Mapas Conceptuales finales Rubén finales.pptx
Mapas Conceptuales finales Rubén finales.pptxMapas Conceptuales finales Rubén finales.pptx
Mapas Conceptuales finales Rubén finales.pptxjose880240
 
PerezGallegos_Claudia_M1S3Al6.pptx las tic en la vida cotidiana
PerezGallegos_Claudia_M1S3Al6.pptx las tic en la vida cotidianaPerezGallegos_Claudia_M1S3Al6.pptx las tic en la vida cotidiana
PerezGallegos_Claudia_M1S3Al6.pptx las tic en la vida cotidiana241544382
 
Razones_para_estar_en_contra_del_aborto.pdf
Razones_para_estar_en_contra_del_aborto.pdfRazones_para_estar_en_contra_del_aborto.pdf
Razones_para_estar_en_contra_del_aborto.pdfKristellCordova
 

Último (12)

Presentacion De Imagenes Digitales Y Navegadores De Internet.
Presentacion De Imagenes Digitales Y Navegadores De Internet.Presentacion De Imagenes Digitales Y Navegadores De Internet.
Presentacion De Imagenes Digitales Y Navegadores De Internet.
 
sistema político Mariangel Adjam Mapa mental
sistema político Mariangel Adjam Mapa mentalsistema político Mariangel Adjam Mapa mental
sistema político Mariangel Adjam Mapa mental
 
COMO PUBLICAR UNA PRESENTACION GRAFICA EN INTERNET .pptx
COMO PUBLICAR UNA PRESENTACION GRAFICA EN INTERNET .pptxCOMO PUBLICAR UNA PRESENTACION GRAFICA EN INTERNET .pptx
COMO PUBLICAR UNA PRESENTACION GRAFICA EN INTERNET .pptx
 
P7_E1_DanielPoza.pdf Los avances en los sistemas de comunicascion y su difusi...
P7_E1_DanielPoza.pdf Los avances en los sistemas de comunicascion y su difusi...P7_E1_DanielPoza.pdf Los avances en los sistemas de comunicascion y su difusi...
P7_E1_DanielPoza.pdf Los avances en los sistemas de comunicascion y su difusi...
 
Imagen creada en photopea con el fin de informar acerca de los navegadores web.
Imagen creada en photopea con el fin de informar acerca de los navegadores web.Imagen creada en photopea con el fin de informar acerca de los navegadores web.
Imagen creada en photopea con el fin de informar acerca de los navegadores web.
 
Dominios_De_Internet.pdf
Dominios_De_Internet.pdfDominios_De_Internet.pdf
Dominios_De_Internet.pdf
 
Manual-Microsoft-Office-Excel-2i010-basico.pdf
Manual-Microsoft-Office-Excel-2i010-basico.pdfManual-Microsoft-Office-Excel-2i010-basico.pdf
Manual-Microsoft-Office-Excel-2i010-basico.pdf
 
ciberseguridad y seguridad informatica- alex jaren.pptx
ciberseguridad y seguridad informatica- alex jaren.pptxciberseguridad y seguridad informatica- alex jaren.pptx
ciberseguridad y seguridad informatica- alex jaren.pptx
 
PARTES DE LA PANTALLA DE POWER POINT.pptx
PARTES DE LA PANTALLA DE POWER POINT.pptxPARTES DE LA PANTALLA DE POWER POINT.pptx
PARTES DE LA PANTALLA DE POWER POINT.pptx
 
Mapas Conceptuales finales Rubén finales.pptx
Mapas Conceptuales finales Rubén finales.pptxMapas Conceptuales finales Rubén finales.pptx
Mapas Conceptuales finales Rubén finales.pptx
 
PerezGallegos_Claudia_M1S3Al6.pptx las tic en la vida cotidiana
PerezGallegos_Claudia_M1S3Al6.pptx las tic en la vida cotidianaPerezGallegos_Claudia_M1S3Al6.pptx las tic en la vida cotidiana
PerezGallegos_Claudia_M1S3Al6.pptx las tic en la vida cotidiana
 
Razones_para_estar_en_contra_del_aborto.pdf
Razones_para_estar_en_contra_del_aborto.pdfRazones_para_estar_en_contra_del_aborto.pdf
Razones_para_estar_en_contra_del_aborto.pdf
 

Ada 3.B3

  • 1. Carlos Castillo Peraza Preparatoria Estatal#8 Asignatura: informática 1 ADA 3 : Reflexión, motivos o argumentos. Equipo: VIKINGOS https://vikingos2.blogspot.mx/ Parcial 3 Grupo: 1 °E Ayala Colli Iriam Saúl: iriams.blogspot.com.mx Cupul Pinzón Yazmin Azucena: http://yazminazucenacupulpinzon.blogspot.mx/2017/09/ flores Cetina Johanna karina : johannaflores09.blogspot.com Rodríguez Sánchez Dialet Concepción: dialetrodriguez.blogspot.mx Salas Garcia Gabriela: https://gababriela25.blogspot.mx/ PROFESORA: ISC. Rosario Raygoza. FECHA DE ENTREGA: VIERNES 8 DE diciembre de 2017
  • 2. Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS Preparatoria Estatal#8 P á g i n a 2 | 11 ADA 3 INSTRUCCIONES: Reflexiona acerca de los temas proporcionados por tu docente y elabora una tabla donde expongas y expliques al menos 10 motivos o argumentos a favor (beneficios o ventajas) y 10 motivos o argumentos en contra (daños o desventajas) relacionados con la presencia o ausencia de cada una de estos aspectos en tu entorno tanto académico como familiar y personal. Temas 1. Mis responsabilidades y derechos como ciudadano digital 2. Big brother (el ojo que todo lo ve a través de las las cámaras de video instaladas en lugares diversos) 3. Uso del dispositivo móvil (celular) en la escuela 4. Uso/abuso de los videojuegos 5. Cuidar/descuidar mi reputación en las redes sociales 6. La libertad de expresión en los medios digitales ejemplo: Temas Ventajas (argumentos a favor de su existencia) Desventajas (argumentos en contra de su existencia) Tus responsabilidades y derechos como ciudadano digital 1- 2- 3- 4- 5- 6- 7- 8- 9- 10- 1- 2- 3- 4- 5- 6- 7- 8- 9- 10- Big brother (el ojo que todo lo ve a través de las las cámaras de video instaladas en lugares diversos) Uso del dispositivo móvil (celular) en la escuela Uso/abuso de los videojuegos
  • 3. Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS Preparatoria Estatal#8 P á g i n a 3 | 11 Cuidar/descuidar tu reputación en las redes sociales La libertad de expresión en los medios digitales Formato de entrega: Documento Word o google docs. que incluya: 1. Portada con datos completos y logotipo 2. encabezado y pie de página con letra verdana tamaño 9: encabezado con nombre de la escuela, grupo y nombre del equipo. Pie de página con número de página 3. interlineado de 1.5 con espaciado anterior y posterior de 6 4. Fuente de los títulos de la tabla calibri a 10 en negritas y con alineación centrada, la fuente de la información de las celdas en calibri 9 en cursiva y alineada a la izquierda. La alineación vertical dentro de las celdas debe ser centrada 5. Orientación de la página: horizontal 6. Tamaño de la página: legal 7. Incluir referencias y bibliografía automatizada en tamaño 10 8. La tabla debe tener bordes de ancho de 2 puntos con línea doble en color negro. El fondo de de la tabla en color claro, con la tabla centrada 9. Incluir como marca de agua (water mark) el nombre de tu equipo Temas Ventajas Desventajas
  • 4. Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS Preparatoria Estatal#8 P á g i n a 4 | 11 (argumentos a favor de su existencia) (argumentos en contra de su existencia) Tus responsabilidades y derechos como ciudadano digital 1-me brindan información de las cuales necesite. 2-me brindan libertad de ser como soy. 3-permiten que tenga una opinión propia, 4-tengo libertad a no ser discriminado. 5-ayudan a tener una personalidad propia 6-me permiten educarme y enriquecer mis saberes. 7-ayudan a tener una buena integridad en las redes. 8-permite divertirme de forma sana y amena 9-respaldan mi integridad 10-me protegen de cualquier abuso, hacia mi persona. 1-la información, no siempre, es verídica. 2- no todas las páginas, te ayudan y/o protegen a ser tal cual eres. 3- se pierde interacción entre las personas. 4-el mal uso de esto: con el objetivo de dañar a los demás. 5-no siempre se hacen validez, aquellos cuestionamientos. 6-puede exponernos a situaciones peligrosas, por el mal manejo de nuestros datos personales. 7-el uso excesivo, puede provocar, enfermedades de la salud. 8-exposición a personas no deseadas 9-utilización indebida de las nuevas tecnologías 10- crea conflictos entre los demás si estos se manejan de manera, inadecuada Big brother (el ojo que todo lo ve a través de las cámaras de video instaladas en lugares diversos) 1-se puede captar reconocimiento de actividades anormales. 2-te brinda seguridad al caminar por las calles solo. 3-puedes tener evidencia de algo que te suceda y afecte tu moral y persona. 4-en caso de un robo o secuestro se puede captar la imagen de la persona en ese caso. 5-al momento de tener un accidente automovilístico tener evidencia de 1-capta alguna imagen que deje al descubierto algo intimo Y personal. 2-pone al aire cosas intimas sin el consentimiento. 3-capta imágenes que no puedes eliminar tú. 4-deja una mala reputación ante una imagen o video con mala imagen. 5-Las cámaras en sí no son una pancea No van a resolver el problema. Es una de las medidas
  • 5. Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS Preparatoria Estatal#8 P á g i n a 5 | 11 quien fue el culpable (si es que este se dio a la fuga) 6-tener una fuente verídica al defender algo o alguien durante alguna situación en contra de tu persona. 7-poder analizar simultáneamente más de una cámara a la vez 8-da una cordenada exacta del lugar de los hechos. 9- te detalla la hora exacta y definida. 10-obtienen un perfil completo de un vehículo (si se trata en un caso de estos) 6-solo toman fotos o videos de un hecho a veces de mala calidad. 7-a veces el sistema falla y debido a esto algunas se desconectan. 8-no captan a veces el rostro. 9-durante la noche tienen mala calidad a veces. 10- puede causar controversias ante una foto. Uso del dispositivo móvil (celular) en la escuela 1-Afirma que en algunos países ya a los estudiantes se les pide que utilicen el espacio nimio que poseen los mensajes de texto para escribir versos poéticos o interactuar con alumnos de otros países y así aprender diferentes idiomas de manera fácil y dinámica. 2-es bueno que los educadores canalicen esta herramienta y busquen formas distintas de incluir los celulares como material de apoyo en sus cátedras, debido a que estos aparatos pueden entregar múltiples beneficios en el proceso de aprendizaje de los jóvenes, pues es una manera muy efectiva de interactuar con ellos por medio de un código comunicativo que conocen y les acomoda” . 3-Localización por GPS puede ser un beneficio de teléfonos celulares para 1-Muchos estudiantes utilizan el Internet o acceden a los sitios de medios sociales sin supervisión del maestro o de los padres. 2-. Esto puede manifestarse en el robo, si un individuo en particular trae un teléfono especialmente caro a la escuela. La última cosa que quieres hacer es tentar a los ladrones enviado a su hijo a la escuela con un celular de gama alta. 3-Los teléfonos inteligentes pueden navegar por la Web, proporcionando formas de alta tecnología para los estudiantes que buscan respuestas de los exámenes en línea. 4-puede ser un distractor y es una tentación tenerlo en la mochila 5-Teniendo en cuenta que casi todos los teléfonos celulares en estos días
  • 6. Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS Preparatoria Estatal#8 P á g i n a 6 | 11 los padres que quieren ser capaces de mantener control sobre el paradero de sus hijos. 4-La función de grabación de voz de los teléfonos celulares puede ser beneficiosa para los estudiantes que deseen una forma rápida de realizar un seguimiento de lo que tienen que hacer 5-Casi todos los teléfonos móviles tiene una función de calendario incorporado y esto puede ser muy útil para los niños que tienen problemas para recordar fechas de los exámenes, fechas de vencimiento de asignación y otros detalles, donde el tiempo es la esencia. Al poner estos en un organizador de teléfono celular y la asignación de una alarma, que nunca olvidarán 6-los móviles han sido la solución en cuestión de emergencia entre los estudiantes 7-comunicacion entre los padres y sus hijos en cualquier momento en ocasiones con sus compañeros 8-La mayoría de los teléfonos celulares tienen una cámara en estos días, por lo que los niños pueden usar para tomar imágenes de las cosas en la clase. 9-Necesitamos enseñar a los niños formas responsables de utilizar la tecnología. Mantenerlos “a salvo” mientras no les permitimos acceder a la tecnología es irresponsable de nuestra parte. 10-El adolescente que cursa el noveno año de Educación General tienen un sistema incorporado en la cámara digital, se vuelve demasiado fácil tomar una foto de alguien sin que la persona ni siquiera pueda darse cuenta. Estas fotos también son fácilmente subidas y compartidas a través de Internet. 6-alto grado de dependencia 7-mal uso en las redes como texting, sexting, cyberbullying 8- estar mucho tiempo pendiente y cerca del celular no es bueno para la salud. Este aparato podría producir problemas físicos y mentales. 9-Según un estudio realizado por la Asociación Profesional de Sociedades del Sueño en Illinois, Estados Unidos, se afirma que el uso excesivo del celular en los adolescentes causa problemas para conciliar el sueño, de estrés y de fatiga. 10.pueden padecer La nomofobia, por ejemplo, es el miedo irracional a salir de casa sin el teléfono móvil; las personas que padecen esta enfermedad sufren una sensación de desesperación y sienten aislamiento por no poder leer los mensajes.
  • 7. Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS Preparatoria Estatal#8 P á g i n a 7 | 11 Básica (EGB) encontró una solución a su inconveniente. Desde inicios del actual año lectivo en la Sierra, él utiliza la cámara de su celular para captar la clase del día. Uso/abuso de los videojuegos 1-Estrategias 2- Mejoran habilidades físicas y mentales. 3- Tienen utilidades terapéuticas. 4- Mejora el trabajo en equipo. 5- Mejora la capacidad visual. 6-Ayudan a pacientes de enfermedades graves, como cáncer, a tener una visión más positiva y mejorar su estado de ánimo. 7-Los juegos de conducción mejoran la memoria, la concentración y la capacidad de hacer varias cosas a la vez de los adultos de mayor edad. 8- los pacientes con quemaduras a olvidar temporalmente sus dolores. 9-Mejoran la capacidad motora de los niños de preescolar, ya que ayudan a impulsar aspectos como la coordinación ojo-mano 10-La realidad virtual puede ayudar a superar determinados tipos de fobias. 1-Dependencia y/o adicción. 2-Aislamiento social. 3-Ciberbullying. 4-Ciberestafas. 5- Agresividad. 6-Cansancio visual. 7- Problemas con la atención. 8- Problemas con la familia o el estudio. 9- Producen nerviosismo o ansiedad. 10- Dificultad para diferenciar la realidad de la ficción. Cuidar/descuidar tu reputación en las redes sociales 1-Las redes sociales ofrecen la oportunidad de compartir momentos especiales y ponerse en contacto con amigos, conocidos y tener una comunicación instantánea 1-Las estafas en las redes sociales a personas son cada día más comunes. Por ello es importante conocer cuáles son las estafas más comunes y cómo evitarlas
  • 8. Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS Preparatoria Estatal#8 P á g i n a 8 | 11 2-Puedes tener más oportunidades laborales 3-Gracias a las redes sociales salen a la luz situaciones que a los medios de comunicación les pasan desapercibidas. Además, facilita la labor de organizar acciones solidarias como pueden ser animales abandonados o personas que necesitan ayuda. 4-La opción de compartir conocimientos e información puede ser de gran ayuda para actividades formativas como sucede en grupos universitarios o de especialistas en diferentes disciplinas. 5-Puedes vencen tu timidez a través de las redes sociales. 6-Te pueden conocer más tus amigos de tus redes sociales, saber que te gusta y que no. 7-Puedes publicar tus cosas propias y memorables 8- Puedes publicar cosas sin que te digan nada 9-es una manera eficaz de mandar información en cuanto a proyectos escolares (links,por mensegger, instagram,twitter etc) 10-Está basado en las redes sociales y son construidas y dirigidas por los mismos usuarios, quienes además las nutren con el contenido. 2-Incumplir las normas de uso de las social media publicando contenidos indebidos puede traer como consecuencia el cierre del perfil 3-Un incumplimiento de las normas de uso, además de una pérdida de seguidores también podría suponer un daño en tu imagen de marca. 4-Las suplantaciones de identidad las suelen sufrir personajes conocidos o empresas y pueden ser muy perjudiciales. 5-Es muy importante que revisemos la configuración de privacidad antes de empezar a subir contenidos o desvelar datos personales. Para ello debemos determinar la cantidad de datos que queremos o nos conviene publicar. 6-El cibera coso es la variante digital del acoso escolar que consiste en humillar a una persona de forma reiterada con mensajes insultantes y crueles o amenazas en redes sociales. 7-El grooming son adultos que, haciéndose pasar por jóvenes, entablan una relación de amistad y confianza con menores para convencerles para que les envíen imágenes eróticas. 8-Pérdida de tiempo y adicción: dejar de lado las obligaciones o perder mucho tiempo en las redes sociales puede ser un problema grave, sobre todo para jóvenes que viven pendientes de la imagen que reflejen en las redes sociales.
  • 9. Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS Preparatoria Estatal#8 P á g i n a 9 | 11 9-Pensar quién ve las publicaciones: A la hora de compartir nuestras fotos o momentos especiales tenemos que pensar en quién va a verlo, sí n o lo podrían usar mal contra ti 10-Los usuarios están expuestos a malas prácticas si no se toman las medidas de precaución adecuadas La libertad de expresión en los medios digitales 1-brinda una amplia participación en cuanto a diversos ámbitos 2- permiten dar a conocer mis ideas. 3-hacen conciencia sobre algún acontecer. 4-se hace notar mis pensamientos. 5-generan a los demás su propio raciocinio o crítica de algo que no concuerde con ellos. 6-promueven temas que nos interesen a todos. 7-hace llegar de forma ágil y eficiente, temas que se deseen combatir 8-permite conectarte con gente que tenga los mismos intereses que los tuyos 9- dan a conocer tu identidad como persona 10- generan información sobre tal cual y como eres. 1- No toda la información es veraz. 2- Puede llevar una evasión de la realidad. 3- Fomenta la exclusión: analfabetismo digital. 5- Pérdida de intimidad. 6- Adicción. 7- Deterioro de la lengua. 8- Falta de sentimientos. 9- Pérdida de identidad cultural por la globalización. 10- Promueve el consumismo.
  • 10. Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS Preparatoria Estatal#8 P á g i n a 10 | 11 Referencias (Restrepo Gómez, 2017) (MEXICO, 2015) (TICEDUCACIONec, 2014)} (cendales, 2014)} (neoattack, 2016) (rodriguez, 2015) (pueblas, 2011) (informador, 2015) (proceso, 2013) (educator, 2015) (udlap, 2011) Referencias cendales,s. (30 de octubre de 2014). youtube. Obtenido de youtube. educator, i. (22 de diciembrede 2015). club ediba. Obtenido de club ediba. informador,e. (12 de febrero de 2015). el informador. Obtenido de el informador. MEXICO, U. E. (08 de OCTUBRE de 2015). UNIVERSIA MEXICO. Obtenido de UNIVERSIA MEXICO: http://noticias.universia.net.mx/educacion/noticia/2015/10/08/1132146/6-beneficios-jugar-videojuegos-segun-ciencia.html neoattack. (23 de junio de 2016). neoattack. Obtenido de neoattack. proceso. (7 de mayo de 2013). proceso. Obtenido de proceso. pueblas,u. d. (08 de noviembre de 2011). universidad de las americas de pueblas. Obtenido de universidad delas americasdepueblas. Restrepo Gómez, M. (14 de JULIO de 2017). SURA. Obtenido de SURA: https://www.sura.com/blogs/calidad-de-vida/ventajas-y-desventajas-del-uso-de-videojuegos.aspx rodriguez, m. m. (27 de julio de2015). mi clase de tic. Obtenido de mi clasedetic. TICEDUCACIONec. (14 de septiembre de 2014).Obtenido de TICEDUCACIONec.
  • 11. Nombre de la escuela: “Carlos Castillo Peraza” 1-E VIKINGOS Preparatoria Estatal#8 P á g i n a 11 | 11 udlap,b. (8 de noviembre de 2011). blog udlap. Obtenido de blogudlap.