PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
EL DEBATE.pdf
1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA PEDAGOGÍA DE LA CIENCIAS EXPERIMENTALES QUÍMICA Y
BIOLOGÍA
NIVELACION DE LENGUAJE Y COMUNICACION
NOMBRE:GEOVANNA LÓPEZ
PARALELO: PCEQB_002
DOCENTE: OMAR CHINCHIMBA
FECHA:09/09/22
TEMA: TÉCNICAS DE EXPRESIÓN ORAL(DEBATE)
2. el debate
el debate
RESULTADO DE UN ACTO DE COMUNICACIÓN EN EL
QUE DOS O MÁS PERSONAS OPINAN ACERCA DE
UNO O VARIOS TEMAS Y EN LA QUE CADA UNO
EXPONE SUS IDEAS Y DEFIENDE SUS OPINIONES E
INTERESES.
CONSISTE EN UN
INTERCAMBIO ORGANIZADO Y
ARGUMENTADO DE IDEAS Y/O
PUNTOS DE VISTA.
PUEDE DARSE ENTRE DOS O
MÁS PERSONAS, DE MANERA
ORAL O, EN OCASIONES,
ESCRITA.
SUELE HABER UN PÚBLICO
PRESENCIANDO EL DEBATE.
DEPENDIENDO DE QUIÉN HAYA
SIDO MÁS ELOCUENTE EN SUS
ARGUMENTOS, EL PÚBLICO
PUEDE ELEGIR UN “GANADOR”
tipos de debate
tipos de debate
formales:
formales:
informales:
informales:
Cuentan con reglas
claras y
preestablecidas
las formas deben
cuidarse y
Generalmente el
tema a discutir está
muy bien acotado.
Libertad
argumentativa
No suelen estar
acordados de
antemano, ni contar
con reglas
formalmente
establecidas
No suelen tener un
moderador.
estructura :
estructura :
Apertura: a introducción al
tema del debate
Cuerpo del debate:
corresponde a quienes
debaten
Preguntas y
respuestas:el moderador
formula algunas preguntas
de interés general
Conclusión:breve resumen
de lo expuesto, se anuncia
el ganador.
3. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
plan lea (2021).Definicion y caracteristicas del debate.obtenido de
:https://planlea.listindiario.com/2021/02/el-debate-de-opinion-definicion-y-caracteristicas/