El documento presenta el perfil de egreso de un estudiante al finalizar la educación básica. Este perfil incluye 10 competencias clave como el lenguaje, toma de decisiones, derechos humanos, interculturalidad, salud y medio ambiente, entre otros. Cada competencia describe brevemente las habilidades y conocimientos que se espera que los estudiantes desarrollen. El documento también enfatiza que alcanzar este perfil es una tarea compartida entre docentes y padres de familia que se logrará gradualmente a través del cumplimiento
3. RAZONES:
DEFINIR EL TIPO DE CIUDADANO QUE SE
ESPERA FORMAR
REFERENTE COMUN PARA LA DEFINICION DE
COMPONENTES CURRICULARES
INDICADOR PARA COMPROBAR LA
EFICACIA DEL PROCESO EDUCATIVO
4.
5.
6. 1. LENGUAJE ORAL Y ESCRITO
2. TOMA DE DECISIONES
3. BUSQUEDA DE INFORMACION
4. PROCESOS SOCIALES Y ECONOMICOS
5. DERECHOS HUMANOS
6. INTERCULTURALIDAD
7. EL SER HUMANO
8. SALUD Y MEDIO AMBIENTE
9. TECNOLOGIA
10. ARTE
7. Utilizar el lenguaje materno, oral y
escrito para comunicarse con claridad y
fluidez
Interactuar en distintos contextos
sociales y culturales
Poseer herramientas básicas para
comunicarse en inglés.
8. Argumenta y razona al analizar situaciones
Identifica problemas y formula preguntas
Emite juicios y propone soluciones
Aplica estrategias y toma decisiones.
Valora los razonamientos y la evidencia
proporcionados por otros
Puede modificar, en consecuencia, los
propios puntos de vista.
9. Busca, selecciona, analiza, evalúa y
utiliza la información proveniente de
diversas fuentes
10. Interpreta y explica procesos sociales,
económicos, financieros, culturales y
naturales
Toma decisiones individuales o
colectivas que favorezcan a todos
11. Conoce y ejerce los derechos humanos
y los valores que favorecen la vida
democrática;
Actúa con responsabilidad social
Apego a la ley
12. Asume y practica la interculturalidad
como riqueza y forma de convivencia
en la diversidad social, cultural y
lingüística
13. Conoce y valora sus
características y potencialidades
como ser humano
Sabe trabajar de manera
colaborativa
Reconoce, respeta y aprecia la
diversidad de capacidades en
los otros
Emprende y se esfuerza por
lograr proyectos personales o
colectivos
14. Promueve y asume el cuidado de la
salud y del ambiente como condiciones
que favorecen un estilo de vida activo y
saludable
15. Aprovecha los recursos tecnológicos a
su alcance como medios para
comunicarse, obtener información y
construir conocimiento
16. Reconoce diversas manifestaciones del
arte, aprecia la dimensión estética y es
capaz de expresarse artísticamente
17. ALCANZAR EL PERFIL DE EGRESO ES UNA
TAREA COMPARTIDA, ENTRE DOCENTES Y
PADRES DE FAMILIA
EL PERFIL DE EGRESO SE MANIFIESTA
PAULATINAMENTE CON EL LOGRO DE
ESTANDARES Y APRENDIZAJES ESPERADOS
LA ARTICULACION DE LA EDUCACION
BASICA SE LOGRARA CUANDO LOS
DOCENTES TRABAJEN PARA LOS MISMOS
FINES