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Universidad “Fermín Toro”.
Sistema Interactivo de Educación a Distancia.
      Escuela de Ingeniería Cabudare.




        “Matemática”
        Unidad Nro. 3




           Gipson. A. Lucena. S.
          Fecha de envió: 09/04/13.
         Profesora: María Paredes.
Ejercicio Nro.1

   1. Calcular la       usando la definición de derivada, siendo: f (x) = 2x2 + 5x

Formula general de derivadas




          .



                                  Ejercicio Nro.2



a.- Estudiar su crecimiento y halla sus máximos y mínimos.

b.- Estudia su curvatura y obtener sus puntos de inflexión.

Solución:

   (a)

Primera Derivada:
Números Críticos:

                               (Como todos son múltiplos podemos dividir entre 6)




Puntos críticos:



                                   Ejercicio Nro.3
                                +++++        --------   +++++




Intervalos de Crecimiento y Decrecimiento:

F Crece:

F Decrece: (-2 ; -1)
Max. Relativo




Min. Relativo




   (b) Curvatura y puntos de inflexión:

Segunda Derivada:




Concavidad:



                            --------      +++++
“F” es cóncava hacia arriba:
       “F” es cóncava hacia abajo: (       ; 1.5).

Punto de Inflexión:




Punto de Inflexión



                                     Ejercicio Nro.3

Calcule la derivada implícita:

Solución:

                  + 5(




y

y



                                     Ejercicio Nro.4

Hallar los máximos, mínimos y puntos de inflexión de:

Solución: Dom (f)

1era derivada:




                                 .
Números críticos:




             Ó




                    +++++   --------   +++++




Si x




Si x




Si x
Intervalos de Crecimiento y Decrecimiento:




Máximos y mínimos:




       Max. Relativo: (0,4) (coordenadas x/y)




       Min. Relativo: (2,4) (coordenadas x/y)




2da Derivada:




Puntos de Inflexión:
+++++       --------   +++++




Puntos de Inflexión:



                                         .

Coordenadas       (




Coordenadas

         “F” es cóncava hacia arriba:
         “F” es cóncava hacia abajo: (-1.18; 0.84).



                                      Ejercicio Nro.5

   (a)

Solución:

Sabemos que:

Luego:

         (
(b)

Solución:

Sabemos que:

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Universidad “Fermín Toro”. Sistema Interactivo de Educación a Distancia. Escuela de Ingeniería Cabudare. Matemática Unidad Nro. 3

  • 1. Universidad “Fermín Toro”. Sistema Interactivo de Educación a Distancia. Escuela de Ingeniería Cabudare. “Matemática” Unidad Nro. 3 Gipson. A. Lucena. S. Fecha de envió: 09/04/13. Profesora: María Paredes.
  • 2. Ejercicio Nro.1 1. Calcular la usando la definición de derivada, siendo: f (x) = 2x2 + 5x Formula general de derivadas . Ejercicio Nro.2 a.- Estudiar su crecimiento y halla sus máximos y mínimos. b.- Estudia su curvatura y obtener sus puntos de inflexión. Solución: (a) Primera Derivada:
  • 3. Números Críticos: (Como todos son múltiplos podemos dividir entre 6) Puntos críticos: Ejercicio Nro.3 +++++ -------- +++++ Intervalos de Crecimiento y Decrecimiento: F Crece: F Decrece: (-2 ; -1)
  • 4. Max. Relativo Min. Relativo (b) Curvatura y puntos de inflexión: Segunda Derivada: Concavidad: -------- +++++
  • 5. “F” es cóncava hacia arriba: “F” es cóncava hacia abajo: ( ; 1.5). Punto de Inflexión: Punto de Inflexión Ejercicio Nro.3 Calcule la derivada implícita: Solución: + 5( y y Ejercicio Nro.4 Hallar los máximos, mínimos y puntos de inflexión de: Solución: Dom (f) 1era derivada: .
  • 6. Números críticos: Ó +++++ -------- +++++ Si x Si x Si x
  • 7. Intervalos de Crecimiento y Decrecimiento: Máximos y mínimos: Max. Relativo: (0,4) (coordenadas x/y) Min. Relativo: (2,4) (coordenadas x/y) 2da Derivada: Puntos de Inflexión:
  • 8. +++++ -------- +++++ Puntos de Inflexión: . Coordenadas ( Coordenadas “F” es cóncava hacia arriba: “F” es cóncava hacia abajo: (-1.18; 0.84). Ejercicio Nro.5 (a) Solución: Sabemos que: Luego: (