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Modelo
Big 6
para la solución de
Problemas de Información
El Modelo Big 6 (Los Seis Grandes)
El Modelo Big6™(Los Seis Grandes): es un proceso sistemático de solución de problemas de
información apoyado en el pensamiento crítico (capacidad de analizar y evaluar la
consistencia de los razonamientos). También podría definirse como las seis áreas de
habilidad necesarias para la solución efectiva y eficiente de problemas de información
(puntos específicos y estratégicos que ayudan a satisfacer las necesidades de información).
Los estudiantes pueden utilizar esta herramienta cuando se vean en una situación
académica o personal que requiera información precisa para resolver un problema, tomar
una decisión o realizar un trabajo. Mediante el empleo de un enfoque de niveles múltiples,
los estudiantes pueden desarrollar competencia tanto en la solución de problemas de
información como en la toma de decisiones, lo que más adelante se convertirá para ellos en
una habilidad permanente.
El Modelo Big 6 (Los Seis Grandes)
¿Para qué utilizar este modelo?
Este modelo se utiliza para reconocer la necesidad de información, identificar y localizar las
fuentes de información adecuadas, saber cómo llegar a la información dentro de esas
fuentes, evaluar la calidad de la información obtenida, organizar la información y usar la
información de forma efectiva.
¿Qué es un problema de información?
Cuando un estudiante inicia una tarea o proyecto de investigación cuenta con
conocimientos previos sobre el tema, sin embargo, dichos conocimientos no son
suficientes para completar la tarea.
Existe una brecha entre lo que el estudiante conoce sobre el problema y lo que necesita
saber para resolverlo. Esa brecha, es su problema de información.
El Modelo Big 6 (Los Seis Grandes)
Pasos Nombre del
paso
¿Qué debo hacer?
1 Tarea Identificar ¿Cuál es el problema?
Ejemplo: Dificultades de información actualizada en temas de gerencia y liderazgo
con TIC en los directivos de la E.B “Andrés Bello”
2 Estrategias de
búsqueda
a) ¿Qué información necesito para resolver el problema?
b) Se crea una lista de todas las palabras claves posibles y de sus sinónimos.
3 Localización y
acceso
Localizar las fuentes a través de los motores de búsqueda de Internet (Google, Bing,
Yahoo, etc).
Encontrar la información necesaria dentro de las fuentes. Éstas pueden ser: páginas
web, artículos científicos, tesis, libros electrónicos, documentos gubernamentales,
estadísticas, enciclopedias, audios, videos y cualquier material digital de sitios
confiables, etc.
Luego, clasificas las referencias electrónicas consultadas, por ejemplo, puedes utilizar
las normas APA para citar dichas fuentes.
4 Uso de la
información
Profundizar en la fuente (leer, escuchar, visualizar con detenimiento, subrayar, tomar
notas, procesar datos, etc).
Extraer la información relevante, es decir, solo vas a seleccionar aquello que
realmente te sirva para dar opciones de solución, para tomar una decisión, para dar
nuevos aportes, etc.
5 Síntesis Organizar la información provenientede fuentes múltiples.
Identificar la población ¿A quién va dirigido?
Presentar la información a través de texto, imágenes, video, gráficos, etc)
6 Evaluación Evaluar y reflexionar ¿Qué aprendí?
Ejemplo para Ingeniería:
¿Cómo identificar los problemas de información en una empresa?
Las necesidades de información tienen distintas vertientes y se sitúan en dos entornos
diferentes: el más próximo, que incluye a clientes, competidores, proveedores, inversores,
distribuidores y reguladores, con los que la empresa debe tratar a diario; y un entorno más
remoto, delimitado por la política, la economía, la sociedad y la tecnología, que es preciso
que las empresas analicen con objeto de identificar los cambios y tendencias que van a
exigir una adaptación de sus estrategias a medio y largo plazo.
El Modelo Big 6 (Los Seis Grandes)
El Modelo Big 6 (Los Seis Grandes)
¡Ahora te invito a poner
en práctica
el Modelo Big 6!

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  • 1. Modelo Big 6 para la solución de Problemas de Información
  • 2. El Modelo Big 6 (Los Seis Grandes) El Modelo Big6™(Los Seis Grandes): es un proceso sistemático de solución de problemas de información apoyado en el pensamiento crítico (capacidad de analizar y evaluar la consistencia de los razonamientos). También podría definirse como las seis áreas de habilidad necesarias para la solución efectiva y eficiente de problemas de información (puntos específicos y estratégicos que ayudan a satisfacer las necesidades de información). Los estudiantes pueden utilizar esta herramienta cuando se vean en una situación académica o personal que requiera información precisa para resolver un problema, tomar una decisión o realizar un trabajo. Mediante el empleo de un enfoque de niveles múltiples, los estudiantes pueden desarrollar competencia tanto en la solución de problemas de información como en la toma de decisiones, lo que más adelante se convertirá para ellos en una habilidad permanente.
  • 3. El Modelo Big 6 (Los Seis Grandes) ¿Para qué utilizar este modelo? Este modelo se utiliza para reconocer la necesidad de información, identificar y localizar las fuentes de información adecuadas, saber cómo llegar a la información dentro de esas fuentes, evaluar la calidad de la información obtenida, organizar la información y usar la información de forma efectiva.
  • 4. ¿Qué es un problema de información? Cuando un estudiante inicia una tarea o proyecto de investigación cuenta con conocimientos previos sobre el tema, sin embargo, dichos conocimientos no son suficientes para completar la tarea. Existe una brecha entre lo que el estudiante conoce sobre el problema y lo que necesita saber para resolverlo. Esa brecha, es su problema de información. El Modelo Big 6 (Los Seis Grandes)
  • 5. Pasos Nombre del paso ¿Qué debo hacer? 1 Tarea Identificar ¿Cuál es el problema? Ejemplo: Dificultades de información actualizada en temas de gerencia y liderazgo con TIC en los directivos de la E.B “Andrés Bello” 2 Estrategias de búsqueda a) ¿Qué información necesito para resolver el problema? b) Se crea una lista de todas las palabras claves posibles y de sus sinónimos. 3 Localización y acceso Localizar las fuentes a través de los motores de búsqueda de Internet (Google, Bing, Yahoo, etc). Encontrar la información necesaria dentro de las fuentes. Éstas pueden ser: páginas web, artículos científicos, tesis, libros electrónicos, documentos gubernamentales, estadísticas, enciclopedias, audios, videos y cualquier material digital de sitios confiables, etc. Luego, clasificas las referencias electrónicas consultadas, por ejemplo, puedes utilizar las normas APA para citar dichas fuentes. 4 Uso de la información Profundizar en la fuente (leer, escuchar, visualizar con detenimiento, subrayar, tomar notas, procesar datos, etc). Extraer la información relevante, es decir, solo vas a seleccionar aquello que realmente te sirva para dar opciones de solución, para tomar una decisión, para dar nuevos aportes, etc. 5 Síntesis Organizar la información provenientede fuentes múltiples. Identificar la población ¿A quién va dirigido? Presentar la información a través de texto, imágenes, video, gráficos, etc) 6 Evaluación Evaluar y reflexionar ¿Qué aprendí?
  • 6. Ejemplo para Ingeniería: ¿Cómo identificar los problemas de información en una empresa? Las necesidades de información tienen distintas vertientes y se sitúan en dos entornos diferentes: el más próximo, que incluye a clientes, competidores, proveedores, inversores, distribuidores y reguladores, con los que la empresa debe tratar a diario; y un entorno más remoto, delimitado por la política, la economía, la sociedad y la tecnología, que es preciso que las empresas analicen con objeto de identificar los cambios y tendencias que van a exigir una adaptación de sus estrategias a medio y largo plazo. El Modelo Big 6 (Los Seis Grandes)
  • 7. El Modelo Big 6 (Los Seis Grandes)
  • 8. ¡Ahora te invito a poner en práctica el Modelo Big 6!