MODELOS DE APRENDIZAJE

1. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
MODELOS DE APRENDIZAJE
HÉCTOR HERRERA ARRONA
PROFESORA: MABELLE ZÁRATE
06 DE DICIEMBRE DE 2022

2. Modelos de
Aprendizaje
Modelo de los
Cuadrantes
Cerebrales de
Herrmann
• Ser racional
• Ser
experimental
• Ser cuidadoso
• Ser emotivo
El análisis de este modelo
se basa en que la persona
desarrolle sólo uno de los
cuadrantes mencionados y
eso hace que tengan una
personalidad única. Y la
cual se divide el cerebro en
dos hemisferios, el
izquierdo y derecho.
El hemisferio izquierdo son:
• Lógico y analítico
• Le gusta tener la información clara y exacta para llegar
a una conclusión lógica; y prefieren trabajar solos.
• Tienden a ser Ingenieros, Abogados y contadores.
• Son muy minuciosos en el trabajo.
El hemisferio derecho son:
• Más visuales e intuitivo
• Les gusta trabajar en entornos activos, ser creativos y
tener contacto con otra gente
• Son de decisiones más emocionales que lógicas
• Suelen ser músicos, actores o artistas.
• Suelen tomar decisiones repentinas.
Modelo de Felder
y Silverman
Se basa su análisis a través de preguntas
como:
• ¿Qué tipo de información percibes
preferentemente?
• ¿A través de qué modalidad sensorial es
más efectivamente percibida la
información cognitiva?
• ¿Con qué tipo de organización de la
información estás más cómodo a la hora
de trabajar?
• ¿Cómo progresas en tu aprendizaje?
• ¿Cómo prefieres procesar la
información?
De acuerdo con su clasificación
las personas son:
• Sensitivos – Intuitivos
• Visual – Verbal
• Inductivo – Deductivo
• Secuencial – Global
• Activo – Reflexivo
Modelo de Kolb
Nos marca que el aprendizaje
más óptimo es el resultado de
trabajar la información en cuatro
fases de un ciclo.
1. Reflexionar
2. Teorizar
3. Experimentar
4. Activar

3. Modelos de
Aprendizaje
Modelos de
Hemisferios
cerebrales
MODOS DE
PENSAMIENTOS
Hemisferio izquierdo Lógico:
1. Lógico analítico
2. Abstracto
3. Secuencial
4. Lineal
5. Realista
6. Verbal
7. Temporal Simbólico
8. Cuantitativo Lógico
Los hemisferios no
actúan de manera
aislada, interactúan
constantemente
MODOS DE
PENSAMIENTOS
Hemisferio derecho
Holístico:
1. Holístico e intuitivo
Concreto
2. Global (del todo a la
parte) Aleatorio
3. Fantástico No verbal
Atemporal Literal
4. Cualitativo Analógico
Habilidades asociadas
Hemisferio izquierdo Lógico
 Escritura
 Símbolos
 Lenguaje
 Lectura
 Ortografía
 Oratoria
 Escucha
 Localización de hechos y
detalles
 Asociaciones auditivas
 Procesa una cosa por vez
 Sabe cómo hacer algo
Habilidades asociadas
Hemisferio derecho
Holístico:
 Relaciones espaciales
 Formas y pautas
 Cálculos matemáticos
 Canto y música
 Sensibilidad al color
 Expresión artística
 Creatividad
 Visualización, mira la
totalidad
 Emociones y sentimientos
 Procesa todo al mismo
tiempo
 Descubre qué puede hacerse

4. Modelos de
aprendizaje
Modelo de sistemas
de sistemas de
representación de
Blander y Grinder
Se considera que el ser humano
utiliza tres grandes sistemas para
representar mentalmente la
información: el visual, el auditivo y
el kinestésico
Visual.- Aprende mejor cuando se lee o ve la información de alguna
manera. La capacidad de abstracción y la capacidad de planificar están
directamente relacionadas con la capacidad de visualizar
Auditivo.- Aprende mejor cuando se reciben las explicaciones oralmente
y cuando se puede hablar y explicar esa información a otra persona.
Kinestésico.- Aprendes mas lento, mucho más lento que con cualquiera de
los otros dos sistemas, el visual y el auditivo, debido a que se asocia a
sensaciones y movimientos del cuerpo.
Esa lentitud no tiene nada que ver con la falta de inteligencia, sino con su
distinta manera de aprender.
Modelo de
inteligencias
múltiples de Garnerd
Se conoce en el mundo ocho
modos diferentes mediante las ocho
inteligencias humanas: lingüística,
lógico-matemática, espacial,
musical, corporal, naturalista,
interpersonal e intrapersonal.
Lingüística.- se adecua a la construcción de oraciones, y
utilización de las palabras de acuerdo con sus significados y
sonidos.
Musical.- Uso adecuado del ritmo, melodía y tono en la
construcción y apreciación musical
Lógico matemática.-Facilidad para manejar cadenas de
razonamiento e identificar patrones de funcionamiento en la
resolución de problemas.
Kinestesico-corporal.-Capacidad para manejar el cuerpo en la
realización de movimientos en función del espacio físico y para
manejar objetos con destreza.
Espacial.-Habilidad para manejar los espacios, planos, mapas,
y capacidad para visualizar objetos desde perspectivas
diferentes.
Intrapersonal.-Capacidad que tiene una persona para conocer
su mundo interno, es decir, sus propias y más íntimas
emociones y sentimientos, así como sus propias fortalezas y
debilidades. Interpersonal.-Habilidad para reconocer las
emociones y sentimientos derivados de las relaciones entre
las personas y sus grupos.
Naturalista.- Habilidad para discriminar y clasificar los

5. • Buenrostro, E. y Mejía, A. (s.f.). Hemisferios cerebrales. México: UVEG.
• Gómez, D., Oviedo, R., Gómez., A y López, H. (2012). Estilos de aprendizaje en los estudiantes universitarios
• con base en el modelo de los hemisferios cerebrales. Revista Académica de Investigación, (11),
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• estrategias. Recuperado de https://www.academia.edu./8047490/SKILLS-several-keys-in-learn-learn-to-skills
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