Este documento define la demografía como la ciencia que estudia las poblaciones humanas desde una perspectiva cuantitativa. Explica que existen dos tipos de demografía: la demografía estática, que estudia las poblaciones en un momento determinado, y la demografía dinámica, que analiza la evolución de las poblaciones a lo largo del tiempo. Finalmente, detalla las principales fuentes de datos demográficos como los censos de población, las estadísticas vitales y las encuestas demográficas.

1. Tema 1:
Concepto de
Demografía
MEd. Héctor Orlando Castro Portillo
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2. Contenido.
• Demografía:
– Definición,
– tipos,
– importancia.
– Fuentes de información demográficas

3. LA DEMOGRAFIA
DEFINICIONES:
• La Demografía (del griego “demos” que significa
“pueblo” y “grafía” que significa “estudio, descripción”)
es la ciencia que tiene como objetivo el estudio de las
poblaciones humanas y que trata de su dimensión,
estructura, evolución, distribución y características
generales, considerados desde un punto de vista
cuantitativo.
• Por lo tanto, la demografía estudia estadísticamente la
estructura y la dinámica de la población y las leyes que
rigen estos fenómenos.

4. LA DEMOGRAFIA
• Según el “Diccionario demográfica, multilingüe de la UIECP(Unión Internacional para el Estudio Científico
de la Población)” define la demografía como la ciencia que estudia la población humana en continuo
cambio, considerando los ámbitos cuantitativos (estado) y cualitativo (dinámica), incluyendo el pasado y el
presente, con el propósito de anticipar eventuales variaciones futuras. (CELADE-UIECP, 1985).
• La relevancia de esta disciplina radica en que la información que aporta es fundamental para diseñar y
planificar políticas tendientes al desarrollo social y económico de los pueblos.
• Población: total de habitantes de un área específica (ciudad, país o continente) en un determinado
momento. La disciplina que estudia la población se conoce como Demografía.
• Población Humana: es el grupo de personas que viven en un área o espacio geográfico determinado.
• DEFINICIONES:

5. LA DEMOGRAFIA
Thomas Roberth Malthus, en su publicación de
1798 “Ensayo Sobre el Principio de la Población”
• Define la Demografía como: Área
interdisciplinaria que abarca disciplinas como
matemáticas, estadística, biología, medicina,
sociología, economía, historia, geografía y
antropología.

6. • Massimo Livi-Bacci en su “Introducción a la demografía” indica que la
demografía requiere una previa definición de su objeto de estudio, es decir,
de la población.
• Por población se entiende un conjunto de individuos, constituido de forma
estable, ligado por vínculos de reproducción e identificado por características
territoriales, políticas, jurídicas, étnicas o religiosas.
• Una población se definirá pues, si tiene continuidad en el tiempo y si esa
continuidad está asegurada por vínculos de reproducción que ligan a padres
e hijos y garantizan la sucesión de las generaciones.
LA DEMOGRAFIA
DEFINICIONES:

7. ¿Cuál es el objeto de estudio de la
demografía?
Hauser y Duncan, señalan, No existe una concepción
uniforme del objetivo o del marco de la demografía.
Las nociones respecto de lo que la demografía es,
varían de acuerdo al lugar, al tiempo y de acuerdo a las
perspectivas y predilecciones de variables.
En fin su objeto de estudio son las
poblaciones humanas.

8. TIPOS DE DEMOGRAFÍA
1. Demografía Estática: Es la parte de la Demografía que estudia las poblaciones humanas en un momento de tiempo
determinado desde un punto de vista de su dimensión, territorio y estructura:
a) La dimensión es el número de personas que residen normalmente en un territorio geográficamente bien delimitado.
b) El territorio es el lugar de residencia de las personas que puede ser una nación, región, provincia, ciudad, municipio,
etc.
c) La estructura de una población es la clasificación de sus habitantes según variables de persona.
Según las Naciones Unidas estas variables son: edad, sexo, estado civil, lugar de nacimiento, nacionalidad, lengua
hablada, nivel de instrucción, nivel económico y fecundidad.
Su fuente de información son los Censos de Población y las Encuestas por Muestreo

9. 2. Demografía Dinámica: Es la parte de la
Demografía que estudia las poblaciones
humanas desde el punto de vista de la
evolución en el transcurso del tiempo y los
mecanismos por los que se modifica la
dimensión, estructura y distribución
geográfica de las poblaciones, como son la
natalidad, mortalidad, emigración e
inmigración. Su fuente de información son los
Registros de Estadísticas Vitales.
TIPOS DE DEMOGRAFÍA

10. IMPORTANCIA DE LA DEMOGRAFIA:
El estudio de la población y de su dinámica proporcionan una información de interés para las tareas de:
a) Planificación en sectores como salud, educación, vivienda, seguridad social, empleo y conservación del
medio ambiente.
b) Formular políticas gubernamentales de población para modificar tendencias demográficas y conseguir
objetivos económicos y sociales.
c) Propiciar una distribución equitativa de los recursos.
d) Identificación del potencial de las localidades para el mercado de bienes y servicios.
e) Determinación de las características de los potenciales clientes.
f) Desarrollo de estrategias de mercadeo para nuevos productos.

11. FUENTES DE DATOS DEMOGRÁFICOS
Las principales fuentes de datos demográficos son:
1. Los censos de población.
2. Los registros vitales (Estadísticas vitales).
3. Las encuestas demográficas.
4. Información sobre movimientos espaciales.

12. FUENTES DE DATOS DEMOGRÁFICOS
• Censo de población
• Es el conjunto de operaciones que permiten recoger,
compilar, evaluar, procesar, tabular, analizar y publicar
datos demográficos, económicos y sociales, relativos a
un territorio y momento dados. Los censos de
población aportan información del tamaño y estructura
por sexo y edad de la población, de sus
características, de su distribución geográfica hasta los
niveles más pequeños, junto a otros aspectos
necesarios para las políticas sociales.

13. Los Censos de Población
• Según las Naciones Unidas, un censo se define como "Un conjunto de
operaciones que consiste en reunir, elaborar y publicar datos
demográficos, económicos y sociales, correspondientes a todos los
habitantes de un país o territorio definido y referido a un momento o a
ciertos momentos determinados". La fuente de datos básicos que
proporciona un censo de población, constituye una actividad
estadística de gran utilidad para un país o territorio.

14. Historia
• Los primeros censos conocidos fueron elaborados con carácter fiscal
o para proceder al reclutamiento militar. Las tablas de arcilla hallados
en la antigua Babilonia indican que ya en el año 3800 a.C. se llevaban
a cabo para hacer un cálculo de los ingresos proporcionados por los
impuestos. También se sabe que las antiguas civilizaciones china,
hebrea, egipcia y griega elaboraban censos.

15. Historia
• No obstante, el primer censo verdadero de una época más reciente fue elaborado en
la colonia de Nueva Francia (actual Quebec), donde el recuento de individuos
comenzó en 1665.
• En Estados Unidos el censo de 1790 tenía el propósito concreto de determinar la
representación en el Congreso de acuerdo con la población. Este fue el primer censo
en el que se expusieron con carácter público las listas con la información recogida.
• En América Latina, en la época de los monarcas borbones Carlos III y Carlos IV se
procedió al levantamiento de censos de población en los virreinatos. Durante el siglo
XIX y la primera mitad del XX la práctica del censo se fue extendiendo a todo el
planeta. Los censos modernos se suelen llevar a cabo en intervalos de 5 a 10 años.

16. ¿Para qué sirve?
• Para avanzar hacia el desarrollo social y económico de su población.
Un país requiere conocer información estadística de diversa índole, así como
también una interpretación de las relaciones entre los aspectos demográficos
y los sociales, económicos y culturales.
• La demografía proporciona una visión de la situación poblacional de una
sociedad, aporta datos sobre la evolución de algunos factores sociales y
económicos que han contribuido a los cambios experimentados por los
componentes demográficos de la población: fecundidad, mortalidad,
migración.

17. FUENTES DE DATOS DEMOGRÁFICOS
• Estadísticas vitales
• Es la información recogida, recopilada,
procesada y publicada en forma numérica
sobre nacimientos, defunciones, muertes
fetales, matrimonios, nulidades
matrimoniales y divorcios durante un
período específico, entre otros.

18. Encuestas demográficas
• Consisten en recoger, en parte de un territorio, información
demográfica. Se trata de obtener la información de una porción o
muestra de la población que representa a la totalidad. Las encuestas
se usan para complementar los datos provistos por los censos y las
estadísticas vitales o bien para sustituirlos cuando estos últimos no
existen o son deficientes en contenido o calidad.

19. Información sobre Movimientos
Espaciales:
• Es la más difícil de obtener y presenta importantes problemas de
interpretación. La migración de una persona supone dos hechos
distintos con referencias espaciales correspondientes al lugar de
destino y al lugar de origen; se trata además de un acontecimiento
repetible y reversible, lo cual según se considera pueda producir en
las fuentes efectos de sobreestimación o subestimación de flujos o
migrantes. Todo ello produce situaciones de insuficiencia y de escasa
habilidad.

20. Vinculación entre demografía y otras
ciencias
La sociología analiza las relaciones sociales que se dan en los diversos grupos, y su
interacción.
La economía discute la distribución de los recursos en un marco de escasez
La Ciencia política analiza la distribución del poder en las poblaciones humanas
Psicología discute la personalidad de los sujetos
La demografía analiza y trata de interpretar la evolución del tamaño y la distribución
espacial de las poblaciones humanas concretas, así como los cambios en ciertas
variables.

21. La demografía busca un planteamiento
holístico en sus investigaciones
El economista dice que el ingreso de las personas determina el número de hijos.
El sociólogo afirma que los medios de comunicación determinan el actuar de las
personas, por ello migran, tienen menos hijos, etc.
El antropólogo dice que es la cultura lo que determina el actuar de las poblaciones.
El especialista en política pública evalúa la concentración o dispersión a partir de los
comportamientos reproductivos y migratorios.
El especialista en urbanismo evalúa la concentración o dispersión a partir de los
servicios públicos.

22. Utilidad de la demografía para las Ciencias Sociales
 Permite la inclusión de la problemática de la estructura y del cambio de la
población dentro de los estudios sociales multidisciplinarios.
 Permite la utilización de las diversas fuentes de datos y sus explicaciones
 La demografía generalmente en sus términos es unívoca, mientras que en
otras ciencias, por ejemplo la sociología es polisémica.
 Los análisis demográficos pueden ser utilizados en otras ciencias.

23. Utilidad de la demografía para las Ciencias Sociales
Es imprescindible para la planificación nacional, regional y local.
Actualmente permiten predecir a través de las proyecciones de población
el comportamiento futuro y las necesidades y requerimientos de una
población, tanto en salud, educación, vivienda, salud e ingreso. Se
pueden proyectar las necesidades de las camas, hospitales, maestros,
empleos, agua, ingreso, bienestar etc.

24. Referencias:
• CEPAL: Pobreza y desigualdad.
• Figueroa, Carlos y Aramburú Carlos Eduardo. Febrero 2000. «Pobreza
extrema y exclusión social: el caso de Lima». En: Políticas Sociales en el
Perú: Nuevos aportes”. Felipe Portocarrero, editor. Red para el Desarrollo de
las Ciencias Sociales en el Perú.
• Roca Rey Iris y Belissa Rojas “Pobreza y Exclusión Social: Una
Aproximación al Caso Peruano” Bull Institutefretudesandines, 2002
• Vásquez Enrique; Aramburú Carlos E; Figueroa Carlos Y Carlos Parodi Mayo
2001. «Los Desafíos de la Lucha Contra la Pobreza Extrema en el Perú».
Universidad del Pacífico e IDRC Canadá.