1. UNIDAD DE APRENDIZAJE
POR: SHIRLEY SOLANO BOCANEGRA
Maestría en Educación

3. Establecer relaciones
históricas, sociales y
espaciales entre los
diferentes fenómenos
acontecidos entre la Edad
Media y la Edad Moderna
así como las manifestaciones
geográficas en la población
humana.

5. Definir las Ciencias
geográficas, demografía y
estadística e identificar sus
respectivos sistemas de
acopio y representación de
información en relación con
el estudio de la población
humana.

6.  Introducción
 Exploremos tus Saberes!
 Conceptos claves
 Geografía
 Demografía
 Quién fue Robert Malthus
 A trabajar!
 Estadística
 Conceptos para tener en cuenta
 Profundicemos
 A producir1
 Resumen
 Autoevaluación
 Bibliografía

7. En los últimos trescientos años, desde el proceso
histórico conocido como “La Revolución Industrial” la
población ha aumentado a un ritmo acelerado.
Actualmente , la población mundial comprende unos
6580 millones de personas. Cada año nacen en
promedio unos 90 millones de individuos, la mayoría en
los países en vías desarrollo, al ritmo vertiginoso de
150 por minuto y 220000 diarios lo que implica una
presión enorme sobre la naturaleza y un futuro incierto
para muchos de los nuevos habitantes de estas
naciones por enfermedades, guerras, hambrunas y
desigualdad. En el desarrollo de esta unidad
conoceremos información relativa a la población
mundial, su distribución espacial y las causas de su
crecimiento o decrecimiento.

8.  ¿Por qué tantas personas viven
en condiciones de extrema
pobreza mientras otras disfrutan
de niveles de vida altos?
 ¿Cómo explicarías el hecho que
en los países en vías de desarrollo
nacen más personas que en los
países desarrollados?
 Describe algunas de las
condiciones que tiene nuestro
país en materia de población

9. Consulta en los siguientes hipervínculos el significado de
las siguientes palabras:
 Estructura:http://es.wikipedia.org/wiki/Estruct
ura_social
 Evolución:http://es.thefreedictionary.com/ev
oluci%C3%B3n
 Población:http://es.wikipedia.org/wiki/Poblaci
%C3%B3n
 Recursos:http://es.wikipedia.org/wiki/Recurso
 Variable:http://es.wikipedia.org/wiki/Variable_
estad%C3%ADstica

10. La geografía es una de las ciencias más antiguas
porque desde tiempos muy remotos, los seres
humanos se han preocupado por ubicarse en el
espacio y conocer los rasgos físicos de los lugares
donde habitan.
Conoce un poco más acerca de la evolución de esta
ciencia:
http://timerime.com/es/linea_de_tiempo/1404
819/EVOLUCIN+DE+LA+GEOGRA
FA/

11. La Demografía es la ciencia que tiene
como objetivo el estudio de
las poblaciones humanas y que
trata de su dimensión, estructura,
evolución y características
generales, considerados desde un
punto de vista cuantitativo. Por
tanto la Demografía
estudia estadísticamente la
estructura y la dinámica de las
poblaciones humanas y las leyes
que rigen estos fenómenos. La
Demografía es, además, la técnica
básica con la que se desarrolla
la Geografía de la población.

12.  (Dorking, Gran Bretaña,
1776 - Bath, id., 1834)
Economista y demógrafo
británico. Hijo de una familia
rural acomodada, su padre,
que era amigo del filósofo
David Hume y estaba
influido por el filósofo radical
William Godwin y el
economista francés
Condorcet, lo educó
siguiendo las orientaciones
delEmilio, de Jean-Jacques
Rousseau

13. El Ensayo sobre el principio de
población es una obra del siglo
XVIII publicada originalmente
en inglés como An Essay on the
Principle of Population (1798). Es
una obra de demografía escrita por
el economista inglés Thomas
Robert Malthus, en la que
desarrolla la influyente teoría de
que la población crece más
rápidamente que los recursos,
conduciendo a una progresiva
pauperización de la población.1
La predicción principal de dicha obra
se conoce como ley de Malthus,
que no se llegó a producir nunca
debido a la atenuación del
crecimiento población
caracterizado por disminución de
mortalidad y natalidad, fenómeno
recogido en primera instancia por
la teoría de la transición
demográfica y más recientemente
por la teoría de la revolución
reproductiva.

14. Visita el link recomendado y elabora un
ensayo de tres cuartillas, acerca de la
importancia de la Demografía para el
desarrollo de las sociedades.
<iframe width="500" height="405"
src="https://www.mindomo.com/view.ht
m?m=65be7d29245b49e19dbc0fc437544
dd3" frameborder="0"
allowfullscreen></iframe>

15. La estadística es comúnmente
considerada como una colección de
hechos numéricos expresados en
términos de una relación sumisa, y que
han sido recopilado a partir de
otros datos numéricos.
Estadística como un valor resumido,
calculado, como base en
una muestra de observaciones que
generalmente, aunque no por
necesidad, se considera como una
estimación de parámetro de
determinada población; es decir,
una función de valores de muestra.

16.  Población:
El concepto de población en estadística va más
allá de lo que comúnmente se conoce como tal.
Una población se precisa como un conjunto
finito o infinito de personas u objetos que
presentan características comunes.

17.  Muestra:
"Se llama muestra a una parte
de la población a estudiar
que sirve para
representarla". Murria R.
Spiegel (1991).
"Una muestra es una
colección de algunos
elementos de la población,
pero no de todos". Levin &
Rubin (1996).

18. Muestreo:
Esto no es más que
el procedimiento empleado para
obtener una o más muestras de una
población; el muestreo es una
técnica que sirve para obtener una
o más muestras de población.
Este se realiza una vez que se ha
establecido un marco muestral
representativo de la población, se
procede a la selección de los
elementos de la muestra aunque hay
muchos diseños de la muestra.

19. Visita este sitio web
ingresa a la sección
tareas y realiza la
actividad propuesta en
el tema de Estadística
http://zunal.com/tasks.ph
p?w=162469

20. Observa la siguiente tabla con atención:

21.  POR ÚLTIMO
RESPONDE LOS
SIGUIENTES
INTERROGANTES:
1.Escribe en orden descendente, los
nombres de los continentes de
acuerdo a la población mundial
2. Explica con tus palabras la
distribución mundial de la
población y el uso del Internet

22. La Geografía de la Población es la parte de la geografía
humana que se ocupa del estudio de la
distribución de la población sobre la superficie terrestre
(relación población –espacio) y de los
factores que condicionan esa distribución, de sus
variaciones cualitativas y cuantitativas sobre el
territorio, sobre el espacio. La Geografía de la Población
se apoya en su labor en la Demografía, que es la
disciplina
científica que se encarga del estudio analítico de la
población, por medio de una metodología
estadística (cuantitativa).

23. http://www.slideshare.net/wilsondafne/po
blacion-en-americapptxlnk-2916421

24. La población del mundo, es una realidad aritmética
constantemente cambiante, es una abstracción geográfica, a
la vez que económica y social. Según sean las condiciones o
posibilidades de vida en cada país, un nacimiento toma una
determinada y particular significación, abre unas perspectivas
más o menos largas de supervivencia, incrustado el individuo
en un cuadro humano cuya edad media y su esperanza de vida
puede variar en una proporción significativa entre una u otra
realidad.
Por tanto es de suma importancia que conozcamos como el
hombre interactua e influye en su medio y el resto de la
sociedad.

26. http://www.monografias.com/trabajos15/estadistica/estadistica.sht
ml
http://ies.altair.getafe.educa.madrid.org/archivos/Programaciones
/historia/poblacion%20por%20continentes.pdf
http://www.fertbatxillerat.com/ewc/lib/exe/fetch.php?media=mgil:
distribucionpob
http://www.google.com.co/imgres?hl=es&sa=X&biw=1024&bih=
475&tbm=isch&prmd=imvns&tbnid=5MNZtB4G8jBQQM:&imgrefur
l=http://cbtis22informaticamario.blogspot.com/2010/10/que-es-
una-
rubrica.html&docid=ukZWKwnnjGdo7M&imgurl=http://1.bp.blog
spot.com/_YL0kTXTAVuc/TLTN-
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ndsp=11&ved=1t:429,r:6,s:0,i:87 lacion.pdf