tarea

1. SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR
ESCUELA NORMAL DE LICENCIATUR EN EDUCACIÓN PREESCOLAR Y PRIMARIA DEL ESTADO
TURNO: VESPERTINO CLAVES: 07ENL0005S Y 07ENL0009O
TONALÁ, CHIAPAS.
Hannia Lizet Solis Espinoza
2º semestre en educación preescolar
Curso: La tecnología informática aplicada a los centros escolares
Prof. Francisco Jesús Salazar Aguilar
Tonalá Chiapas, a 26 de febrero del 2018

2. ACORTADORES URL
Un acortador de URL es un software que permite acortar los parámetros de
una URL. Con esto se consigue codificar una URL haciéndola más pequeña
para que sea más manejable y fácil de compartir y recordar.
Ejemplos:
1. Google URL shortener:
Con esta herramienta de Google podemos acortar cualquier URL y hacer un
seguimiento analítico de la cantidad de personas que lo abrieron y desde
dónde accedieron a él. También podemos generar códidos QR de nuestros
enlaces.
2. Shareaholic:
Es una extensión compatible con Firefox, Chrome, Internet Explorer, Safari y
Opera, que te permite acortar una URL y compartirla inmediatamente en tu
Twitter.
3. Is.gd:
Uno de los más sencillos. No necesitas registrarte. La herramienta no ofrece
análisis de datos. Solo maneja opciones para compartir en otras redes.
Además, Is.gd mantiene un registro de la URL acortada, de nuevo, sin
registro.

3. MARCADORES SOCIALES
Los marcadores sociales son un tipo de medio social que permiten
almacenar, clasificar y compartir enlaces en Internet o en una Intranet.
Ejemplos:
Del.icio.us: uno de los servicios de marcadores sociales más populares y
usado hoy en día. Guarda tus páginas favoritas, organízalas por tags y
descubre lo que otros usuarios están compartiendo. Puedes suscribirte
mediante RSS a etiquetas y recibir los últimos artículos.
Google Bookmarks: es sencillo y funcional, guarda todos tus enlaces en tu
cuenta de Google. Puedes crear listas y ordenar por etiquetas.
Buddymarks: para guardar tus marcadores en línea, importar tus favoritos del
navegador y compartir en Internet.
PUBLICAR 2.0
Orientan más a facilitar máxima interacción entre los usuarios y el desarrollo
de redes sociales (tecnologías sociales)donde puedan expresarse y opinar,
buscar y recibir información de interés, colaborar y crear
conocimiento(conocimiento social), compartir contenidos.

4. Ejemplos:
Goear: Es una plataforma web que permite subir audio y compartir contenido
con los demás. http://www.goear.com/
Google Docs: Excelente herramienta desarrollada por google que sirve para
publicar y compartir documentos entre las personas. http://docs.google.com/
Slide Share: Es una plataforma web que permite subir archivos de power point
u otro archivo de Office para su publicación y además puede ser embebido a
otras páginas web. http://ww.slideshare.net
FTP GRATUITOS
El acrónimo de FTP es protocolo de transferencia de ficheros (File Transfer
Protocol) y es un software cliente/servidor que permite a usuarios transferir
ficheros entre ordenadores en una red TCP/IP.
Ejemplos:
Filezilla: Es rápido, es capaz de manejar transmisiones simultáneas
(transferencias de subprocesos múltiples), y soporta SFTP y FTPS (acrónimo
de FTP sobre SSL).
Cyberduck: Es un software ideal para hacerse cargo de los cientos de
transferencias de archivos que tengas que realizar en tu día a día como
profesional.

5. FireFTP: Este addon de Mozilla te proporciona un cliente FTP/SFTP muy
capaz incluido en tu navegador. Está disponible en todas las plataformas que
puedan ejecutar Firefox.
STREAMING
Es la distribución digital de contenido multimedia a través de una red de
computadoras, de manera que el usuario utiliza el producto a la vez que se
descarga. La palabra retransmisión se refiere a una corriente continua que
fluye sin interrupción, y habitualmente a la difusión de audio o vídeo.
Ejemplos:
1-Bambuser: es una de las aplicaciones móviles gratuitas más utilizadas. En
2012 os informamos a través del blog oficial de Bambuser del acuerdo
firmado con Associated Press para utilizar el contenido emitido por los
usuarios de esta popular aplicación a través de su página web. El acuerdo
permite el reconocimiento de la actividad periodística de los ciudadanos,
contando con el consentimiento expreso de estos y el reconocimiento de su
autoría.
2- Ustream: El objetivo de este programa es empoderar a la ciudadanía en
favor de la transparencia de la sociedad a través del uso de vídeo en directo.
3- Livestream: Es otra herramienta fundamental en el ámbito del streaming en
vivo, permitiéndonos retransmitir en HD de manera gratuita.

6. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE HERRAMIENTAS
DIGITALES
Ventajas:
 El alumno se encontrará más motivado, si se le permiten investigar.
 El alumno puede interactuar, se puede comunicar, puede intercambiar
experiencias con otros compañeros del aula.
 Lograr que los estudiantes pierdan el miedo sobre algunas materiales
que no son de su agrado
 Mayor entusiasmo e interés por parte de los estudiantes en las
diferentes materias. Además, las diferentes herramientas digitales
aumentan la posibilidad de interactuar facilitando el aprendizaje
significativo.
 Las tareas educativas realizadas con ordenadores permiten obtener un
alto grado de interdisciplinariedad ya que debido a su variabilidad y
gran capacidad de almacenamiento permite realizar diversos tipos de
tratamiento de una información muy amplia y variada.
Desventajas:
 El interés al estudio pueda que sea sustituido por la curiosidad y
exploración en la web en actividades no académicas tales como
diversión, música, videos, etc.
 El no saber buscar la información que se necesita puede ocasionar
cierta pérdida de tiempo por la innumerable información que se pueda
encontrar en los diferentes canales o sitios.

7.  La información que encontramos en la web no son fiables ya que son
poco elaboradas y no pueden ser utilizadas como sitios de consulta o
de apoyo a una investigación
 El uso constante de las herramientas digitales en el quehacer diario
contribuye a que los estudiantes se aíslen de otras formas de
comunicación.
 Dada la cantidad, variedad e inmediatez de información, los chicos
puedan sentirse saturados y en muchos casos se remiten a “cortar y
pegar” información sin procesarla.