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SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR
ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR Y PRIMARIA DEL
ESTADO
TURNO: VESPERTINO CLAVES: 07ENL0005S Y 07ENL0009O
TONALÁ, CHIAPAS.
Curso: Tecnología Informática Aplicada en los Centros Escolares
Lic en Educación Primaria
Catedrático: Francisco Jesús
Integrantes:
Guadalupe prado Nolasco
Melissa Isabel Zavala Zavala
Dayani Arreola Salazar
Andrea Berenice Agular Vázquez
Arizandy Enríquez Vazquez
Pedro Magdaleno
Adán Valenzuela Martínez
Son todos aquellos sotfware o programas
intangibles que se encuentran en las
computadoras o dispositivos, las cuales se
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para el ser humano.
En la actualidad las herramientas tienen un
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indispensables para las personas, en todos
los ámbitos en los que se encuentren las
herramientas son de mucha ayuda y es por
que facilita y extrae una gran cantidad de
información. Además de que han adquirido
gran relevancia y un uso en los centro
educativos, para le mejora de la calidad
educativa.
 Estas herramientas sirven como medios de comunicación entre personas. El cual permite entablar
una comunicación, entre personas que no se encuentren en el mismo lugar y esto genera una
facilidad de interacción y de acercamiento en los individuos.
 En cuanto al ámbito educativo son empleadas para que el docente genere clases mas dinámicas, y
tengan un provecho para reforzar algún tema y este se desarrollo de la mejor manera en los
alumnos.
 Las obtención de información es uno de sus otros usos, puesto que estas tienen una gran gama de recursos
para lograr poder investigar cualquier tema y de todas las índoles.
 Al igual son usadas y de gran ayuda para llenar de información que requerimos, encuestas y poder crearlas.
 También tienen un fin de diversión y entretenimiento, para que niños y adolescentes depositen un poco de su
intención.
CLASIFICACIÓN DE
LAS
HERRAMIENTAS
DIGITALES
1.- CMS(Content
Management System)
Esta herramienta es utilizada principalmente como
plataforma donde se pueden crear o administrar datos,
así mismo permite crear documentos y subirlos a la
web.
Su interfaz controla una o varias bases de datos donde
es alojado el contenido del sitio web.
2.- Redes
Sociales Las redes sociales se han convertido en las
herramientas más usadas sobre todo por los jóvenes,
pues despiertan el interés de estos ya que ofrece una
serie de dinámicas como:
Compartir fotos, videos, audios y es utilizado como
medio de comunicación entre personas que crean una
comunidad con intereses similares.
Twitter
Facebook
3.- Lector de
RSS
Permite reunir en un solo lugar, todos los titulares
de las paginas web a las que se ha suscrito el
usuario.
Da oportunidad al usuario de organizar la
información por carpetas o por categorías, existen
lectores RSS que son programas independientes y
se pueden instalar directamente al ordenador y a
su vez existen los lectores online que permite ver
las noticias en linea.
Los marcadores sociales son aquellos que permiten a los profesores
localizar, almacenar, etiquetar y anotar recursos de Internet para
reutilizarlos desde cualquier ordenador, y compartirlos con la comunidad
educativa.
Se asemejan a la opción de “favoritos” de nuestros navegadores, pero
accesibles desde cualquier ordenador con conexión a Internet y con la
posibilidad de poner a disposición de lectores potenciales las páginas que
hemos marcado y etiquetado para facilitar su posterior localización.
4.- Marcadores
Sociales
5.- Edición Multimedia
Una principal característica es que ofrece una mayor información en
el menor tiempo y de forma atractiva .
A diferencia de los catálogos impresos, las ediciones multimedia
permanecen inalterables, lo que permite archivarlas o guardarlas
para posteriores consultas, sin perder un ápice de calidad en la
exposición de los contenidos, fotografías, etc., en ella almacenados.
Publicar 2.0
Se puede decir que la web 2.0 es una web social, en donde se
puede compartir todo tipo de información, desde vídeos o
imágenes a presentaciones o archivos de texto. Además de
simplemente compartir esta información, se puede opinar, votarla,
ponerla en una categoría (tag), e incluso, muchas veces (como en
el caso de las wikis) modificarla.
Ftp gratuitos
Esta herramienta digital es ideal para trasferir datos por la red,
pero tiene que haber un servidor y un cliente FTP, la mayoría de
las páginas son subidas mediante este protocolo. FTP
proporciona una buena velocidad en las conexiones pero no
brinda una gran seguridad ya que no cuenta con ningún tipo de
cifrado.
El FTP, en la mayoría de servidores, es la única manera de
conectar con nuestro sitio, para poder subir y bajar archivos.
Acortadores de url
Permite crear de manera gratuita direcciones URL personalizadas
en tan solo unos segundos. Puedes utilizar dentro de su plataforma
un administrador de marcadores y organizar tus vínculos en listas
(públicas o privadas). Tiene una versión gratuita muy completa. Es
compatible o se puede integrar con muchos otros servicios y
herramientas online.
Disco virtual
Permite a los clientes aprovisionar los recursos informáticos físicos, a
los clientes implementar un tipo de imagen en los equipos cliente físicos
y virtuales, a los ISV desarrollar una imagen común reutilizable que se
puede implementar rápidamente para la validación, a los clientes
reasignar el hardware sin aumentar la complejidad de la implementación
o del mantenimiento.
Streaming
Es un tipo de tecnología que permite observar y escuchar
elementos multimedia sin necesidad de descargar en la
computadora.
FUNCIÓN
Las herramientas digitales cumplen con una determinada función la cual es facilitar la
realización de actividades relacionadas con alguna tarea que les deje el docente, para
realizar algunas actividades que les dejo el docente, lo pueden realizar a través de
MICROSOFT OFFICE, paginas sociales, entre otras. Las herramientas digitales son
importantes porque ayudan a mejorar la calidad de vida de muchos usuarios y sobre
todo la información, asimismo permite establecer un sistema de comunicación rápida y
efectiva y hace una estrecha relación entre las personas que se encuentran desde
diferentes partes del mundo.
Del mismo modo las herramientas digitales hacen que los
alumnos se sientan motivados, ya que los están propiciando a
investigar por su propiacuenta.
 La información puede ser poco segura, pues hay a veces en la que la información es de una fecha
muy pasada y no esta actualizada.
 Puede ocasionar daños tanto físicos y mentales, el uso excesivo de estas herramientas.
 Las personas pueden generar un uso inadecuado de ellas, ya que no interrumpen y niegan usos
que estén fuera de la ley.
 En lo educativo que los niños centren toda su atención en ellas y descuidad su educación.
 Gracias a los avances que ha
tenido la tecnología, ha cambiado
de forma positiva para nuestra vida,
prueba de ello es la forma de
estudio para los alumnos. Como
cambios en la forma de recibir sus
clases, buscar información, leer
libros en línea sin necesidad de
asistir a una biblioteca.
Los recursos que se pueden
utilizar en este caso es el
internet que nos permite
buscar y acceder a la
información que necesitemos
ya que esta disponible. Sin la
necesidad de ir a alas
bibliotecas.
La velocidad los alumnos
puede buscar sus tareas con
una muy buena velocidad.
Poder compartir la
información, los alumno
pueden compartir dicha
información con sus
compañeros, los maestro o
las escuelas pueden
establecer portales
Beneficios de las herramientas
La flexibilidad , el internet
es apto para los alumnos
en la forma de como
comprenden dicho tema,
pueden leer libros o ver
documentales. También a
presentar sus trabajos a su
manera.
La ruptura se refiere a
que los alumnos se
pueden distraer al estar
haciendo su trabajo, puede
chatear con sus amigos,
ver videos no relacionados
a la educación, esto
ocasiona distracción.
El teclear los apunten en
la clase en unas notas
rápidas en la
computadora, cuando
anteriormente se hacían
las anotaciones de las
clases en nuestra libreta.
Espacios formativos lo
cual se vasa en presentar
contenido de los alumnos
como tutoriales, blog
entre otros.
Desventajas
 La forma en que se imparte una clase.
 La manera en que se presenta la
información.
 distracción del alumno en las redes
sociales
 La forma en que aprenden los alumnos
 Falta de control de la seguridad de los
datos
Ventajas
 El alumno busca la
información que necesita de
manera autónoma ya que es
fácil.
 El alumno debe leer y
seleccionar la información que
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  • 1. SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR Y PRIMARIA DEL ESTADO TURNO: VESPERTINO CLAVES: 07ENL0005S Y 07ENL0009O TONALÁ, CHIAPAS. Curso: Tecnología Informática Aplicada en los Centros Escolares Lic en Educación Primaria Catedrático: Francisco Jesús Integrantes: Guadalupe prado Nolasco Melissa Isabel Zavala Zavala Dayani Arreola Salazar Andrea Berenice Agular Vázquez Arizandy Enríquez Vazquez Pedro Magdaleno Adán Valenzuela Martínez
  • 2. Son todos aquellos sotfware o programas intangibles que se encuentran en las computadoras o dispositivos, las cuales se están volviendo herramientas indispensables para el ser humano.
  • 3. En la actualidad las herramientas tienen un uso demandado, ya que se volvieron indispensables para las personas, en todos los ámbitos en los que se encuentren las herramientas son de mucha ayuda y es por que facilita y extrae una gran cantidad de información. Además de que han adquirido gran relevancia y un uso en los centro educativos, para le mejora de la calidad educativa.
  • 4.  Estas herramientas sirven como medios de comunicación entre personas. El cual permite entablar una comunicación, entre personas que no se encuentren en el mismo lugar y esto genera una facilidad de interacción y de acercamiento en los individuos.  En cuanto al ámbito educativo son empleadas para que el docente genere clases mas dinámicas, y tengan un provecho para reforzar algún tema y este se desarrollo de la mejor manera en los alumnos.
  • 5.  Las obtención de información es uno de sus otros usos, puesto que estas tienen una gran gama de recursos para lograr poder investigar cualquier tema y de todas las índoles.  Al igual son usadas y de gran ayuda para llenar de información que requerimos, encuestas y poder crearlas.  También tienen un fin de diversión y entretenimiento, para que niños y adolescentes depositen un poco de su intención.
  • 7. 1.- CMS(Content Management System) Esta herramienta es utilizada principalmente como plataforma donde se pueden crear o administrar datos, así mismo permite crear documentos y subirlos a la web. Su interfaz controla una o varias bases de datos donde es alojado el contenido del sitio web.
  • 8. 2.- Redes Sociales Las redes sociales se han convertido en las herramientas más usadas sobre todo por los jóvenes, pues despiertan el interés de estos ya que ofrece una serie de dinámicas como: Compartir fotos, videos, audios y es utilizado como medio de comunicación entre personas que crean una comunidad con intereses similares. Twitter Facebook
  • 9. 3.- Lector de RSS Permite reunir en un solo lugar, todos los titulares de las paginas web a las que se ha suscrito el usuario. Da oportunidad al usuario de organizar la información por carpetas o por categorías, existen lectores RSS que son programas independientes y se pueden instalar directamente al ordenador y a su vez existen los lectores online que permite ver las noticias en linea.
  • 10. Los marcadores sociales son aquellos que permiten a los profesores localizar, almacenar, etiquetar y anotar recursos de Internet para reutilizarlos desde cualquier ordenador, y compartirlos con la comunidad educativa. Se asemejan a la opción de “favoritos” de nuestros navegadores, pero accesibles desde cualquier ordenador con conexión a Internet y con la posibilidad de poner a disposición de lectores potenciales las páginas que hemos marcado y etiquetado para facilitar su posterior localización. 4.- Marcadores Sociales
  • 11. 5.- Edición Multimedia Una principal característica es que ofrece una mayor información en el menor tiempo y de forma atractiva . A diferencia de los catálogos impresos, las ediciones multimedia permanecen inalterables, lo que permite archivarlas o guardarlas para posteriores consultas, sin perder un ápice de calidad en la exposición de los contenidos, fotografías, etc., en ella almacenados.
  • 12. Publicar 2.0 Se puede decir que la web 2.0 es una web social, en donde se puede compartir todo tipo de información, desde vídeos o imágenes a presentaciones o archivos de texto. Además de simplemente compartir esta información, se puede opinar, votarla, ponerla en una categoría (tag), e incluso, muchas veces (como en el caso de las wikis) modificarla.
  • 13. Ftp gratuitos Esta herramienta digital es ideal para trasferir datos por la red, pero tiene que haber un servidor y un cliente FTP, la mayoría de las páginas son subidas mediante este protocolo. FTP proporciona una buena velocidad en las conexiones pero no brinda una gran seguridad ya que no cuenta con ningún tipo de cifrado. El FTP, en la mayoría de servidores, es la única manera de conectar con nuestro sitio, para poder subir y bajar archivos.
  • 14. Acortadores de url Permite crear de manera gratuita direcciones URL personalizadas en tan solo unos segundos. Puedes utilizar dentro de su plataforma un administrador de marcadores y organizar tus vínculos en listas (públicas o privadas). Tiene una versión gratuita muy completa. Es compatible o se puede integrar con muchos otros servicios y herramientas online.
  • 15. Disco virtual Permite a los clientes aprovisionar los recursos informáticos físicos, a los clientes implementar un tipo de imagen en los equipos cliente físicos y virtuales, a los ISV desarrollar una imagen común reutilizable que se puede implementar rápidamente para la validación, a los clientes reasignar el hardware sin aumentar la complejidad de la implementación o del mantenimiento.
  • 16. Streaming Es un tipo de tecnología que permite observar y escuchar elementos multimedia sin necesidad de descargar en la computadora.
  • 18. Las herramientas digitales cumplen con una determinada función la cual es facilitar la realización de actividades relacionadas con alguna tarea que les deje el docente, para realizar algunas actividades que les dejo el docente, lo pueden realizar a través de MICROSOFT OFFICE, paginas sociales, entre otras. Las herramientas digitales son importantes porque ayudan a mejorar la calidad de vida de muchos usuarios y sobre todo la información, asimismo permite establecer un sistema de comunicación rápida y efectiva y hace una estrecha relación entre las personas que se encuentran desde diferentes partes del mundo.
  • 19.
  • 20.
  • 21. Del mismo modo las herramientas digitales hacen que los alumnos se sientan motivados, ya que los están propiciando a investigar por su propiacuenta.
  • 22.  La información puede ser poco segura, pues hay a veces en la que la información es de una fecha muy pasada y no esta actualizada.  Puede ocasionar daños tanto físicos y mentales, el uso excesivo de estas herramientas.  Las personas pueden generar un uso inadecuado de ellas, ya que no interrumpen y niegan usos que estén fuera de la ley.  En lo educativo que los niños centren toda su atención en ellas y descuidad su educación.
  • 23.
  • 24.  Gracias a los avances que ha tenido la tecnología, ha cambiado de forma positiva para nuestra vida, prueba de ello es la forma de estudio para los alumnos. Como cambios en la forma de recibir sus clases, buscar información, leer libros en línea sin necesidad de asistir a una biblioteca. Los recursos que se pueden utilizar en este caso es el internet que nos permite buscar y acceder a la información que necesitemos ya que esta disponible. Sin la necesidad de ir a alas bibliotecas. La velocidad los alumnos puede buscar sus tareas con una muy buena velocidad. Poder compartir la información, los alumno pueden compartir dicha información con sus compañeros, los maestro o las escuelas pueden establecer portales Beneficios de las herramientas
  • 25. La flexibilidad , el internet es apto para los alumnos en la forma de como comprenden dicho tema, pueden leer libros o ver documentales. También a presentar sus trabajos a su manera. La ruptura se refiere a que los alumnos se pueden distraer al estar haciendo su trabajo, puede chatear con sus amigos, ver videos no relacionados a la educación, esto ocasiona distracción. El teclear los apunten en la clase en unas notas rápidas en la computadora, cuando anteriormente se hacían las anotaciones de las clases en nuestra libreta. Espacios formativos lo cual se vasa en presentar contenido de los alumnos como tutoriales, blog entre otros.
  • 26. Desventajas  La forma en que se imparte una clase.  La manera en que se presenta la información.  distracción del alumno en las redes sociales  La forma en que aprenden los alumnos  Falta de control de la seguridad de los datos Ventajas  El alumno busca la información que necesita de manera autónoma ya que es fácil.  El alumno debe leer y seleccionar la información que sea relevante y que sea necesaria.  El alumno debe aprender a concluir con sus propias palabras lo que el investigo.