carrera admnistracion

1. Escuela de
Taller reforzamiento
sobre las bondades de la
carrera de
administración
Dirigido por el docente
tutor de la escuela de
Administración-Sede
Huaraz

2. Administración:
¿Ciencia, Técnica o un Arte?
• Como ciencia, debe seguir un
método específico y generar
conocimientos .
• Como técnica, los
conocimientos generados
deben tener aplicación
práctica.
• Como arte, requiere ser una
obra humana que implique
virtud, poder,.

3. Niveles
administrativos
• Las actividades a las que se
da importancia y los estilos
administrativos que se siguen
depende de cada
administrador “Gerente”.
• Cada estilo depende de la
capacitación, los antecedentes
y la personalidad.
• Generalmente en empresas de
gran tamaño existen tres
niveles de administración.

4. Niveles
administrativos
Alto
nivel
Nivel
intermedio
Mandos inferiores
Jerarquíaorganizacional
Planeación
Organización
Dirección
Control

5. Administradores del
nivel superior o alta gerencia
• Gerentes de nivel
alto:
–Son los ejecutivos
senior y los
responsables de la
administración
general.
–Se les conoce como
gerentes
estratégicos.

6. www.auladeeconomia.co
m
Competencia potencial
• Son aquellos individuos u
organizaciones que pueden
convertirse en competencia
directa o indirecta de una
organización.
• Por ejemplo, con los tratados
libre de comercio, en un futuro
próximo, los transportistas de
los países que lo firman
podrán ser competidores
potenciales de los
transportistas de esos lugares.

7. www.auladeeconomia.co
m
Estructura de
distribución y ventas
• De alguna manera, todos los
productos o servicios tienen
que llegar físicamente al
consumidor final.
• Aunque esto puede sonar
simple, esta estructura puede
alterarse e involucrar al
administrador en una decisión
estratégica:
– ¿de qué manera, por medio de
qué vía o canal de distribución
se quiere entregar y vender el
producto?

8. www.auladeeconomia.co
m
Análisis ambiental:
Respuesta al ambiente y selección
• Todo gerente o administrador
de cualquier organización
deben estar alerta a los
cambios del entorno, para
poder reaccionar
favorablemente ante ellos.
• Esta adaptación se debe dar
mediante la búsqueda del
mejor enfoque para una
situación dada.