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- 2. EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA VIOLENCIA SEXUAL DRA. MONTALVO GARCIA HILDA R2 MF
- 4. CAUSAS FRECUENTES SOCIOCULTURALES -VIOLENCIA SOCIAL -USOS Y COSTUMBRES -FALTA DE EDUCACION SEXUAL VERAZ Y OPORTUNA -DESINFORMACION -EXPLOTACION SEXUAL INFANTIL Y ADOLESCENTE -INFLUENCIA DE LAS REDES SOACIALES FAMILIARES -VIOLENCIA INTRAFAMILIAR -COMUNICACIÓN FAMILIAR DEFICIENTE -RECURSOS ECONOMICOS LIMITADOS -NIÑAS Y ADOLESCENTES EN SITUACION DE CALLE -DESINTEGRACION FAMILIAR
- 5. EFECTOS EMBARZO ADOLESCENTE • ENFERMEDADES AGUDAS O CRONICAS • EMBARAZO DE ALTO RIESGO • RIESTO DE IRRUPCION DEL EMBARAZO EN CONDICIONES INAPROPIADAS MADRE • FETOS PREMATUROS • RETRASO EN EL DESARROLLO • MALFORMACIONES CONGENITAS FETO • SINDROME DEL FRACASO DE LA MADRE • ALTERACIONES EN LA AUTOESTIMA • DESESPERANZA APRENDIDA • RECHAZO HACIA EL PRODUCTO • MATRIMONIOS FORZADOS • IRRESPONSABILIDAD EN EL EJERCICIO DE ROL MATERNO SALUD EMOCIONAL
- 6. 4 DE SEPTIEMBRE DIA MUNDIAL DE LA SALUD SEXUAL ASPECTO ESENCIAL DEL SER HUMANO DEBE SER SATISFACTORIO SALUDABLE Y SIN RIESGOS ELEMENTO DE LA SALUD REPRODUCTIVA
- 9. EDADES TEMPRANAS BRINDAR HERRAMIENTOS Y ESTRATEGIAS VIDA SEXUAL PLENA Y RESPONSABLE ACCESO A LOS METODOS DE PLANIFICACION FAMILIAR
- 10. VIOLENCIA SEXUAL Es una de las agresiones más severas contra la integridad física y psicológica de niñas, niños y adolescentes. https://www.gob.mx/sipinna/articulos/que-es-como-prevenir-y-como-actuar-ante-la-violencia-sexual-infantil
- 12. ES TODO ACTO Y/O ACTIVIDAD SEXUAL ENTRE UNA NIÑO @, ADOLESCENTE Y UNA PERSONA SIN SU CONSENTIMIENTO VALIENDOSE DE AMENAZAS, VIOLENCIA FISICA QUE EJERCE UNA POSICION DE PODER SOBRE ÉL O ELLA PSICOLOGICA U OBTENIENDO SU CONSENTIMIENTO POR MEDIO DE ENGAÑOS https://www.gob.mx/sipinna/articulos/que-es-como-prevenir-y-como-actuar-ante-la-violencia-sexual-infantil
- 13. ACCIONES DE NATURALEZA SEXUAL •ACTOS QUE NO INVOLUCREN PENETRACION •CONTACTO FISICO ALGUNO FORZARLES •REALIZAR COMPORTAMIENTOS ERÓTICOS •VER IMÁGENES PORNOGRÁFICAS VER RELACIONES SEXUALES DE OTRAS PERSONAS https://www.gob.mx/sipinna/articulos/que-es-como-prevenir-y-como-actuar-ante-la-violencia-sexual-infantil
- 14. RECOMENDACIONES PARA PREVENIR LA VIOLENCIA SEXUAL INFANTIL La comunicación familiar es la mejor forma de prevención Enseñales a decir “no” Enseñarles los riesgo que existen a través de internet y redes sociales Secretos buenos y malos No poner en duda su palabra No dejarles solas o solos nunca https://www.gob.mx/sipinna/articulos/que-es-como-prevenir-y-como-actuar-ante-la-violencia-sexual-infantil
- 15. Laceración o moretones en el área genital Dolor o molestias en la vulva vagina o ano Molestia al orinar Retención de heces verdosas Hemorragia rectal o vaginal en niñas prepuberes Infecciones urinarias recurrentes Transmisión sexual Embarazo https://www.gob.mx/sipinna/articulos/que-es-como-prevenir-y-como-actuar-ante-la-violencia-sexual-infantil SIGNOS Y SINTOMAS FISICOS
- 16. https://www.gob.mx/sipinna/articulos/que-es-como-prevenir-y-como-actuar-ante-la-violencia-sexual-infantil SIGNOS Y SINTOMAS MENTALES Y EMOCIONALES PROBLEMAS EMOCIONALES MIEDOS FOBIAS DEPRESION ANSIEDAD BAJA AUTOESTIMA CULPA CONDUCTAS SUICIDAS AUTOLESIONES PROBLEMAS COGNITIVOS PROBLEMAS DE ATENCION Y CONCNETRACION DESCENSO EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO PROBLEMAS DE RELACIÓN DISMINUCION EN LA CANTIDAD DE AMISTADES AISLAMIENTO SOCIAL PROBLEMAS FUNCIONALES PESADILLAS PERDIDA DEL CONTROL DE ESFINTERES TRASTORNOS DE LA CONDUCTA
- 17. Si sospechas o reconoces señales de violencia sexual: ¿qué puedes hacer? https://www.gob.mx/sipinna/articulos/que-es-como-prevenir-y-como-actuar-ante- la-violencia-sexual-infantil
- 18. https://www.gob.mx/sipinna/articulos/que-es-como-prevenir-y-como-actuar-ante- la-violencia-sexual-infantil ESCUCHA • LLAMA LINEA DE EMERGENCIA 9-1-1 • ACUDIR A SERVICIOS ESPECIALIZADOS DE ATENCIÓN A LA VIOLENCIA DE GENERO Y SEXUAL PRESENTAR DENUNCIA • En México, si la niña o adolescente resulta embarazada a consecuencia de la violación, tiene derecho a que se interrumpa el embarazo • (NOM-046-SSA2-2005)
- 20. Evaluación Menciona 3 factores socioculturales -VIOLENCIA SOCIAL -USOS Y COSTUMBRES -FALTA DE EDUCACION SEXUAL VERAZ Y OPORTUNA Menciona 3 factores familiares -VIOLENCIA INTRAFAMILIAR -COMUNICACIÓN FAMILIAR DEFICIENTE -RECURSOS ECONOMICOS LIMITADOS La salud sexual según la OMS la define como: Es un estado de bienestar, físico, emocional, mental y social Menciona los 3 factores que abarca la salud sexual: Respeto, placer y seguridad Concepto de violencia sexual ES TODO ACTO Y/O ACTIVIDAD SEXUAL, ENTRE UNA NIÑO @, ADOLESCENTE Y UNA PERSONA, QUE EJERCE UNA POSICION DE PODER SOBRE ÉL O ELLA SIN SU CONSENTIMIENTO VALIENDOSE DE AMENAZAS, VIOLENCIA FISICA, PSICOLOGICA U OBTENIENDO SU CONSENTIMIENTO POR MEDIO DE ENGAÑOS
Notas del editor
- 4 de septiembre como el Día Mundial de la Salud Sexual
- LO CONFORMAN DIFERENTES FACTORES
- 3 FACTORES: el biológico se refiere a la madurez anatómica del cuerpo de hombres y mujeres para ser capaces de tener una vida sexual plena. El cognitivo y el psicológico se refieren a la autoestima, que es importante para que los seres humanos puedan desenvolverse y desarrollar esa parte de su vida con plenitud; así como el social también es importante porque influye en el momento en que una persona inicia esas prácticas, cómo lo hace, y en algunas conductas o hábitos propios de cada cultura
- Hay que quitarnos el tabú de que no pueden empezar su vida sexual a tan temprana edad, porque sabemos que no sucede así”. Ante las creencias y mitos que difunden influencers y otros usuarios de redes sociales, hay que ofrecer información de calidad.
- Por su derecho a vivir una vida libre de violencias, las personas adultas debemos actuar ante un posible caso en nuestro entorno.
- ADQUIERE HABITOS PARA LA ETAPA ADULTA SE APRENDE HABILIDADES MATEMATICAS LENGUAJE SOCIALIZACION se descubre el mundo exterior de la mano de las personas adultas que están a su alrededor no siempre esos aprendizajes implican la construcción de relaciones positivas con las personas adultas responsables de sus cuidados, ya que en muchos casos son víctimas de violencias que pueden dejar huellas difíciles e incluso imposibles de borrar en sus vidas. Este es el caso de la niñez y adolescencia que ha sufrido de algún tipo de violencia sexual
- ESTRATEGIAS EXITOSAS PARA LOS PROGRAMAS DETECTAR PROBLEMAS Y NECESIDADES ENCUESTAS TEST DEBATES REGISTROS DE HABITOS INSANOS EN LA ORGANIZACIÓN MOTIVAR MODIFICAR HABITOS PERJUDICIALES DONDE LA PERSONA EVALUE LOS BENEFICIOS PARA LA SALUD. FORTALECER LA AUTOESTMIA PARA ENCAMINARLOS AL CAMBIO INSTRUIR DAR INSTRUCCIONES NECESARIAS PARA CORREGIRE LOS HABITOS INSALUBRES Y SUSTITUIRLOS PRO LOS SALUBRES UTILIZAR AFICHES MEDIOS AUDIOVISUALES TALLERES ORIENTACION PROFESIONAL
- Ésta se configura con acciones de naturaleza sexual, que además de comprender la invasión física del cuerpo humano, pueden incluir actos que no involucren penetración o incluso contacto físico alguno, como forzarles a realizar comportamientos eróticos, ver imágenes pornográficas o exponerles a ver relaciones sexuales de otras personas.
- La comunicación familiar es la mejor forma de prevención: dedica tiempo para comunicarte con niñas, niños y adolescentes, para generar un ambiente de confianza y puedan pedir ayuda en caso de sentirse en peligro. Enséñales a decir “no”: y que hay zonas de su cuerpo que solo pueden tocar ellas y ellos, así como que no están en obligación de tocar el cuerpo de otra persona. Un límite fácil de recordar es la ropa interior. Secretos buenos y malos: crea un clima de confianza y enséñales que un secreto que les preocupa, les hace sentir incomodidad o les asuste, no debe mantenerse en silencio. Enseñarles los riesgos que existen a través de internet y redes sociales: el sexting, el grooming y engaños con fines de trata de personas existen; es importante que les alertemos sobre la falsa identidad de algunas personas que les contacten porque pueden aprovecharse y tener intención de hacerles algún daño. No dejarles solas o solos nunca: explicarles que no se deben aceptar regalos ni favores de personas desconocidas; que no se deben abrir puertas a personas extrañas; además, es necesario conocer a sus amistades y personas con las que pasan su tiempo. No poner en duda su palabra: cuando nos dicen que han sufrido violencia o abuso sexual. Para ella o él significa un gran esfuerzo porque se sienten mal, por eso hay que reconocerles como personas valientes al hablar sobre lo que les ha ocurrido y hacerles saber que mamá o papá van a hacer lo posible para protegerles.
- Trastornos de la conducta alimentaria: anorexia (evitan la comida, la restringen severamente o sólo comen cantidades muy pequeñas), bulimia (comportamientos para compensar el exceso de comida, como vómitos forzados, uso exagerado de laxantes o diuréticos, ayunos, ejercicio excesivo) y el trastorno por atracón (pierden el control sobre lo que comen). Conducta sexualizada: masturbación compulsiva, imitación de actos sexuales, uso de vocabulario sexual inadecuado.
- Escucha de forma atenta, sin juzgar y tranquilamente, hazle saber que le crees y que no tiene la culpa, no trates de indagar todo lo que pasó, espera la ayuda de una persona especializada. Llama a la línea de emergencia 9-1-1 donde recibirás ayuda y orientación. Acude a los servicios especializados de atención a la violencia de género y violencia sexual a una consulta; en caso de violación, la atención médica debe ser inmediata y las instituciones hospitalarias tienen la obligación de atender de emergencia, sin exigir alguna condición para su admisión. Ubica el más cercano en: https://bit.ly/atencion-violencias Presenta denuncia ante el Ministerio Público. En México, si la niña o adolescente resulta embarazada a consecuencia de la violación, tiene derecho a que se interrumpa el embarazo acudiendo a una institución pública de salud. A partir de los 12 años no se requiere denuncia previa, ni autorización de la madre, padre o persona tutora. (NOM-046-SSA2-2005