SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
Descargar para leer sin conexión
Página Nro -1-


            Instituto Superior Particular
                Incorporado Nº 9145

        “CATÓLICO DE
    ENSEÑANZA SUPERIOR”
                 Entidad Propietaria. Obispado de Venado Tuerto




      CARRERA: ANALISTA EN
      COMPUTACIÓN ADMINISTRATIVA
Página Nro -2-


                               INDICE

                    TEMAS                  PÁGINA
   PRESENTACIÓN INSTITUCIONAL                3


   AUTORIDADES                               4

   DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA                 5

   PLANES DE ESTUDIO                         7

   CALENDARIO ACADÉMICO                      10

   PROPEDÉUTICOS                             10

   DOCUMENTACIÓN REQUERIDA A INGRESANTES     13

   ORGANIZACIÓN DE LOS ESTUDIOS              14
Página Nro -3-



   PRESENTACIÓN INSTITUCIONAL:
   En 1982 se fundó CEPIR - el Centro de Perfeccionamiento e Investigación Regional –
   dependiente de ICES que atiende a las demandas de capacitación, perfeccionamiento,
   asesoramiento a las escuelas de la zona. Además, se ocupa de dar curso a las actividades
   de extensión comunitaria.

   Desde 1989 funcionan como Departamento de Aplicación del Instituto de Formación
   Docente del ICES dos escuelas: la Nº 1325 que atiende al alumnado de Nivel Inicial y EGB 1
   y 2; la EETPI Nº 2065 que completa la formación de los estudiantes de tercer ciclo de la
   EGB y la Educación Polimodal con sus dos modalidades: Comunicación, Artes y Diseño;
   Ciencias Naturales.

   A partir de 1994 funciona la Escuela Diocesana de Ciencias Sagradas, dependiente del
   Obispado.

   En el ámbito de la Educación No Formal funciona, desde 2005, la Escuela de Dirección y
   Gestión De Empresas (E.D.G.E).

   El I.C.E.S. se constituyó así en un instituto de gestión privada dependiente,
   originariamente, de la Superintendencia Nacional de Enseñanza Privada, actualmente
   incorporado al Servicio Provincial de Educación Privada bajo la denominación Instituto
   Superior Particular Incorporado Católico de Enseñanza Superior Nº 9145.

   Las carreras que actualmente se dictan en la institución son:

   Profesorado de Lengua y Literatura para el 3º Ciclo de E.G.B. y Polimodal

   Profesorado de Matemática para el 3º Ciclo de E.G.B. y Polimodal

   Profesorado de Educación Física

   Profesorado de Nivel Inicial

   Profesorado para 1º y 2º Ciclos de E.G.B.

   Coordinador y Técnico en Turismo

   Analista en Computación Administrativa

   Escuela de Servicio Social

   Técnico Superior en Comercialización

   Escuela Diocesana de Ciencias Sagradas

   Diseñador Gráfico.
Página Nro -4-




      AUTORIDADES:
      Rectora: Lic. María Elena Vicente

      Vicedirectoras: Prof. Marcela Aguzzi y Lic. Patricia Giagnorio

      Rep. Legal: Prof. M. Rosa Mascheroni de Benavidez

      Secretaria: Sra. Carolina Polo

              Teléfonos de la Institución: 03462-424021/421122
              Correo Electrónico:ices@powervt.com.ar
              Página Web:
Página Nro -5-


       DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA:
La carrera de Analista en computación Administrativa está diseñada para formar profesionales
idóneos. El título de esta carrera es de Analista en Computación Administrativa.

La modalidad de cursado de la carrera es presencial.

Desde el primer cuatrimestre de la carrera los alumnos empiezan a trabajar con computadoras
y manejo de aplicaciones.

Los alumnos tienen la posibilidad de acceder a los gabinetes en horarios especiales para
prácticas o acceso a Internet, supervisados por un gabinetista.

La formación integral de los profesionales en esta área se basa específicamente en las ciencias
exactas, tecnológicas y administrativas.

Los profesores a cargo de las diferentes cátedras están formados técnicamente y
profesionalmente para enfrentar los cambios que dictan las nuevas tecnologías.

Es una de las carreras que más egresados tiene ubicados en diferentes empresas porque
permite una rápida salida laboral.

Al cursar el 2do año los alumnos se encuentran con competencias que las empresas valoran,
por lo cual se logran convenios de pasantías pagas lo que permite que el alumno se inserte en
el medio, y vaya adquiriendo experiencia, logrando a veces según su capacidad y tesón quedar
efectivo en dichas empresas.

Para las empresas ICES es una gran bolsa de trabajo donde se consigue personal calificado en
diferentes áreas.

Las Incumbencias profesionales del:

   ANALISTA EN COMPUTACION ADMINISTRATIVA
   Habilita para trabajar en el análisis, mantenimiento de los sistemas administrativos o
estadísticos de empresas, mediante la utilización del procesamiento electrónico de datos.

      Efectuar el análisis de un sistema, balanceando entre aquello que es posible en nuestra
      tecnología y aquello que vale la pena hacer en la empresa, tal como está dirigida por sus
      administradores.
      Planificar, efectuar y evaluar estudios de factibilidad inherentes a modificaciones o
      reemplazo de sistemas de información automatizados.
      Planificar, dirigir, efectuar y controlar el ciclo de desarrollo de sistemas de información
      automatizados.
      Evaluar, clasificar y seleccionar proveedores de sistemas de procesamiento de datos, de
      software de base y de aplicación.
      Evaluar y seleccionar equipos de procesamiento de datos y comunicaciones.
      Contribuir a la elección y capacitación personal afectado al área informática.
      Diseñar y desarrollar software que satisfagan las necesidades de sistemas de
      computación.
Página Nro -6-


     Participar en la elaboración de programas de alta complejidad utilizando lenguajes de
     programación para aplicaciones de computación.
     Planificar, gerenciar y realizar el mantenimiento preventivo y correctivo en la
     informática.
     Participar en la instalación y puesta en marcha de sistemas de computación de alta
     complejidad.
     Aplicar criterios gerenciales en la administración de recursos a su cargo, en el ambiente
     de trabajo donde se desempeña.
  Esta carrera está articulada con la Licenciatura en Informática de la Universidad Blas Pascal.

      Jefe de la carrera: Lic. Hugo Martinengo

      Bedel de la carrera: Prof. Verónica Almada – bedelia.an@gmail.com
Página Nro -7-


         PLANES DE ESTUDIO
                                   DISEÑO CURRICULAR

                 ANALISTA EN COMPUTACION ADMINISTRATIVA



                     Estructura del Plan de Estudios - Año Ingreso 2011
CICLO                     B/C   Area y Subarea Curricular   Contenido General     Correlativa de
INTRODUCTORIO

Complemento de                  Estadística - Cálculo       Nivelación
Matemáticas                                                 Matemáticas

* Elementos de                  Administración              Nivelación
Contabilidad                                                Contabilidad



PRIMER                    B/C   Area Curricular             Contenido General     Correlativa de
CUATRIMESTRE

Introduc. A Geometría     C     Estadística-Cálculo         Resol.ProblemasMate   Complementos
Analítica                                                   mat.                  Matemáticas

Algebra I                 C     Informática-Comput.Formaly Álgebra                Complementos
                                Analítica                                         Matemáticas

Antropología Filosófica   B     Etica Profesional           Antropología          Complementos
                                                            Filosófica            Matemáticas

Programación I            C     Informática-                Windows 98 /          Complementos
                                Comput.Metodológica-S.O     Aplicaciones Office   Matemáticas

*Introducción a la        C     Informática-                Informática –         Complementos
Informática                     Comput.Tecnológica          Hardware – DOS –      Matemáticas
                                                            Aplic. Office

*Inglés Técnico I         B     Informática-                Inglés Técnico        Complementos
                                Comput.Tecnológica                                Matemáticas




SEGUNDO                   B/C   Area Curricular             Contenido General     Correlativa de
CUATRIMESTRE

Introducción a la         C     Estadísticas                Estadísticas          Algebra I
Estadística

Introd. Análisis          C     Cálculo                     Analísis Matemático   Int. Geometría
Matemático                                                                        Analítica
Página Nro -8-

Administración           C         Administración               Administración
                                                                Empresas

Programación II          C         Informática-                 Planilla de Cálculo      Programación I - Int.
                                   Comput.Metológica-Util.      (Excel                   Informática
                                                                avanzado+visual)

Diagramación             C         Informática-Comput.Formal    Algoritmos-              Int. A la Informática
                                   y Analítica                  Diagramas

Inglés Técnico II        B         Informática-                 Inglés Técnico           Inglés Técnico I
                                   Comput.Tecnológica




TERCER                   B/C       Area Curricular              Contenido General        Correlativa de
CUATRIMESTRE

Estadística Aplicada a   C         Estadísticas                 Estadísticas             Int. Estad. -
Empresa                                                                                  Int.Análisis Mat.

Etica Profesional        B         Etica Profesional            Etica Profesional        Antrop.Filosófica

Cálculo I                C         Estadística – Cálculo        Análisis Matemático      Int. Análisis Mat. –
                                                                                         Int. Estadística

Cobol I                  C         Informática-                 Lenguaje           Diagram-
                                   Comput.Metodológica-L.Prg    Programación COBOL Programación II –
                                                                                   Inglés II

Utilidades y             C         Informática-                 Access                   Programación II
Graficadores                       Comput.Metodológica-Util.

                                     SEMINARIO ESTADISTICA APLICADA
CUARTO                       B/C    Area Curricular         Contenido General             Correlativa de
CUATRIMESTRE

Cálculo Financiero           C      Administración               Finanzas                 Estad.Aplicada

SPED I                       B      Informática-Computación      Análisis de Sistemas     Administración
                                    Sistemática

Técnicas de la               B      Informática-Computación      Técnicas de la           Utilidades y
Comunicación                        Tecnológica                  Comunicación             Graficadores

Algebra II                   C      Informática-Comput.Formal Algebra                     Cálculo I
                                    y Analítica

Introd. A Programación       C      Informática-                 Base de datos-Clipper    Utilidades y
Admnist.                            Comput.Metodológica-Util     (lenguaje de Prog.)      Graficadores

Cobol II                     C      Informática-                 Lenguaje            Cobol I
                                    Comput.Metodológica-L.Prg    Programación: COBOL
Página Nro -9-



QUINTO                         B/C     Area Curricular                   Contenido General       Correlativa de
CUATRIMESTRE

Computación                    C       Informática-Comput.               Análisis Software       SPED I – Téc.
Aplic.Empresa I                        Aplicativa                        Administrativo          Comunicación I

SPED II                        C       Informática-                      Análisis de Sistemas    SPED I – COBOL II
                                       Comput.Sistemática

Cálculo Matricial              C       Informática-Comput.Formal Análisis Matemáico              ALGEBRA II
                                       y Analítica

Programación                   C       Informática-                      Lenguaje                Int. Prog. Administ y
Administrativa                         Comput.Metodológica-L.Prg         Programación: Clipper   Cálculo Financiero
                                                                         - UFD




SEXTO                          B/C     Area Curricular                   Contenido General       Correlativa de
CUATRIMESTRE

Comput.Aplicada                C       Informática-Comput.               Desarrollo de           Todas las materias
Empresa II                             Aplicativa                        softwares:
                                                                         Access+Visual Basic

Ecuaciones Diferenciales       C       Informática-Comput.Formal Análisis Matemático             Cálculo Matricial
                                       y Analítica

Cálculo Numérico               C       Estadística - Cálculo             Cálculo Numérico        Cálculo Matricial

SPED III                       C       Informática-                      Análisis de Sistemas    SPED II
                                       Comput.Sistemática

Programación                   C       Informática-                      Visual Basic            Prog Administrativa
Administrativa II                      Comput.Metodológica-L.Prg                                 – SPED II



               SEMINARIO (INTEGRADORA) ANALISTA EN COMPUTACION ADMINISTRATIVA

REFERENCIAS:

Correlativa de: Materia que se debe regularizar para poder cursar la materia en la fila.
Página Nro -10-




       CALENDARIO ACADÉMICO
   El calendario académico es aquel en el cual se detallan las fechas y hora para rendir
   exámenes finales.

   Hay dos llamados para las mesas de diciembre y marzo y un llamado para las mesas de
   exámenes del mes de Julio.

   El calendario está sujeto a cambios de fechas. El calendario con las fechas
   correspondientes se podrá consultar en bedelía.

       PROPEDÉUTICOS
   Los cursos propedéuticos constituyen una etapa previa a la metodología (conocimiento de
   los procedimientos y técnicas necesarios para estudiar en un área específica). El fin de los
   cursos propedéuticos es de nivelación de contenidos.

   CRONOGRAMA DEL CICLO INTRODUCTORIO PARA EL INGRESANTE:

     AÑO               FECHA               HORARIO                  ACTIVIDAD A REALIZAR

    2011        Lunes de Marzo        19:00 – 22:00         Jornada de Ambientación

                                                            Comienzo Ciclo Introductorio

                Lunes a Viernes       19:00 – 20:30         Complementos de Matemática

                                      20:40- 22:00          Elementos de Contabilidad



                                   CICLO INTRODUCTORIO

Materias que se deberán cursar y rendir en Marzo del , antes de empezar el PRIMER
CUATRIMESTRE:

                                     COMPLEMENTOS DE MATEMATICAS
                                      ELEMENTOS DE CONTABILIDAD


OBJETIVOS DEL CICLO INTRODUCTORIO

       AREA MATEMATICA
       Aplicar el cálculo en el campo de los números reales.
       Lograr una base matemática uniforme y niveladora para su posterior aplicación en las
       demás asignaturas.
       AREA CONTABLE
Página Nro -11-

       Lograr una base de contabilidad administrativa uniforme y niveladora para su posterior
       aplicación en las demás asignaturas.
       GENERAL
       Adquirir hábitos de orden y atención en la realización de sus trabajos prácticos.
       Tomar conciencia de la necesidad de un trabajo cooperativo y solidario en la tarea
       diaria.


METODOLOGIA Y ACTIVIDADES DE LOS ALUMNOS

     Consistirá en una revisión rápida organizada por el profesor de los fundamentos de cada
tema. El alumno realizará en clase la ejercitación/comprensión. Realizarán en fechas a
convenir, trabajos/lecturas que deberán ser realizados. En la clase siguiente se aclaran dudas
de dicha ejercitación/lectura.

EVALUACION

         COMPLEMENTOS DE MATEMATICAS
         Se realizará un examen final escrito. El alumno deberá resolver correctamente el 75%
de los ejercicios que corresponden, equivalentes a un 2 en la escala 1 - 5.

       ELEMENTOS DE CONTABILIDAD
        Examen final escrito teórico
        Examen final práctico
       Se aprobará con un 75% de puntos, equivalentes a un 2 en la escala de 1 - 5.

CORRELATIVIDAD

       Complementos de Matemática: es correlativa con todas las cátedras del Primer
       Cuatrimestre.
       Elementos de Contabilidad: No es correlativa.


           PLANIFICACION BASICA DE LAS MATERIAS DEL CICLO INTRODUCTORIO

COMPLEMENTOS DE MATEMÁTICAS

UNIDAD I: EL CONJUNTO DE LOS NUMEROS REALES

Los distintos conjuntos numéricos: Números naturales. Números enteros. Números racionales.
Números reales. Operaciones: Suma, resta, multiplicación. Propiedades de las operaciones.
Ejercicios de aplicación.

UNIDAD II: EXPRESIONES ALGEBRAICAS

Polinomios. Operaciones. Factoreo de expresiones algebraicas: factor común, trinomio
cuadrado perfecto, diferencia de cuadrados.

UNIDAD III: ECUACIONES
Página Nro -12-

Ecuaciones de primer grado: enteras y fraccionarias. Ecuaciones de segundo grado:
factorización.

UNIDAD IV: PROPORCIONALIDAD

Razón. Proporciones. Propiedad fundamental de las proporciones. Porcentaje. Regla de tres.
Interés simple.

ELEMENTOS DE CONTABILIDAD

UNIDAD I: INTRODUCCION

Contabilidad: concepto y funciones. El proceso contable: captación, fuentes y procesamiento de
datos, preparación de informes. Normas contables: distinto tipos. Cualidades o requisitos de la
información contable. Concepto de ganancia. Objetivos de los estados contables. Contabilidad
centralizada y descentralizada.

UNIDAD II: DOCUMENTACION COMERCIAL

Comprobantes usuales en la operatoria comercial: nota de pedido, nota de venta, remito,
factura, nota de débito, nota de crédito, recibo, resumen de cuenta, vale, pagaré, cheque.
Estructura básica, conceptos, requisitos formales, su uso; Endoso: práctica y limitaciones.
Operaciones bancarias básicas.

UNIDAD III: NOCIONES PREVIAS DE CONTABILIDAD

La ecuación patrimonial básica. Rubros y Cuentas. Plan de cuentas. Variaciones cualitativas y
cuantitativas del Patrimonio. Reglas básicas en la imputación de resultados.
Estados básicos y complementarios: información básica y complementaria. Normas legales y
profesionales. Valuación del Patrimonio: valores de entrada y de salida, análisis individual.

UNIDAD IV: ANALISIS DE RUBROS

Activo, Pasivo y Patrimonio Neto. Conceptos. Elementos comprendidos. Distinción entre lo
Corriente de lo No Corriente.Caja y Bancos; Inversiones; Créditos; Bienes de Cambio; Bienes de
Uso; Bs. Intangibles; Otros Activos; Pasivos; Patrimonio Neto: principales operaciones,
componentes, valuación y exposición de cada rubro.

UNIDAD V: SOCIEDADES COMERCIALES

La Ley 19550 (modificada por ley 22903): tipos sociales enumerados, distinciones, normas
sobre registración e información contable, su vigencia, otras normas.

UNIDAD VI: EL REGIMEN IMPOSITIVO ACTUAL

Impuestos nacionales: al valor Agregado, a las Ganancias, a los Activos. Impuestos
Provinciales: a los Ingresos Brutos, Ley 5110, otros. Impuestos Municipales: derecho de
registración e inspección.
        Aclaración: Los cambios del cronograma se notificarán por los medios de
        comunicación zonal.
Página Nro -13-




      DOCUMENTACIÓN REQUERIDA A INGRESANTES
    La siguiente documentación deberá ser entregada el 01 de Marzo de 2011 a la bedel Srta.
   Verónica Almada. La misma será entregada en una carpeta solapa con el nombre del
   alumno ingresante en la tapa.

      Certificado de Estudios de Nivel Medio completo, debidamente legalizado.
      Fotocopia autenticada de la Partida de Nacimiento.
      1 (una) Foto 2 x 2 ó 3x3.
      Certificado de Buena Salud extendido por Salud Pública.
Página Nro -14-


      ORGANIZACIÓN DE LOS ESTUDIOS
          o   Alumno regular (asistencia – prácticos – parciales)

                     La condición de alumno regular se logra cumpliendo el 70% de la
                      asistencia a clases, la aprobación de los prácticos y parciales de cada
                      cátedra.

          o   Calificaciones

                     La escala en las evaluaciones son Desaprobado (1 uno), Aprobados (2,
                      3, 4 y 5 respectivamente). Un aprobado equivale al 70% de la
                      evaluación.

          o   Condición para acceder a los finales

                     El alumno cursante para acceder a los exámenes finales de una cátedra
                      debe tener regularizada ésta (aprobada), además de sus
                      correlatividades.

          o   Cantidad de llamados

          El alumno tendrá seis llamados para rendir el final de cada materia

          Se podrá solicitar mesa especial, solo en casos de enfermedad, duelo u otra
          justificable, y también cuando adeude solo las dos últimas materias para recibirse.

          El alumno cursante para acceder a los exámenes finales de una cátedra debe tener
          regularizada ésta (aprobada), y además sus correlatividades

          Correlatividades

          ¿Qué es una materia correlativa?

          Las materias correlativas son aquellas que tienen relación directa con otra/s
          materia/s de la carrera, y que demandan su aprobación obligatoria para poder
          continuar con las demás. De lo contrario, debe recursarse la materia, y recién
          después puede accederse a sus correlativas.
Página Nro -15-

                                    CUADRO DE CORRELATIVIDADES




           o   Mesas de exámenes
                   Las mesas de exámenes comienzan a las 18:00 hs.
                   La inscripción a las mesas de exámenes se debe realizar con 5 días de
                      anticipación y con 48 horas la anulación a la misma en bedelía.
                   Para rendir el alumno se debe presentar con el documento de
                      identidad, en el caso que no lo tenga no podrá acceder a la mesa y se
                      lo anotará como ausente.
                   El tiempo de demora para presentarse a una mesa es de 15 minutos.
           o   Condiciones para acceder a la Integradora
                   Para acceder a la Integradora (Computación Aplicada a la empresa II),
                      el alumno deberá tener aprobadas todas las materias del plan de
                      estudio.
           o   Equivalencias

               La equivalencia es una instancia que le permite al alumno cambiar de carrera o
               de universidad sin volver a cursar aquellas materias que ya aprobó.

               Para que esta modalidad sea aceptada por ICES, deben presentarse los
               programas de las materias en cuestión, que serán evaluados por los profesores
               titulares de esas asignaturas y certificado analítico. Si el docente considera que
               son programas similares en un determinado porcentaje, dará por equivalente
               la materia

       Pago de cuotas
   Sra. Susana Justo

   Entre los días lunes a Jueves se abonan las cuotas, en el horario de 17:00 a 20:30 hs.
Página Nro -16-

   Los pagos se realizan entre el 1 al 20 de cada mes. Abonando dentro del mes no hay
   recargo. Por otra forma de pago consultar con la Sra. Justo.

      Libreta de Examen o Credencial

   La libreta de Examen o credencial se solicita y abona en Secretaría. Esta libreta permite
   asentar las notas de los exámenes finales aprobados.

      Certificados de exámenes

   Los certificados de exámenes rendidos para ser presentados en los lugares de trabajo se
   solicitan en bedelía.

      Justificación de inasistencias

   La justificación por inasistencias se presentan y entregan en bedelía.

      Tutorías para integradora

   El alumno regular que se encuentre en condiciones de preparar la tesis final de la
   integradora, tiene la posibilidad de elegir como tutor a un docente/s del último año. Este
   docente/s no puede estar presente en la mesa del tribunal examinador de la integradora.

      Trabajos prácticos

      Los trabajos prácticos de cada asignatura serán presentados y evaluados según los
      criterios de cada docente.

      En algunos casos servirán para promocionar la materia, esto quiere decir que el
      profesor puede considerar la posibilidad que los trabajos prácticos presentados
      justifiquen la aprobación de los parciales y el alumno rendirá directamente el final de
      la materia.

      Generalmente la nota promedio de los trabajos prácticos presentados tienen que estar
      dentro del rango 4 (cuatro) a 5 (cinco).

      Pasantías

   Las empresas tienen la posibilidad de solicitar alumnos como pasantes. Para este tipo de
   cuestiones la Institución tiene formularios para pasantías. La elección de los pasantes
   generalmente está a cargo del cuerpo de profesores.

      Laboratorios de Informática
Página Nro -17-

   El horario de para el uso fuera de horario de clase en ICES, comienza a partir de las 17:00.
   Este horario está supeditado a los horarios que cada carrera estipule para el cursado de
   materias que utilicen el gabinete.
   El gabinetista encargado dispondrá de la información necesaria para la utilización de los
   laboratorios.

       Biblioteca

   Bibliotecaria: Prof. María Cristina Acotto
   Email: bibliotecaices@gmail.com
   Existen 2 tipos de préstamos:
       1. para el aula: Se lleva el material y se devuelve en el día. Se anota en una carpeta
           que está sobre la mesa de la biblioteca, nombre del libro, autor, persona que lo
           retira, cuando el libro es devuelto el alumno borra dicha anotación.
       2. Para el domicilio: Primero se completa una ficha y se abona una cuota de
           biblioteca, esto lo habilita para ser socio. Ser socio significa la posibilidad de retirar
           libros a devolver en el plazo de 1 semana dependiendo del uso del libro retirado.
           Al final de libro se encuentra una ficha la cual debe ser completada por el alumno
           quedando la misma en poder de la bibliotecaria, cuando el alumno devuelve el
           libro la bibliotecaria completa los datos como devolución.

Más contenido relacionado

Similar a Analista en Computación: Plan de Estudios

C:\documents and settings\administrador\mis documentos\intro unal
C:\documents and settings\administrador\mis documentos\intro unalC:\documents and settings\administrador\mis documentos\intro unal
C:\documents and settings\administrador\mis documentos\intro unalDjdarius
 
Intro unal
Intro unalIntro unal
Intro unalDjdarius
 
Intro unal
Intro unalIntro unal
Intro unalDjdarius
 
Comision cs exactas_clase_1
Comision cs exactas_clase_1Comision cs exactas_clase_1
Comision cs exactas_clase_1Carlos Martínez
 
Silabo 2019 i (herramientas informaticas) (1)
Silabo 2019 i (herramientas informaticas) (1)Silabo 2019 i (herramientas informaticas) (1)
Silabo 2019 i (herramientas informaticas) (1)letelga
 
Computación Fiscal Contable
Computación Fiscal ContableComputación Fiscal Contable
Computación Fiscal Contableguestd28af4
 
Introducción a la Informática - Presentacion
Introducción a la Informática - PresentacionIntroducción a la Informática - Presentacion
Introducción a la Informática - PresentacionUAGRM
 
Proyecto 3 análisis de sensibilidad - algoritmo montecarlo
Proyecto 3   análisis de sensibilidad - algoritmo montecarloProyecto 3   análisis de sensibilidad - algoritmo montecarlo
Proyecto 3 análisis de sensibilidad - algoritmo montecarloKaren Gama Parra
 
Tecnología aplicada en la contabilidad
Tecnología aplicada en la contabilidadTecnología aplicada en la contabilidad
Tecnología aplicada en la contabilidadlauranataliac
 

Similar a Analista en Computación: Plan de Estudios (20)

Correlatividades
CorrelatividadesCorrelatividades
Correlatividades
 
Contabilidad Computarizada
Contabilidad ComputarizadaContabilidad Computarizada
Contabilidad Computarizada
 
C:\documents and settings\administrador\mis documentos\intro unal
C:\documents and settings\administrador\mis documentos\intro unalC:\documents and settings\administrador\mis documentos\intro unal
C:\documents and settings\administrador\mis documentos\intro unal
 
Intro unal
Intro unalIntro unal
Intro unal
 
Intro unal
Intro unalIntro unal
Intro unal
 
Comision cs exactas_clase_1
Comision cs exactas_clase_1Comision cs exactas_clase_1
Comision cs exactas_clase_1
 
Silabo 2019 i (herramientas informaticas) (1)
Silabo 2019 i (herramientas informaticas) (1)Silabo 2019 i (herramientas informaticas) (1)
Silabo 2019 i (herramientas informaticas) (1)
 
Solemne ii
Solemne iiSolemne ii
Solemne ii
 
Computación Fiscal Contable
Computación Fiscal ContableComputación Fiscal Contable
Computación Fiscal Contable
 
[01] introduccion a la isc
[01] introduccion a la isc[01] introduccion a la isc
[01] introduccion a la isc
 
Ingeniería Comercial: Utilización de Microsoft Excel en la enseñanza de las F...
Ingeniería Comercial: Utilización de Microsoft Excel en la enseñanza de las F...Ingeniería Comercial: Utilización de Microsoft Excel en la enseñanza de las F...
Ingeniería Comercial: Utilización de Microsoft Excel en la enseñanza de las F...
 
TECNOLOGIA TALLER 11-3
TECNOLOGIA TALLER 11-3TECNOLOGIA TALLER 11-3
TECNOLOGIA TALLER 11-3
 
Sílabo.pdf
Sílabo.pdfSílabo.pdf
Sílabo.pdf
 
Introducción a la Informática - Presentacion
Introducción a la Informática - PresentacionIntroducción a la Informática - Presentacion
Introducción a la Informática - Presentacion
 
Técnico Administrativo de Aena
Técnico Administrativo de AenaTécnico Administrativo de Aena
Técnico Administrativo de Aena
 
Proyecto 3 análisis de sensibilidad - algoritmo montecarlo
Proyecto 3   análisis de sensibilidad - algoritmo montecarloProyecto 3   análisis de sensibilidad - algoritmo montecarlo
Proyecto 3 análisis de sensibilidad - algoritmo montecarlo
 
Tecnología aplicada en la contabilidad
Tecnología aplicada en la contabilidadTecnología aplicada en la contabilidad
Tecnología aplicada en la contabilidad
 
Ies 9 012 Alvear
Ies 9 012 AlvearIes 9 012 Alvear
Ies 9 012 Alvear
 
Ciclos de Informática
Ciclos de InformáticaCiclos de Informática
Ciclos de Informática
 
Silabo TI del MBA
Silabo TI del MBASilabo TI del MBA
Silabo TI del MBA
 

Más de Hugo Daniel Martinengo Quinteros (11)

Pizarras interactivas
Pizarras interactivasPizarras interactivas
Pizarras interactivas
 
Defensa
DefensaDefensa
Defensa
 
E learnig
E learnigE learnig
E learnig
 
480 cursillo normas_apa[1]
480 cursillo normas_apa[1]480 cursillo normas_apa[1]
480 cursillo normas_apa[1]
 
Sistema de votación 2015, agosto, 5to naturales
Sistema de votación 2015, agosto, 5to naturalesSistema de votación 2015, agosto, 5to naturales
Sistema de votación 2015, agosto, 5to naturales
 
Actividad nro 2
Actividad nro 2Actividad nro 2
Actividad nro 2
 
Presentación redes
Presentación redesPresentación redes
Presentación redes
 
Pizarras interactivas
Pizarras interactivasPizarras interactivas
Pizarras interactivas
 
Present act-cierre
Present act-cierrePresent act-cierre
Present act-cierre
 
Libros electrónicos
Libros electrónicosLibros electrónicos
Libros electrónicos
 
64 03 romera_carolina
64 03 romera_carolina64 03 romera_carolina
64 03 romera_carolina
 

Último

RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 

Último (20)

Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 

Analista en Computación: Plan de Estudios

  • 1. Página Nro -1- Instituto Superior Particular Incorporado Nº 9145 “CATÓLICO DE ENSEÑANZA SUPERIOR” Entidad Propietaria. Obispado de Venado Tuerto CARRERA: ANALISTA EN COMPUTACIÓN ADMINISTRATIVA
  • 2. Página Nro -2- INDICE TEMAS PÁGINA PRESENTACIÓN INSTITUCIONAL 3 AUTORIDADES 4 DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA 5 PLANES DE ESTUDIO 7 CALENDARIO ACADÉMICO 10 PROPEDÉUTICOS 10 DOCUMENTACIÓN REQUERIDA A INGRESANTES 13 ORGANIZACIÓN DE LOS ESTUDIOS 14
  • 3. Página Nro -3- PRESENTACIÓN INSTITUCIONAL: En 1982 se fundó CEPIR - el Centro de Perfeccionamiento e Investigación Regional – dependiente de ICES que atiende a las demandas de capacitación, perfeccionamiento, asesoramiento a las escuelas de la zona. Además, se ocupa de dar curso a las actividades de extensión comunitaria. Desde 1989 funcionan como Departamento de Aplicación del Instituto de Formación Docente del ICES dos escuelas: la Nº 1325 que atiende al alumnado de Nivel Inicial y EGB 1 y 2; la EETPI Nº 2065 que completa la formación de los estudiantes de tercer ciclo de la EGB y la Educación Polimodal con sus dos modalidades: Comunicación, Artes y Diseño; Ciencias Naturales. A partir de 1994 funciona la Escuela Diocesana de Ciencias Sagradas, dependiente del Obispado. En el ámbito de la Educación No Formal funciona, desde 2005, la Escuela de Dirección y Gestión De Empresas (E.D.G.E). El I.C.E.S. se constituyó así en un instituto de gestión privada dependiente, originariamente, de la Superintendencia Nacional de Enseñanza Privada, actualmente incorporado al Servicio Provincial de Educación Privada bajo la denominación Instituto Superior Particular Incorporado Católico de Enseñanza Superior Nº 9145. Las carreras que actualmente se dictan en la institución son: Profesorado de Lengua y Literatura para el 3º Ciclo de E.G.B. y Polimodal Profesorado de Matemática para el 3º Ciclo de E.G.B. y Polimodal Profesorado de Educación Física Profesorado de Nivel Inicial Profesorado para 1º y 2º Ciclos de E.G.B. Coordinador y Técnico en Turismo Analista en Computación Administrativa Escuela de Servicio Social Técnico Superior en Comercialización Escuela Diocesana de Ciencias Sagradas Diseñador Gráfico.
  • 4. Página Nro -4- AUTORIDADES: Rectora: Lic. María Elena Vicente Vicedirectoras: Prof. Marcela Aguzzi y Lic. Patricia Giagnorio Rep. Legal: Prof. M. Rosa Mascheroni de Benavidez Secretaria: Sra. Carolina Polo Teléfonos de la Institución: 03462-424021/421122 Correo Electrónico:ices@powervt.com.ar Página Web:
  • 5. Página Nro -5- DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA: La carrera de Analista en computación Administrativa está diseñada para formar profesionales idóneos. El título de esta carrera es de Analista en Computación Administrativa. La modalidad de cursado de la carrera es presencial. Desde el primer cuatrimestre de la carrera los alumnos empiezan a trabajar con computadoras y manejo de aplicaciones. Los alumnos tienen la posibilidad de acceder a los gabinetes en horarios especiales para prácticas o acceso a Internet, supervisados por un gabinetista. La formación integral de los profesionales en esta área se basa específicamente en las ciencias exactas, tecnológicas y administrativas. Los profesores a cargo de las diferentes cátedras están formados técnicamente y profesionalmente para enfrentar los cambios que dictan las nuevas tecnologías. Es una de las carreras que más egresados tiene ubicados en diferentes empresas porque permite una rápida salida laboral. Al cursar el 2do año los alumnos se encuentran con competencias que las empresas valoran, por lo cual se logran convenios de pasantías pagas lo que permite que el alumno se inserte en el medio, y vaya adquiriendo experiencia, logrando a veces según su capacidad y tesón quedar efectivo en dichas empresas. Para las empresas ICES es una gran bolsa de trabajo donde se consigue personal calificado en diferentes áreas. Las Incumbencias profesionales del: ANALISTA EN COMPUTACION ADMINISTRATIVA Habilita para trabajar en el análisis, mantenimiento de los sistemas administrativos o estadísticos de empresas, mediante la utilización del procesamiento electrónico de datos. Efectuar el análisis de un sistema, balanceando entre aquello que es posible en nuestra tecnología y aquello que vale la pena hacer en la empresa, tal como está dirigida por sus administradores. Planificar, efectuar y evaluar estudios de factibilidad inherentes a modificaciones o reemplazo de sistemas de información automatizados. Planificar, dirigir, efectuar y controlar el ciclo de desarrollo de sistemas de información automatizados. Evaluar, clasificar y seleccionar proveedores de sistemas de procesamiento de datos, de software de base y de aplicación. Evaluar y seleccionar equipos de procesamiento de datos y comunicaciones. Contribuir a la elección y capacitación personal afectado al área informática. Diseñar y desarrollar software que satisfagan las necesidades de sistemas de computación.
  • 6. Página Nro -6- Participar en la elaboración de programas de alta complejidad utilizando lenguajes de programación para aplicaciones de computación. Planificar, gerenciar y realizar el mantenimiento preventivo y correctivo en la informática. Participar en la instalación y puesta en marcha de sistemas de computación de alta complejidad. Aplicar criterios gerenciales en la administración de recursos a su cargo, en el ambiente de trabajo donde se desempeña. Esta carrera está articulada con la Licenciatura en Informática de la Universidad Blas Pascal. Jefe de la carrera: Lic. Hugo Martinengo Bedel de la carrera: Prof. Verónica Almada – bedelia.an@gmail.com
  • 7. Página Nro -7- PLANES DE ESTUDIO DISEÑO CURRICULAR ANALISTA EN COMPUTACION ADMINISTRATIVA Estructura del Plan de Estudios - Año Ingreso 2011 CICLO B/C Area y Subarea Curricular Contenido General Correlativa de INTRODUCTORIO Complemento de Estadística - Cálculo Nivelación Matemáticas Matemáticas * Elementos de Administración Nivelación Contabilidad Contabilidad PRIMER B/C Area Curricular Contenido General Correlativa de CUATRIMESTRE Introduc. A Geometría C Estadística-Cálculo Resol.ProblemasMate Complementos Analítica mat. Matemáticas Algebra I C Informática-Comput.Formaly Álgebra Complementos Analítica Matemáticas Antropología Filosófica B Etica Profesional Antropología Complementos Filosófica Matemáticas Programación I C Informática- Windows 98 / Complementos Comput.Metodológica-S.O Aplicaciones Office Matemáticas *Introducción a la C Informática- Informática – Complementos Informática Comput.Tecnológica Hardware – DOS – Matemáticas Aplic. Office *Inglés Técnico I B Informática- Inglés Técnico Complementos Comput.Tecnológica Matemáticas SEGUNDO B/C Area Curricular Contenido General Correlativa de CUATRIMESTRE Introducción a la C Estadísticas Estadísticas Algebra I Estadística Introd. Análisis C Cálculo Analísis Matemático Int. Geometría Matemático Analítica
  • 8. Página Nro -8- Administración C Administración Administración Empresas Programación II C Informática- Planilla de Cálculo Programación I - Int. Comput.Metológica-Util. (Excel Informática avanzado+visual) Diagramación C Informática-Comput.Formal Algoritmos- Int. A la Informática y Analítica Diagramas Inglés Técnico II B Informática- Inglés Técnico Inglés Técnico I Comput.Tecnológica TERCER B/C Area Curricular Contenido General Correlativa de CUATRIMESTRE Estadística Aplicada a C Estadísticas Estadísticas Int. Estad. - Empresa Int.Análisis Mat. Etica Profesional B Etica Profesional Etica Profesional Antrop.Filosófica Cálculo I C Estadística – Cálculo Análisis Matemático Int. Análisis Mat. – Int. Estadística Cobol I C Informática- Lenguaje Diagram- Comput.Metodológica-L.Prg Programación COBOL Programación II – Inglés II Utilidades y C Informática- Access Programación II Graficadores Comput.Metodológica-Util. SEMINARIO ESTADISTICA APLICADA CUARTO B/C Area Curricular Contenido General Correlativa de CUATRIMESTRE Cálculo Financiero C Administración Finanzas Estad.Aplicada SPED I B Informática-Computación Análisis de Sistemas Administración Sistemática Técnicas de la B Informática-Computación Técnicas de la Utilidades y Comunicación Tecnológica Comunicación Graficadores Algebra II C Informática-Comput.Formal Algebra Cálculo I y Analítica Introd. A Programación C Informática- Base de datos-Clipper Utilidades y Admnist. Comput.Metodológica-Util (lenguaje de Prog.) Graficadores Cobol II C Informática- Lenguaje Cobol I Comput.Metodológica-L.Prg Programación: COBOL
  • 9. Página Nro -9- QUINTO B/C Area Curricular Contenido General Correlativa de CUATRIMESTRE Computación C Informática-Comput. Análisis Software SPED I – Téc. Aplic.Empresa I Aplicativa Administrativo Comunicación I SPED II C Informática- Análisis de Sistemas SPED I – COBOL II Comput.Sistemática Cálculo Matricial C Informática-Comput.Formal Análisis Matemáico ALGEBRA II y Analítica Programación C Informática- Lenguaje Int. Prog. Administ y Administrativa Comput.Metodológica-L.Prg Programación: Clipper Cálculo Financiero - UFD SEXTO B/C Area Curricular Contenido General Correlativa de CUATRIMESTRE Comput.Aplicada C Informática-Comput. Desarrollo de Todas las materias Empresa II Aplicativa softwares: Access+Visual Basic Ecuaciones Diferenciales C Informática-Comput.Formal Análisis Matemático Cálculo Matricial y Analítica Cálculo Numérico C Estadística - Cálculo Cálculo Numérico Cálculo Matricial SPED III C Informática- Análisis de Sistemas SPED II Comput.Sistemática Programación C Informática- Visual Basic Prog Administrativa Administrativa II Comput.Metodológica-L.Prg – SPED II SEMINARIO (INTEGRADORA) ANALISTA EN COMPUTACION ADMINISTRATIVA REFERENCIAS: Correlativa de: Materia que se debe regularizar para poder cursar la materia en la fila.
  • 10. Página Nro -10- CALENDARIO ACADÉMICO El calendario académico es aquel en el cual se detallan las fechas y hora para rendir exámenes finales. Hay dos llamados para las mesas de diciembre y marzo y un llamado para las mesas de exámenes del mes de Julio. El calendario está sujeto a cambios de fechas. El calendario con las fechas correspondientes se podrá consultar en bedelía. PROPEDÉUTICOS Los cursos propedéuticos constituyen una etapa previa a la metodología (conocimiento de los procedimientos y técnicas necesarios para estudiar en un área específica). El fin de los cursos propedéuticos es de nivelación de contenidos. CRONOGRAMA DEL CICLO INTRODUCTORIO PARA EL INGRESANTE: AÑO FECHA HORARIO ACTIVIDAD A REALIZAR 2011 Lunes de Marzo 19:00 – 22:00 Jornada de Ambientación Comienzo Ciclo Introductorio Lunes a Viernes 19:00 – 20:30 Complementos de Matemática 20:40- 22:00 Elementos de Contabilidad CICLO INTRODUCTORIO Materias que se deberán cursar y rendir en Marzo del , antes de empezar el PRIMER CUATRIMESTRE: COMPLEMENTOS DE MATEMATICAS ELEMENTOS DE CONTABILIDAD OBJETIVOS DEL CICLO INTRODUCTORIO AREA MATEMATICA Aplicar el cálculo en el campo de los números reales. Lograr una base matemática uniforme y niveladora para su posterior aplicación en las demás asignaturas. AREA CONTABLE
  • 11. Página Nro -11- Lograr una base de contabilidad administrativa uniforme y niveladora para su posterior aplicación en las demás asignaturas. GENERAL Adquirir hábitos de orden y atención en la realización de sus trabajos prácticos. Tomar conciencia de la necesidad de un trabajo cooperativo y solidario en la tarea diaria. METODOLOGIA Y ACTIVIDADES DE LOS ALUMNOS Consistirá en una revisión rápida organizada por el profesor de los fundamentos de cada tema. El alumno realizará en clase la ejercitación/comprensión. Realizarán en fechas a convenir, trabajos/lecturas que deberán ser realizados. En la clase siguiente se aclaran dudas de dicha ejercitación/lectura. EVALUACION COMPLEMENTOS DE MATEMATICAS Se realizará un examen final escrito. El alumno deberá resolver correctamente el 75% de los ejercicios que corresponden, equivalentes a un 2 en la escala 1 - 5. ELEMENTOS DE CONTABILIDAD  Examen final escrito teórico  Examen final práctico Se aprobará con un 75% de puntos, equivalentes a un 2 en la escala de 1 - 5. CORRELATIVIDAD Complementos de Matemática: es correlativa con todas las cátedras del Primer Cuatrimestre. Elementos de Contabilidad: No es correlativa. PLANIFICACION BASICA DE LAS MATERIAS DEL CICLO INTRODUCTORIO COMPLEMENTOS DE MATEMÁTICAS UNIDAD I: EL CONJUNTO DE LOS NUMEROS REALES Los distintos conjuntos numéricos: Números naturales. Números enteros. Números racionales. Números reales. Operaciones: Suma, resta, multiplicación. Propiedades de las operaciones. Ejercicios de aplicación. UNIDAD II: EXPRESIONES ALGEBRAICAS Polinomios. Operaciones. Factoreo de expresiones algebraicas: factor común, trinomio cuadrado perfecto, diferencia de cuadrados. UNIDAD III: ECUACIONES
  • 12. Página Nro -12- Ecuaciones de primer grado: enteras y fraccionarias. Ecuaciones de segundo grado: factorización. UNIDAD IV: PROPORCIONALIDAD Razón. Proporciones. Propiedad fundamental de las proporciones. Porcentaje. Regla de tres. Interés simple. ELEMENTOS DE CONTABILIDAD UNIDAD I: INTRODUCCION Contabilidad: concepto y funciones. El proceso contable: captación, fuentes y procesamiento de datos, preparación de informes. Normas contables: distinto tipos. Cualidades o requisitos de la información contable. Concepto de ganancia. Objetivos de los estados contables. Contabilidad centralizada y descentralizada. UNIDAD II: DOCUMENTACION COMERCIAL Comprobantes usuales en la operatoria comercial: nota de pedido, nota de venta, remito, factura, nota de débito, nota de crédito, recibo, resumen de cuenta, vale, pagaré, cheque. Estructura básica, conceptos, requisitos formales, su uso; Endoso: práctica y limitaciones. Operaciones bancarias básicas. UNIDAD III: NOCIONES PREVIAS DE CONTABILIDAD La ecuación patrimonial básica. Rubros y Cuentas. Plan de cuentas. Variaciones cualitativas y cuantitativas del Patrimonio. Reglas básicas en la imputación de resultados. Estados básicos y complementarios: información básica y complementaria. Normas legales y profesionales. Valuación del Patrimonio: valores de entrada y de salida, análisis individual. UNIDAD IV: ANALISIS DE RUBROS Activo, Pasivo y Patrimonio Neto. Conceptos. Elementos comprendidos. Distinción entre lo Corriente de lo No Corriente.Caja y Bancos; Inversiones; Créditos; Bienes de Cambio; Bienes de Uso; Bs. Intangibles; Otros Activos; Pasivos; Patrimonio Neto: principales operaciones, componentes, valuación y exposición de cada rubro. UNIDAD V: SOCIEDADES COMERCIALES La Ley 19550 (modificada por ley 22903): tipos sociales enumerados, distinciones, normas sobre registración e información contable, su vigencia, otras normas. UNIDAD VI: EL REGIMEN IMPOSITIVO ACTUAL Impuestos nacionales: al valor Agregado, a las Ganancias, a los Activos. Impuestos Provinciales: a los Ingresos Brutos, Ley 5110, otros. Impuestos Municipales: derecho de registración e inspección. Aclaración: Los cambios del cronograma se notificarán por los medios de comunicación zonal.
  • 13. Página Nro -13- DOCUMENTACIÓN REQUERIDA A INGRESANTES La siguiente documentación deberá ser entregada el 01 de Marzo de 2011 a la bedel Srta. Verónica Almada. La misma será entregada en una carpeta solapa con el nombre del alumno ingresante en la tapa. Certificado de Estudios de Nivel Medio completo, debidamente legalizado. Fotocopia autenticada de la Partida de Nacimiento. 1 (una) Foto 2 x 2 ó 3x3. Certificado de Buena Salud extendido por Salud Pública.
  • 14. Página Nro -14- ORGANIZACIÓN DE LOS ESTUDIOS o Alumno regular (asistencia – prácticos – parciales)  La condición de alumno regular se logra cumpliendo el 70% de la asistencia a clases, la aprobación de los prácticos y parciales de cada cátedra. o Calificaciones  La escala en las evaluaciones son Desaprobado (1 uno), Aprobados (2, 3, 4 y 5 respectivamente). Un aprobado equivale al 70% de la evaluación. o Condición para acceder a los finales  El alumno cursante para acceder a los exámenes finales de una cátedra debe tener regularizada ésta (aprobada), además de sus correlatividades. o Cantidad de llamados El alumno tendrá seis llamados para rendir el final de cada materia Se podrá solicitar mesa especial, solo en casos de enfermedad, duelo u otra justificable, y también cuando adeude solo las dos últimas materias para recibirse. El alumno cursante para acceder a los exámenes finales de una cátedra debe tener regularizada ésta (aprobada), y además sus correlatividades Correlatividades ¿Qué es una materia correlativa? Las materias correlativas son aquellas que tienen relación directa con otra/s materia/s de la carrera, y que demandan su aprobación obligatoria para poder continuar con las demás. De lo contrario, debe recursarse la materia, y recién después puede accederse a sus correlativas.
  • 15. Página Nro -15- CUADRO DE CORRELATIVIDADES o Mesas de exámenes  Las mesas de exámenes comienzan a las 18:00 hs.  La inscripción a las mesas de exámenes se debe realizar con 5 días de anticipación y con 48 horas la anulación a la misma en bedelía.  Para rendir el alumno se debe presentar con el documento de identidad, en el caso que no lo tenga no podrá acceder a la mesa y se lo anotará como ausente.  El tiempo de demora para presentarse a una mesa es de 15 minutos. o Condiciones para acceder a la Integradora  Para acceder a la Integradora (Computación Aplicada a la empresa II), el alumno deberá tener aprobadas todas las materias del plan de estudio. o Equivalencias La equivalencia es una instancia que le permite al alumno cambiar de carrera o de universidad sin volver a cursar aquellas materias que ya aprobó. Para que esta modalidad sea aceptada por ICES, deben presentarse los programas de las materias en cuestión, que serán evaluados por los profesores titulares de esas asignaturas y certificado analítico. Si el docente considera que son programas similares en un determinado porcentaje, dará por equivalente la materia Pago de cuotas Sra. Susana Justo Entre los días lunes a Jueves se abonan las cuotas, en el horario de 17:00 a 20:30 hs.
  • 16. Página Nro -16- Los pagos se realizan entre el 1 al 20 de cada mes. Abonando dentro del mes no hay recargo. Por otra forma de pago consultar con la Sra. Justo. Libreta de Examen o Credencial La libreta de Examen o credencial se solicita y abona en Secretaría. Esta libreta permite asentar las notas de los exámenes finales aprobados. Certificados de exámenes Los certificados de exámenes rendidos para ser presentados en los lugares de trabajo se solicitan en bedelía. Justificación de inasistencias La justificación por inasistencias se presentan y entregan en bedelía. Tutorías para integradora El alumno regular que se encuentre en condiciones de preparar la tesis final de la integradora, tiene la posibilidad de elegir como tutor a un docente/s del último año. Este docente/s no puede estar presente en la mesa del tribunal examinador de la integradora. Trabajos prácticos Los trabajos prácticos de cada asignatura serán presentados y evaluados según los criterios de cada docente. En algunos casos servirán para promocionar la materia, esto quiere decir que el profesor puede considerar la posibilidad que los trabajos prácticos presentados justifiquen la aprobación de los parciales y el alumno rendirá directamente el final de la materia. Generalmente la nota promedio de los trabajos prácticos presentados tienen que estar dentro del rango 4 (cuatro) a 5 (cinco). Pasantías Las empresas tienen la posibilidad de solicitar alumnos como pasantes. Para este tipo de cuestiones la Institución tiene formularios para pasantías. La elección de los pasantes generalmente está a cargo del cuerpo de profesores. Laboratorios de Informática
  • 17. Página Nro -17- El horario de para el uso fuera de horario de clase en ICES, comienza a partir de las 17:00. Este horario está supeditado a los horarios que cada carrera estipule para el cursado de materias que utilicen el gabinete. El gabinetista encargado dispondrá de la información necesaria para la utilización de los laboratorios. Biblioteca Bibliotecaria: Prof. María Cristina Acotto Email: bibliotecaices@gmail.com Existen 2 tipos de préstamos: 1. para el aula: Se lleva el material y se devuelve en el día. Se anota en una carpeta que está sobre la mesa de la biblioteca, nombre del libro, autor, persona que lo retira, cuando el libro es devuelto el alumno borra dicha anotación. 2. Para el domicilio: Primero se completa una ficha y se abona una cuota de biblioteca, esto lo habilita para ser socio. Ser socio significa la posibilidad de retirar libros a devolver en el plazo de 1 semana dependiendo del uso del libro retirado. Al final de libro se encuentra una ficha la cual debe ser completada por el alumno quedando la misma en poder de la bibliotecaria, cuando el alumno devuelve el libro la bibliotecaria completa los datos como devolución.