Este documento presenta los resultados de un estudio que estima econometricamente la asignatura de Econometría Intermedia para estudiantes de IEN-UNI. Los resultados muestran que las asignaturas de Macroeconomía Básica y Econometría Básica son estadísticamente significativas para explicar Econometría Intermedia. Varias pruebas como la de Chow y correlación no muestran problemas de especificación, multicolinealidad u otras anomalías. El modelo creado cumple con el objetivo de estimar la influencia de distintas variables sobre E