19. Áreas Técnico en T.O. Licenciado en T. O. Análisis Crítico Ilustración Comprensión de datos Ciencia Estudio de profundidad Comunicación Análisis de problemas estándar Lectura e informes de comunicación Obtención de datos, realiza informes, comprensión de alguna clase de datos Valoración de la ciencia, su rol, limitaciones y utilidad en la respuesta Iniciación del estudio a nivel introductorio. Expresión clara y oral en forma escrita Desarrollo de capacidad de indagación; pensamiento lógico y abstracto Conocimiento de las complejidades del lenguaje, lectura y crítica Comprensión, grado de riesgo, dispersión, indeterminación, órdenes de magnitud, niveles de confianza e interpretación de gráficos. Familiarizado con la ciencia, comprensión de sus valores y limitaciones y la clase de preguntas que puede responder. Aprendizaje secuencial, desarrollo de conocimientos más sofisticado, imaginación y síntesis. Comunicación de ideas de manera clara, empatía, objetividad y habilidad para colaborar.

34. 5. Se debe mantener una relación objetiva con todos los pacientes. 6. Toda la información obtenida en la práctica, investigación y ámbito educativo permanece confidencial a menos que exista una amenaza de daño potencial para otra persona. 7. No se debe infligir ningún daño a los pacientes que reciben servicios ni tampoco a sus propiedades. 8. Los honorarios por servicios se establecen de manera honrada y con equidad, de modo que la persona sólo paga por los servicios recibidos El principio 2 resalta la necesidad de que los profesionales de Terapia ocupacional sean competentes en su práctica. Esto sólo lo podemos lograr con formación y educación continua para la práctica del ejercicio profesional.

36. Aspectos Teleología Deontología Cómo diferenciar lo bueno de lo malo Objetivo Principio para resolver problemas Por las consecuencias de un acto. Hacer el bien y evitar el mal Producir el mayor equilibrio del bienestar. Producir el máximo bienestar para el mayor número de personas Identifica cual es su deber. Respetar a los demás. Sopesar el conflicto entre varios deberes para determinar cuál es el principal o real.