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Elementos: Artes
     Visuales

Prof. Isabel Toro Contreras
      Colegio Adonay
Lenguaje
• Como en muchas otras profesiones el artista
  tiene su propio lenguaje.
• Así como los matemáticos usan los números
  los artistas usan la línea.
Lenguaje
 • Cuando miras una obra
   de arte no puedes
   determinar
   necesariamente donde
   un elemento comienza,
   donde termina y donde
   comienza el otro.
Lenguaje
• No puedes ver una obra y ver la línea como
  primer elemento y el color como el segundo.
• La obra funciona como un todo.
• Aun así se puede estudiar cada elemento por
  separado para poder entender como se unen
  y como trabajan juntos.
Punto
• Es el elemento más simple
  del dibujo.
• Uno solo, puede señalar
  posición en un plano, dos
  pueden separar áreas y
  varios pueden sugerir
  forma.
Línea
• La línea es definida de mucha formas.
• Las dos más comunes es que, la línea en un
  conjunto de puntos en secuencia y la otra es
  que, es un punto en movimiento.
Plano, forma y espacio
• Un conjunto de puntos hacen
  una línea, que a su vez
  pueden representar un plano,
  que a su vez pueden unirse
  para representar forma.
Plano
• El plano también llamado forma, puede tener
  ancho y largo pero no profundidad.
Forma
• Como el plano, la forma tiene largo y ancho,
  pero también tiene profundidad.
Línea
• Horizontal
  – Va de lado a lado
     • Por lo general expresan
       tranquilidad.
Línea
 • Vertical
   – Van a arriba o abajo.
        • Por lo regular buscan la
          atención.
Línea
 • Diagonal
   – Son línea rectas que
     están ladeadas.
      • Sugieren movimiento y
        emoción.
Línea
• Curva
  – Son líneas que cambian su
    dirección poco a poco.
     • Con ellas se pueden hacer
       espirales, círculos y onduladas.
Líneas
 • Zigzag
   – Son líneas rectas
     diagonales que van en
     diferentes direcciones.
      • Pueden crear confusión.
Calidad de la línea (valor)
• Depende de la herramienta usada o de la
  presión de la mano del artista.
Color
• Imagina una vida sin color.
• Esta en toda la naturaleza y también en
  nuestros sentimientos.
• Decimos que alguien esta rojo cuando esta
  molesto, y el que esta contento y sin
  preocupaciones, rosa.
Color
• Tanto los científicos como
  los artistas entienden el
  color como lo que el ojo ve
  cuando la luz es reflejada
  desde un objeto.
  – ¿Has tratado de encontrar
    dos medias que combinen
    en la obscuridad?
Color
• Tono
  – Es el nombre de un color.
  – Anaranjado, verde y
    violeta son tonos.
  – La relación entre ellos se
    puede ver en la rueda de
    color.
Color
• Valor
  – Es la segunda propiedad del color.
  – Es lo claro u obscuro del tono.



  – El tono más obscuro se conoce como sombra y al
    más claro como tinte.
Color
• Intensidad
  – Algunos colores se ven más brillantes y otros
    parecen más opacos.



  – Los de alta intensidad son más brillantes y los de
    baja intensidad son más opacos.
Color
• Monocromático
  – Usa diferentes tientes o
    sombras de un mismo
    tono.
Color
• Obra del periodo azul de
  Picasso.
Color
• Análogo
  – Son colores que están uno
    al lado del otro en la rueda
    de colores y que
    comparten un mismo
    tono.
Color
• Decoraciones con colores análogos.
Color
• Complementario
  – Son colores que están en
    posiciones
    completamente opuestas
    en la rueda de colores.
Color
• Obra con colores complementarios.
Textura
• Textura táctil
  – Se puede percibir a través del tacto y de forma
    visual.


• Textura visual
  – Solo se percibe a través de la vista.

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  • 1. Elementos: Artes Visuales Prof. Isabel Toro Contreras Colegio Adonay
  • 2. Lenguaje • Como en muchas otras profesiones el artista tiene su propio lenguaje. • Así como los matemáticos usan los números los artistas usan la línea.
  • 3. Lenguaje • Cuando miras una obra de arte no puedes determinar necesariamente donde un elemento comienza, donde termina y donde comienza el otro.
  • 4. Lenguaje • No puedes ver una obra y ver la línea como primer elemento y el color como el segundo. • La obra funciona como un todo. • Aun así se puede estudiar cada elemento por separado para poder entender como se unen y como trabajan juntos.
  • 5. Punto • Es el elemento más simple del dibujo. • Uno solo, puede señalar posición en un plano, dos pueden separar áreas y varios pueden sugerir forma.
  • 6. Línea • La línea es definida de mucha formas. • Las dos más comunes es que, la línea en un conjunto de puntos en secuencia y la otra es que, es un punto en movimiento.
  • 7. Plano, forma y espacio • Un conjunto de puntos hacen una línea, que a su vez pueden representar un plano, que a su vez pueden unirse para representar forma.
  • 8. Plano • El plano también llamado forma, puede tener ancho y largo pero no profundidad.
  • 9. Forma • Como el plano, la forma tiene largo y ancho, pero también tiene profundidad.
  • 10. Línea • Horizontal – Va de lado a lado • Por lo general expresan tranquilidad.
  • 11. Línea • Vertical – Van a arriba o abajo. • Por lo regular buscan la atención.
  • 12. Línea • Diagonal – Son línea rectas que están ladeadas. • Sugieren movimiento y emoción.
  • 13. Línea • Curva – Son líneas que cambian su dirección poco a poco. • Con ellas se pueden hacer espirales, círculos y onduladas.
  • 14. Líneas • Zigzag – Son líneas rectas diagonales que van en diferentes direcciones. • Pueden crear confusión.
  • 15. Calidad de la línea (valor) • Depende de la herramienta usada o de la presión de la mano del artista.
  • 16. Color • Imagina una vida sin color. • Esta en toda la naturaleza y también en nuestros sentimientos. • Decimos que alguien esta rojo cuando esta molesto, y el que esta contento y sin preocupaciones, rosa.
  • 17. Color • Tanto los científicos como los artistas entienden el color como lo que el ojo ve cuando la luz es reflejada desde un objeto. – ¿Has tratado de encontrar dos medias que combinen en la obscuridad?
  • 18. Color • Tono – Es el nombre de un color. – Anaranjado, verde y violeta son tonos. – La relación entre ellos se puede ver en la rueda de color.
  • 19. Color • Valor – Es la segunda propiedad del color. – Es lo claro u obscuro del tono. – El tono más obscuro se conoce como sombra y al más claro como tinte.
  • 20. Color • Intensidad – Algunos colores se ven más brillantes y otros parecen más opacos. – Los de alta intensidad son más brillantes y los de baja intensidad son más opacos.
  • 21. Color • Monocromático – Usa diferentes tientes o sombras de un mismo tono.
  • 22. Color • Obra del periodo azul de Picasso.
  • 23. Color • Análogo – Son colores que están uno al lado del otro en la rueda de colores y que comparten un mismo tono.
  • 24. Color • Decoraciones con colores análogos.
  • 25. Color • Complementario – Son colores que están en posiciones completamente opuestas en la rueda de colores.
  • 26. Color • Obra con colores complementarios.
  • 27. Textura • Textura táctil – Se puede percibir a través del tacto y de forma visual. • Textura visual – Solo se percibe a través de la vista.