2. HISTORIA DEL SENA
El SENA nació durante el gobierno de la
Junta Militar, posterior a la renuncia del
General Gustavo Rojas Pinilla, mediante el
Decreto-Ley 118, del 21 de junio de
1957. Su función, definida en el Decreto
164 del 6 de agosto de 1957, fue brindar
formación profesional a trabajadores,
jóvenes y adultos de la industria, el
comercio, el campo, la minería y la
ganadería. Su creador fue Rodolfo Martínez
Tono.
3. MISIÓN
El SENA está encargado de cumplir la
función que le corresponde al Estado de
invertir en el desarrollo social y técnico de
los trabajadores colombianos, ofreciendo y
ejecutando la formación profesional integral,
para la incorporación y el desarrollo de las
personas en actividades productivas que
contribuyan al desarrollo social, económico
y tecnológico del país
4. VISIÓN
En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en
formación profesional integral y en el uso y apropiación de
tecnología e innovación al servicio de personas y empresas;
habrá contribuido decisivamente a incrementar la competitividad
de Colombia a través de:
Aportes relevantes a la productividad de las empresas.
Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación
de la pobreza.
Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las
regiones.
Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.
Calidad y estándares internacionales de su formación
profesional integral.
Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la
formación profesional integral.
Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).
Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos,
tecnológicos y financieros).
5. HISTORIA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA
GRACIELA (JUAN MARÍA CÉSPEDES)
El centro educativo la Graciela comenzó a
funcionar el 13 de septiembre de 1972 organizada
por la junta de acción comunal donde tuvo
funcionamiento depende hasta el año 2002, en
este tiempo con idea de la señora deyanira posada,
la Graciela se convierte en el satélite del colegio
julia Restrepo por la necesidad de ampliar la
cobertura del bachillerato hacia el sector nor-occidental.
En el año 2002 dando cumplimiento a la ley 715 en
la se debe ofrecer una so, a institución educativa
desde grado (0) hasta grado (11), la Graciela pasa
a ser independiente teniendo como sedes:
6. SEDES
El centro occidente No.25 Jhon F Kennedy, 128
Jorge Eliecer Gaitán, 18 miguel ángel Zúñiga.
Este centro se denomino institución educativa la
Graciela de carácter mixto, nombrando como
rectora la especialista evadelina Ayala Rengifo,
quien hasta la fecha continua ejerciendo, con
mucho éxito los destinos de esta importante
institución.
7. MISIÓN
La institución educativa la Graciela forma
personas autónomas, integras en valores
y conocimientos, lideres capaces de asumir
responsabilidades y compromisos con la
sociedad, siendo participativos y
competentes ante las exigencias
y constantes cambios de un mundo
globalizado, propendiendo por
la formación en cadenas productivas como
las del turismo y la gestión ambiental.
8. VISIÓN
En el año 2013 la institución educativa la
Graciela será líder en la formación de
generaciones autónomas con
espíritu critico, humanístico y capacidad de
comunicar de manera efectiva
la información, estando a la vanguardia de
las exigencias de un mundo globalizado en
lo cultural, científico y tecnológico, haciendo
realidad el desarrollo sostenible de las
cadenas productivas.
9. QUE ES EL TURISMO
el turismo comprende las actividades que
realizan las personas durante sus viajes y
estancias en lugares distintos al de su entorno
habitual, por un período consecutivo inferior a un
año y mayor a un día, con fines de ocio, por
negocios o por otros motivos
el turismo como el conjunto de los viajes cuyo
objeto es el placer o por motivos comerciales o
profesionales y otros análogos, y durante los
cuales la ausencia de la residencia habitual es
temporal, no son turismo los viajes realizados
para trasladarse al lugar de trabajo.
10. QUE ES COMPETITIVIDAD
La competitividad es un concepto que no
tiene límites precisos y se define en relación
con otros conceptos. La definición operativa
de competitividad depende del punto de
referencia del análisis -nación, sector, firma-
, del tipo de producto analizado -bienes
básicos, productos diferenciados, cadenas
productivas, etapas de producción- y del
objetivo de la indagación -corto o largo
plazo, explotación de mercados,
reconversión, etcétera
11. QUE ES PRODUCTIVIDAD
La productividad se define como la cantidad de
producción de una unidad de producto o servicio
por insumo de cada factor utilizado por unidad de
tiempo.
Mide eficiencia de producción por factor utilizado, que
es por unidad de trabajo o capital utilizado
12. IMPORTANCIA DEL TURISMO
Según mi opinión la importancia del turismo en un país
relativo. Depende del país, de su tejido industrial, de su
situación geográfica de la especialización de su industria.
De un sin fin de factores
El turismo es actualmente una de las actividades
económicas y culturales más importantes con las que
puede contar un país o una región. Entendemos por
turismo a todas aquellas actividades que tengan que ver
con conocer o disfrutar de regiones o espacios en los que
uno no vive de manera permanente. El turismo puede
presentar muchas variantes ya que hay diferentes tipos de
turismo: turismo cultural, de aventura, de entretenimiento,
de relajación.
13. QUE ES UN FORO
Un foro representa un segmento de la sociedad
donde el grupo de personas mantienen
conversaciones mas o menos entorno a un tema
en común y especifico en bien cualquier tema de
actualidad. En todo foro aparecen las figuras del
administrador (súper usuario) moderadores y
usuarios. Normalmente los foros aparecen una
serie de normas para pedir la moderación a la hora
de relacionarse con otras personas para evitar
situaciones tensas y desagradables
