Trabajo Tecnología Gabriela 9-3

1. Actividad 2
Gabriela Chantre Higaldo
Ana Sofia Garcia Bejarano
Samantha Otero Perdomo
Esteban Rojas Bravo
Salome Satizabal Arias
Grado: 9-3
Institucion Educativa Liceo Departamental
Área de Tecnología e Informática
Santiago de Cali
2023

2. Tabla de contenido
-Introducción……………………………..3
-Objetivos…………………………………..4
-Ficha 1……………………………………….5
-Ficha 2……………………………………….7
-Conclusión…………………………………10
-Web grafía……………………………….12
-Blog…………………………………..13

3. Introducción
En este trabajo de informática vamos a estar ampliando
conocimientos respecto a términos tecnológicos e integrales.
Esta presentación está basada en unas fichas planteadas
posteriormente.

4. Objetivos
Tenemos como objetivo la claridad y el aprendizaje de los temas
planteados y la amplitud de conceptos.

5. Ficha 1
Algoritmo: Un algoritmo es un conjunto de reglas definidas que
permite solucionar un problema, de una determinada manera,
mediante operaciones sistemáticas (no necesariamente ordenadas)
y finitas. Estas instrucciones, definidas y ordenadas en función de
los datos, resuelven el problema o la tarea.
Programa:Un programa informático o programa de computadora es
una secuencia de instrucciones u órdenes basadas en un lenguaje
de programación que una computadora interpreta para resolver un
problema o una función específica.
Programador: Un programador es aquella persona que elabora
programas de computadora, los profesionales que crean el software
se denominan programadores y utilizan lenguajes de programación,
dichos lenguajes son similares a idiomas que permiten entenderse
con el ordenador y escribir instrucciones que generan nuevos
programas.
Procesador: El procesador (CPU, Central Processing Unit) es el
componente más importante dentro del PC. Es el cerebro de todo el
funcionamiento del sistema, el encargado de dirigir todas las tareas
que lleva a cabo el equipo y de ejecutar el código de los diferentes
programas.
Microbit:La BBC micro:bit es una computadora de bolsillo que te
presenta cómo el software y el hardware funcionan juntos. Tiene una
pantalla de luz LED, botones, sensores y muchas características de
entrada/salida que, al programarse, le permiten interactuar contigo y
con tu mundo.

6. Make code: Microsoft Make Code es una plataforma gratuita de
código abierto para la creación de experiencias atractivas de
aprendizaje de la informática que ayudan a progresar hacia la
programación real.
Depurar: La depuración de programas es el proceso de identificar y
corregir errores de programación. Es conocido también por el
término inglés debugging, cuyo significado es eliminación de bugs,
manera en que se conoce informalmente a los errores de
programación.
Validar: VALIDAR según el Diccionario de la Real Academia
Española, es dar fuerza o firmeza a algo, hacerlo válido, y se
entiende por VÁLIDO en su tercera acepción: lo apreciado o
estimado.
Variable booleana: El tipo de dato lógico, también conocido como
«booleano» en honor a George Boole, es en computación aquel que
puede representar valores de lógica binaria, esto es 2 valores, que
normalmente representan falso o verdadero. Se utiliza normalmente
en la programación, estadística, electrónica, matemáticas, etc.

7. Ficha 2
Diagrama de flujo: El diagrama de flujo o flujograma o diagrama de
actividades es la representación gráfica de un algoritmo o proceso.
Se utiliza en disciplinas como programación, economía, procesos
industriales y psicología cognitiva.
Características:
- Características de un Diagrama de flujo
- Debe ser fácil de leer.
- Su interpretación debe ser visual.
- La información debe ser sintetizada.
- Utiliza simbología.
- De fácil análisis.
- Debe identificar procesos rápidamente.
- Debe integrar todos los aspectos de los procesos.
Bucles: Un bucle o ciclo, en programación, es una secuencia de
instrucciones de código que se ejecuta repetidas veces, hasta que la
condición asignada a dicho bucle deja de cumplirse. Los 3 bucles
más utilizados en programación son el bucle while, el bucle for y el
bucle do-while.
Condicionales: Los condicionales son estructuras que permiten
elegir entre la ejecución de una acción u otra. Son una condición,
como bien indica su nombre, así que podemos pensar en ellos como
si fueran el “si” condicional que usamos dentro de una frase.
Sensor: Los sensores son herramientas que detectan y responden a
algún tipo de información del entorno físico. Existe una amplia gama
de sensores utilizados en la vida diaria, que se clasifican según las
cantidades y características que detectan.

8. La microbit es una pequeña tarjeta programable creada con fines
educativos. Sus principales componentes son:
1. Procesador: es el cerebro de la microbit, se encarga de procesar
las instrucciones que se le envían a través del código.
2. Acelerómetro: permite detectar el movimiento y la inclinación de la
microbit.
3. Magnetómetro: detecta los campos magnéticos, lo que le permite
actuar como brújula.
4. LED: es una matriz de diodos emisores de luz que permite
mostrar imágenes y animaciones.
5. Botones: la microbit cuenta con dos botones programables, A y B,
que pueden utilizarse para interactuar con el código.
6. Conector USB: permite la conexión de la microbit al ordenador
para la transferencia de código y carga de batería.
7. Pines de conexión: son los puntos donde se pueden conectar
otros componentes externos para crear proyectos más complejos.
La ruta de la economía se refiere al flujo de los recursos y la
creación de valor en una economía. Por lo general, se compone de
tres etapas:
1. Producción: La primera etapa en la ruta de la economía es la
producción de bienes y servicios. Esto implica la utilización de
recursos como el capital, la tierra, el trabajo y los materiales para
producir bienes y servicios que satisfagan las necesidades y deseos
de los consumidores.
2. Distribución: Una vez que los bienes y servicios se han producido,
deben distribuirse a quienes los necesiten. En esta etapa, los bienes
y servicios se entregan a los consumidores a través de diversas

9. redes de distribución, como minoristas, mayoristas y empresas de
logística.
3. Consumo: La etapa final en la ruta de la economía es el consumo,
donde los consumidores compran los bienes y servicios producidos
y distribuidos por la economía. El consumo genera ingresos que, a
su vez, pueden ser reinvertidos en la producción y distribución de
bienes y servicios.

10. Conclusión Ficha 1
En conclusión, esta ficha nos ha permitido comprender la
importancia de los algoritmos, programas y programadores en el
mundo de la informática. También hemos aprendido sobre la función
del procesador en un equipo y su importancia en el funcionamiento
del mismo. Además, se ha introducido la Microbit y la plataforma
Make Code como herramientas para la creación de experiencias de
programación para los jóvenes. Finalmente, se trató sobre la
depuración y validación de programas, y se explicó el concepto de
variables booleanas. En resumen, esta ficha fue un buen punto de
partida para comprender algunos de los conceptos básicos de la
programación y la informática.

11. Conclusión Ficha 2
En esta ficha se han abordado temas como el diagrama de flujo, los
bucles, los condicionales y los sensores. Se ha destacado la En esta
ficha se han abordado temas como el diagrama de flujo, los bucles,
los condicionales y los sensores. Se ha destacado la importancia del
diagrama de flujo como herramienta para representar visualmente
un proceso o algoritmo y de los bucles y condicionales como
elementos esenciales en la programación para repetir una acción o
elegir entre varias opciones. También se ha explicado la función de
los sensores como detectores de información del entorno físico y se
ha hecho énfasis en los componentes de la microbit, una pequeña
tarjeta programable para fines educativos. Finalmente, se ha
presentado la ruta de la economía, que describe el flujo de los
recursos y la creación de valor en una economía a través de las
etapas de producción, distribución y consumo.

12. Webgrafía:
1-https://ude.edu.uy/que-son-algoritmos/amp/
2-https://es.m.wikipedia.org/wiki/Programa_inform%C3%A1tico
3-https://es.m.wikipedia.org/wiki/Programador
4-https://www.imagar.com/blog-desarrollo-web/cual-es-la-funcion-del-
procesador/
5-https://microbit.org/es-es/get-started/first-steps/introduction/
6-https://www.microsoft.com/es-es/makecode/about#:~:text=Microsof
t%20MakeCode%20es%20un
7-https://es.m.wikipedia.org/wiki/Depuraci%C3%B3n_de_programas
8-https://www.aeped.es/comite-evaluacion-actividades-docentes-y-ci
entificas/que-es-validacion
9-https://es.m.wikipedia.org/wiki/Tipo_de_dato_l%C3%B3gico

13. Blog
Gabriela Chantre:
https://tecnologia444h.blogspot.com/p/periodo-2-2023.html
Ana Sofia Garcia:
https://tecnologiaconmiperrohashi.blogspot.com/p/periodo-2-2023.ht
ml?m=1
Samantha Otero:
https://tecnoidk.blogspot.com/p/periodo-2-2022.html
Esteban Rojas:
Salome Satizabal:
https://tecnologiaconsatizabal.blogspot.com/p/periodo-2-2023.html