SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
LA CIENCIA,
TECNOLOGÍA
Y LOS
CIENTÍFICOS
NECESITAN
ÉTICA
PROFESIONAL
PARA
ORIENTAR SU
TRABAJO
PRICIPIOS
DE MORAL
MÉDICA
DECLARA
CIÓN DE
GINEBRA
(1948)
DE
AUTO
NOMÍA
DE
JUSTI
CIA
DE
BENEFI
CIENCI
A
CONTROL
CIUDADANO
PROTAGONISMO
CUANDO ESTÁ
EN JUEGO
LA VIDA DE LAS
PERSONAS
LAS LIBERTADES
CIUDADANAS
LA PROTECCIÓN
DEL MEDIO
AMBIENTE
CONCIENCIA
LOS AVANCES
CIENTÍFICOS
ORIENTADOS A
MEJORARA
LA CALIDAD DE
VIDA HUMANA
LA
BIOÉTICA
ES LA
APLICACIÓN DE
LA ÉTICA EN
LAS CIENCIAS
BIOLÓGICAS
LA
MANIPULACIÓN
GENÉTICA
EL PROYECTO
GENOMA
HUMANO
1. Imagina y describe una situación
donde apliques el principio de
autonomía.
El principio de autonomía se aplica
para comprobación, estudio y
experimentación de nuevos
medicamentos, tratamientos u
otros mecanismos médicos para la
solución de enfermedades y
epidemias, siempre y cuando se
aplique sobre animales exclusivos
para la experimentación en
laboratorio previo a aplicarse al ser
humano .
2. Realicen un debate sobre los dilemas morales de la
ingeniería genética. Responde:
 ¿Qué tipos de avances atentan contra la dignidad
humana?
 La clonación humana ,en el ámbito de los derechos
humanos, una violación de los dos principios primordiales
en los que se basan todos los derechos humanos: el
principio de igualdad entre los seres humanos y el
principio de no discriminación.»
El avance de la medicina en el diagnostico prenatal es
moralmente licito, "si respeta la vida e integridad del
embrión y del feto humano, y si se oriente hacia su
protección o hacia su curación... pero se opondrá cuando
contempla la posibilidad de provocar un aborto
Otra afrente puede ser, por el ejemplo en el trasplante
de órganos. no es moralmente aceptable si el donante o
sus representantes no han dado su consentimiento
consciente. El trasplante de órganos es conforme a la ley
moral y puede ser meritorio si los peligros y riesgos físicos
o psíquicos sobrevenidos al donante son proporcionados al
bien que se busca en el destinatario.
Otra afrenta del avance científico podría ser, producir embriones
humanos destinados a ser explotados como material biológico
disponible.
Otra, cuando se niega la asistencia a una persona en peligro de su
vida o dignidad en nombre de la ciencia o del progreso científico.
Otra, cuando el avance por cualquiera que sean los motivos y los
medios, quieran poner fin a personas debilitadas, enfermas,
disminuidas ó moribundas. (eutanasia)
Cuando por experimentos e investigaciones, matan embriones
humanos a fin de extraer células estaminales.
 ¿Qué problemas sociales podrían tener?
Por ejemplo en cada Aborto, la sociedad esta privada de un
nuevo ser humano, de una persona que puede guiar al país en
futuras etapas y la conciencia social, a la vez se ve afectada.
La mayoría de los abortos lo realiza jovencitas de entre 14 y 18
años para poder así salir del apuro en que se han metido debido a
una relación sexual indebida, y nos muestra lo desordenada que
está nuestra sociedad.
La eutanasia trae problemas sociales como un debate en que
hacer cuando una persona se encuentra en un estado tan grave; si
es Dios quien nos dio la vida, los médicos no pueden acabar con
ella, también sufrimiento para los familiares.
Con respecto a la clonación, es contraria a la dignidad y a la
integridad de la persona humana, y como tal perjudica nuestros
derechos de persona digna, y afecta a la sociedad en general.
Incluso la Iglesia católica esta en contra de esta y con los
experimentos con embriones.
 ¿COMO DEBERIA ACTUAR UN CIENTIFICO CON
VALORES MORALES?
Debe de desarrollarse como una persona sensible,
desinteresada haciendo que sus logros científicos
estén orientados a mejorar la calidad de vida de las
demás personas usando su inteligencia para el
bienestar común lo cual merece que haya tenido una
correcta formación en valores toda su vida para poder
actuar de una forma desinteresada con la única
satisfacción de saber que con su inteligencia y
sabiduría estará logrando un mejor desarrollo de vida
para las demás personas.
 ¿QUE NORMAS PROPONIAN PARA REGULAR LOS AVANCES CIENTIFICOS SIN
QUE ATENTEN CON LOS DERECHOS HUMANOS DE LAS PERSONAS?
o Los científicos como profesionales deben de realizar un análisis profundo
de las sustancias tóxicas que utilizan para que así se evite la contaminación
del medio ambiente y reduzca el contagio de enfermedades y virus
causados al hombre
o Cancelar la fabricación de bombas atómicas, puesto que se evitara la
muerte de tantas personas inocentes.
o La clonación humana a sido una de las formas por las cuales los cinéticos
dañan la dignidad de personas, porque como tales tenemos el derecho de
igualdad ante los demás.
o El avance de tecnología a proporcionado a miles de mujeres el
conocimiento de saber como nacerá su hijo antes de tenerlo en sus brazos;
lo cual, en algunas ocasiones, hace que madres desnaturalizadas aborten al
saber alguna malformación presente en sus hijos.
o Debe promulgarse una ley en la cual se establezca la erradicación de
utilizar a las personas como medio de experimentación.
Etica y Avances Cientificos.pptx

Más contenido relacionado

Similar a Etica y Avances Cientificos.pptx

Similar a Etica y Avances Cientificos.pptx (20)

Clonación humana
Clonación humanaClonación humana
Clonación humana
 
Bioética
BioéticaBioética
Bioética
 
Bioetica
BioeticaBioetica
Bioetica
 
BIOETICA.pptx
BIOETICA.pptxBIOETICA.pptx
BIOETICA.pptx
 
Material de estudio 1
Material de estudio 1Material de estudio 1
Material de estudio 1
 
La ciencia y su problemática (1).pptx
La ciencia y su problemática (1).pptxLa ciencia y su problemática (1).pptx
La ciencia y su problemática (1).pptx
 
6
66
6
 
2ãreas que comprende_el_estudio_de_la_bioã©tica
2ãreas que comprende_el_estudio_de_la_bioã©tica2ãreas que comprende_el_estudio_de_la_bioã©tica
2ãreas que comprende_el_estudio_de_la_bioã©tica
 
Bioética :)
Bioética :)Bioética :)
Bioética :)
 
Ética de las Investigaciones con seres humanos.pptx
Ética de las Investigaciones con seres humanos.pptxÉtica de las Investigaciones con seres humanos.pptx
Ética de las Investigaciones con seres humanos.pptx
 
Consentimiento informado e investigación clínica
Consentimiento informado e investigación clínicaConsentimiento informado e investigación clínica
Consentimiento informado e investigación clínica
 
Biotecnologias Etica
Biotecnologias EticaBiotecnologias Etica
Biotecnologias Etica
 
Trazos de la bioética en méxico, el enlace de las
Trazos de la bioética en méxico, el enlace de lasTrazos de la bioética en méxico, el enlace de las
Trazos de la bioética en méxico, el enlace de las
 
Temas de macrobioetica
Temas de macrobioeticaTemas de macrobioetica
Temas de macrobioetica
 
La bioetica
La bioeticaLa bioetica
La bioetica
 
Bioetica y Sustentabilidad 22 jul 2010
Bioetica y Sustentabilidad 22 jul 2010Bioetica y Sustentabilidad 22 jul 2010
Bioetica y Sustentabilidad 22 jul 2010
 
CONCEPTOS PRELIMINARES.pptx
CONCEPTOS PRELIMINARES.pptxCONCEPTOS PRELIMINARES.pptx
CONCEPTOS PRELIMINARES.pptx
 
6. etica y perspectia historica agosto-12
6.  etica y perspectia historica agosto-126.  etica y perspectia historica agosto-12
6. etica y perspectia historica agosto-12
 
Principios y conceptos_de_bioetica_y_bienestar
Principios y conceptos_de_bioetica_y_bienestarPrincipios y conceptos_de_bioetica_y_bienestar
Principios y conceptos_de_bioetica_y_bienestar
 
BIOETICA HISTORICA
BIOETICA HISTORICABIOETICA HISTORICA
BIOETICA HISTORICA
 

Más de Ivan Ramos Suarez

centralismo y descentralizacion.pptx
centralismo y descentralizacion.pptxcentralismo y descentralizacion.pptx
centralismo y descentralizacion.pptxIvan Ramos Suarez
 
areas naturales protegidas.pptx
areas naturales protegidas.pptxareas naturales protegidas.pptx
areas naturales protegidas.pptxIvan Ramos Suarez
 
Caracteristicas Fisicas Del Medio Geografico-Peruano.pptx
Caracteristicas Fisicas Del Medio Geografico-Peruano.pptxCaracteristicas Fisicas Del Medio Geografico-Peruano.pptx
Caracteristicas Fisicas Del Medio Geografico-Peruano.pptxIvan Ramos Suarez
 

Más de Ivan Ramos Suarez (7)

el imperio incaico.pptx
el imperio incaico.pptxel imperio incaico.pptx
el imperio incaico.pptx
 
centralismo y descentralizacion.pptx
centralismo y descentralizacion.pptxcentralismo y descentralizacion.pptx
centralismo y descentralizacion.pptx
 
areas naturales protegidas.pptx
areas naturales protegidas.pptxareas naturales protegidas.pptx
areas naturales protegidas.pptx
 
Caracteristicas Fisicas Del Medio Geografico-Peruano.pptx
Caracteristicas Fisicas Del Medio Geografico-Peruano.pptxCaracteristicas Fisicas Del Medio Geografico-Peruano.pptx
Caracteristicas Fisicas Del Medio Geografico-Peruano.pptx
 
religion colonial.pptx
religion colonial.pptxreligion colonial.pptx
religion colonial.pptx
 
tratado de kioto1.ppt
tratado de kioto1.ppttratado de kioto1.ppt
tratado de kioto1.ppt
 
Globalización
GlobalizaciónGlobalización
Globalización
 

Último

La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdfCuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdfBrandonsanchezdoming
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfCarol Andrea Eraso Guerrero
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 

Último (20)

La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdfCuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 

Etica y Avances Cientificos.pptx

  • 1.
  • 4. CONTROL CIUDADANO PROTAGONISMO CUANDO ESTÁ EN JUEGO LA VIDA DE LAS PERSONAS LAS LIBERTADES CIUDADANAS LA PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE CONCIENCIA LOS AVANCES CIENTÍFICOS ORIENTADOS A MEJORARA LA CALIDAD DE VIDA HUMANA
  • 5. LA BIOÉTICA ES LA APLICACIÓN DE LA ÉTICA EN LAS CIENCIAS BIOLÓGICAS LA MANIPULACIÓN GENÉTICA EL PROYECTO GENOMA HUMANO
  • 6. 1. Imagina y describe una situación donde apliques el principio de autonomía. El principio de autonomía se aplica para comprobación, estudio y experimentación de nuevos medicamentos, tratamientos u otros mecanismos médicos para la solución de enfermedades y epidemias, siempre y cuando se aplique sobre animales exclusivos para la experimentación en laboratorio previo a aplicarse al ser humano .
  • 7. 2. Realicen un debate sobre los dilemas morales de la ingeniería genética. Responde:  ¿Qué tipos de avances atentan contra la dignidad humana?  La clonación humana ,en el ámbito de los derechos humanos, una violación de los dos principios primordiales en los que se basan todos los derechos humanos: el principio de igualdad entre los seres humanos y el principio de no discriminación.» El avance de la medicina en el diagnostico prenatal es moralmente licito, "si respeta la vida e integridad del embrión y del feto humano, y si se oriente hacia su protección o hacia su curación... pero se opondrá cuando contempla la posibilidad de provocar un aborto Otra afrente puede ser, por el ejemplo en el trasplante de órganos. no es moralmente aceptable si el donante o sus representantes no han dado su consentimiento consciente. El trasplante de órganos es conforme a la ley moral y puede ser meritorio si los peligros y riesgos físicos o psíquicos sobrevenidos al donante son proporcionados al bien que se busca en el destinatario.
  • 8. Otra afrenta del avance científico podría ser, producir embriones humanos destinados a ser explotados como material biológico disponible. Otra, cuando se niega la asistencia a una persona en peligro de su vida o dignidad en nombre de la ciencia o del progreso científico. Otra, cuando el avance por cualquiera que sean los motivos y los medios, quieran poner fin a personas debilitadas, enfermas, disminuidas ó moribundas. (eutanasia) Cuando por experimentos e investigaciones, matan embriones humanos a fin de extraer células estaminales.
  • 9.  ¿Qué problemas sociales podrían tener? Por ejemplo en cada Aborto, la sociedad esta privada de un nuevo ser humano, de una persona que puede guiar al país en futuras etapas y la conciencia social, a la vez se ve afectada. La mayoría de los abortos lo realiza jovencitas de entre 14 y 18 años para poder así salir del apuro en que se han metido debido a una relación sexual indebida, y nos muestra lo desordenada que está nuestra sociedad. La eutanasia trae problemas sociales como un debate en que hacer cuando una persona se encuentra en un estado tan grave; si es Dios quien nos dio la vida, los médicos no pueden acabar con ella, también sufrimiento para los familiares. Con respecto a la clonación, es contraria a la dignidad y a la integridad de la persona humana, y como tal perjudica nuestros derechos de persona digna, y afecta a la sociedad en general. Incluso la Iglesia católica esta en contra de esta y con los experimentos con embriones.
  • 10.  ¿COMO DEBERIA ACTUAR UN CIENTIFICO CON VALORES MORALES? Debe de desarrollarse como una persona sensible, desinteresada haciendo que sus logros científicos estén orientados a mejorar la calidad de vida de las demás personas usando su inteligencia para el bienestar común lo cual merece que haya tenido una correcta formación en valores toda su vida para poder actuar de una forma desinteresada con la única satisfacción de saber que con su inteligencia y sabiduría estará logrando un mejor desarrollo de vida para las demás personas.
  • 11.  ¿QUE NORMAS PROPONIAN PARA REGULAR LOS AVANCES CIENTIFICOS SIN QUE ATENTEN CON LOS DERECHOS HUMANOS DE LAS PERSONAS? o Los científicos como profesionales deben de realizar un análisis profundo de las sustancias tóxicas que utilizan para que así se evite la contaminación del medio ambiente y reduzca el contagio de enfermedades y virus causados al hombre o Cancelar la fabricación de bombas atómicas, puesto que se evitara la muerte de tantas personas inocentes. o La clonación humana a sido una de las formas por las cuales los cinéticos dañan la dignidad de personas, porque como tales tenemos el derecho de igualdad ante los demás. o El avance de tecnología a proporcionado a miles de mujeres el conocimiento de saber como nacerá su hijo antes de tenerlo en sus brazos; lo cual, en algunas ocasiones, hace que madres desnaturalizadas aborten al saber alguna malformación presente en sus hijos. o Debe promulgarse una ley en la cual se establezca la erradicación de utilizar a las personas como medio de experimentación.