SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Deber Estadística N1 
Nombre: Viviana Socasi 
Paralelo: B 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 
20000 
18000 
16000 
14000 
12000 
10000 
8000 
6000 
4000 
2000 
0 
Valor 31 27 21 11 1 75 28 32 11 28 78 13 14 42 17 97 26 26 16 17 15 71 12 25 95 95 26 65 71 11 34 24 36 12 12 78 80 17 24 18 17 68 89 42 66 12 68 59 37 
Axis Title 
Saldo
Media 
720,51 
Error típico 
13,74 
Mediana 
10,21 
Moda 
0,01 
Desviación estándar 4.820,54 
Varianza de la muestra 23.237.640,42 
Curtosis 3.039,42 
Coeficiente de 
asimetría 
40,33 
Rango 
512.518,23 
Mínimo - 
Máximo 
512.518,23 
Suma 88.740.303,63 
Cuenta 
123.163,00 
INFORME 
Disponible 
Saldos de Cuentas a Fin de Mes Agosto Promerica 
En base a los datos obtenidos de Institución Financiera bajo el nombre de Banco Promerica de 
un total de123163 clientes con cuentas de ahorros, se observa que el promedio de saldo a fin 
de mes 28 de Agosto del 2014 es de 720,51 con una variabilidad de 4820,54 debido a que 
existen valores extremos lo que desencadena que el intervalo sea mu y grande, a pesar de esto 
se observa que el saldo de las cuentas a fin de mes a crecido. El valor central de saldos del 
banco está representando por el valor de 10,21, el saldo a fin de mes que se repite con mayor 
frecuencia es de 0.01 centavos. Existen cuentas que se encuentran activas pero terminan con 
un valor de cero, y el máximo saldo con el que termino la cuenta es de 512.518,23. En base al 
coeficiente de asimetría por tener un valor mayor que 1, se puede establecer que es positivo
por tanto los valores de saldo final son menores que 720.51, al observar la curtosis podemos 
ver que es mayor que 1 por lo cual el saldo de las cuentas a fin de mes son heterogéneos.

Más contenido relacionado

Más de JJ (John John) 4601 (20)

Consentimiento inf. Usach
Consentimiento inf.   UsachConsentimiento inf.   Usach
Consentimiento inf. Usach
 
Consntimiento informado -1
Consntimiento informado -1Consntimiento informado -1
Consntimiento informado -1
 
Excelencia académica tec monterrey cambridge
Excelencia académica tec monterrey cambridgeExcelencia académica tec monterrey cambridge
Excelencia académica tec monterrey cambridge
 
Algoritmos
AlgoritmosAlgoritmos
Algoritmos
 
Algoritmos
AlgoritmosAlgoritmos
Algoritmos
 
Información
InformaciónInformación
Información
 
presentación
presentación presentación
presentación
 
Boletín estadístico no 04 2014 ventas vehículos importados comercio 2013
Boletín estadístico no 04 2014 ventas vehículos importados comercio 2013Boletín estadístico no 04 2014 ventas vehículos importados comercio 2013
Boletín estadístico no 04 2014 ventas vehículos importados comercio 2013
 
Sistemas Operativos Software
Sistemas Operativos SoftwareSistemas Operativos Software
Sistemas Operativos Software
 
Introducción Computación
Introducción ComputaciónIntroducción Computación
Introducción Computación
 
Placa base
Placa basePlaca base
Placa base
 
Presentación
PresentaciónPresentación
Presentación
 
Ap1 ap2 nom_g6
Ap1 ap2 nom_g6Ap1 ap2 nom_g6
Ap1 ap2 nom_g6
 
Punteros
PunterosPunteros
Punteros
 
Declaración de punteros
Declaración de punterosDeclaración de punteros
Declaración de punteros
 
Funciones
FuncionesFunciones
Funciones
 
Introducción FundamProgramación
Introducción FundamProgramaciónIntroducción FundamProgramación
Introducción FundamProgramación
 
Libro compartido para trabajar en colaboración
Libro compartido para trabajar en colaboraciónLibro compartido para trabajar en colaboración
Libro compartido para trabajar en colaboración
 
Teoria De Grafos
Teoria De GrafosTeoria De Grafos
Teoria De Grafos
 
Docentes, Por: JJ
Docentes, Por: JJDocentes, Por: JJ
Docentes, Por: JJ
 

Último

CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 

Último (20)

CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 

Estadística

  • 1. Deber Estadística N1 Nombre: Viviana Socasi Paralelo: B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 20000 18000 16000 14000 12000 10000 8000 6000 4000 2000 0 Valor 31 27 21 11 1 75 28 32 11 28 78 13 14 42 17 97 26 26 16 17 15 71 12 25 95 95 26 65 71 11 34 24 36 12 12 78 80 17 24 18 17 68 89 42 66 12 68 59 37 Axis Title Saldo
  • 2. Media 720,51 Error típico 13,74 Mediana 10,21 Moda 0,01 Desviación estándar 4.820,54 Varianza de la muestra 23.237.640,42 Curtosis 3.039,42 Coeficiente de asimetría 40,33 Rango 512.518,23 Mínimo - Máximo 512.518,23 Suma 88.740.303,63 Cuenta 123.163,00 INFORME Disponible Saldos de Cuentas a Fin de Mes Agosto Promerica En base a los datos obtenidos de Institución Financiera bajo el nombre de Banco Promerica de un total de123163 clientes con cuentas de ahorros, se observa que el promedio de saldo a fin de mes 28 de Agosto del 2014 es de 720,51 con una variabilidad de 4820,54 debido a que existen valores extremos lo que desencadena que el intervalo sea mu y grande, a pesar de esto se observa que el saldo de las cuentas a fin de mes a crecido. El valor central de saldos del banco está representando por el valor de 10,21, el saldo a fin de mes que se repite con mayor frecuencia es de 0.01 centavos. Existen cuentas que se encuentran activas pero terminan con un valor de cero, y el máximo saldo con el que termino la cuenta es de 512.518,23. En base al coeficiente de asimetría por tener un valor mayor que 1, se puede establecer que es positivo
  • 3. por tanto los valores de saldo final son menores que 720.51, al observar la curtosis podemos ver que es mayor que 1 por lo cual el saldo de las cuentas a fin de mes son heterogéneos.