Descripcion cualidades grupos focales

1. ¿Qué es un Grupo
Focal?
(Abraham Korman, 1978).
Una reunión de un grupo de
individuos
(Kitzinger 1995) Define los
Grupos focales como una forma
de entrevista grupal

2. El grupo focal es un método
cualitativo de investigación, que
utiliza la discusión
?????

3. OBJETIVOSRECOLECTAR LOS DISCURSOS SURGIDOS EN GRUPO
ACERCA DE UN TEMA Y TRADUCIRLOS A TEXTO, PARA
PROCEDER A SU ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN.
COMO EL PINTOR QUE TIENE ENFRENTE EL LIENZO Y
LO PUEDE ABORDAR CON DISTINTOS TIPOS DE
TÉCNICAS
APRENDER Y COMPRENDER
UN CONCEPTO

4. ELEMENTOSEL GRUPO ESTA INTEGRADO BÁSICAMENTE
POR DOS PARTES: EL MODERADOR Y EL GRUPO
EL MODERADOR: NO CONTROLA LA PALABRA, PROPONE LOS TEMAS QUE VA A DISCUTIR
EL GRUPO, CONVOCA Y PROVOCA EL TEMA, ASIGNA EL ESPECIO Y CUIDA EL TIEMPO. NO
PARTICIPA EN LA DISCUSIÓN, TRABAJ SOBRE ELLA
LOS PARTICIPANTES:
MÍNIMO 4 Y 10 COMO MÁXIMO (IBAÑEZ)
HOMOGENEO
NO SEAN ELEGIDOS AL AZAR

5. MODERADOR
 Es indispensable que el moderador tenga habilidades comunicativas: saber escuchas, entender, observar
(comunicación no verbal y verbal), capacidad de interpretación, así como manejo en la dinámica de grupos,
control eficiente del tiempo y asertividad(Aigneren 2009)
 Promover el debate planteando preguntas que estimulen la participación
 Asegura que cada uno de los participantes tenga la oportunidad de expresar sus opiniones.
 Ser neutral
 No permitir que el moderador sea interrogado

6. El buen observador
debe…
Imagen tomada de acá. 20 oct. 2012.
Disciplina para tomar
notas
(Con base en Hernández et al., 2010, p. 422)

7. Moderación

8. • Guía de preguntas: Introducción,
desarrollo, conclusión
– Distinto nivel de estructuración
• Retribución: ¿Regalo? ¿Pago?
Moderación

9. Tiempos
Explotar el
tema
Duración
del G.D.
Entre 40 min.
y 2 horas

10. ASPECTO TECNICO
EL TIEMPO:
 SE RECOMIENDA NO MÁS DE UNA HORA Y
MEDIA
EL MODERADOR ADVIERTE EL TIEMPO DE
DURACIÓN, ASÍ COMO EL FINAL DE LA SESIÓN.
EL LOCAL EN DONDE SE REALIZA LA SESIÓN
ES, POR LO REGULAR, UN RECINTO CERRADO.
• “Atmósfera
informal y
relajada”
• Fácil acceso
• Privacidad
• Agradable
• Grabación abierta

12. ¿CUANDO
USAR LOS
GRUPOS
FOCALES?
1. Conocer conductas o aptitudes sociales para
ayudar a revelar información sobre una temática
2. Obtener mayor cantidad de respuestas que
ayuden a enriquecer la información sobre un
tema
3. El tema de investigación es complicado y
requiere involucrar nuevos métodos y datos para
lograr la validez
4. Percepción de un programa o producto,
posicionamiento
5. Identificación de necesidades
6. Descubrir la percepción de las personas
respecto a la reacción a diferentes ideas o
conductas
(Lewis-Beck et al. 2003)
1. Generalización resultados población
2. Manejo temas Políticos

13. 1. No es excluyente
2. Los participantes pueden decidir sus opiniones después de escuchar a los
demás (Cires Reyes et al. 2011)
3. Permite acceder a una cantidad mayor de información en un periodo corto de
tiempo
4. El grupo focal aparte de generar las respuestas de una investigación expone las
experiencias de los participantes
1. No se puede generalizar
2. Falta de independencia en las respuestas de los miembros del
grupo, Ef. Dominante(Escobar y Bonilla-Jimenez 2009)
3. Los investigadores tienen menos control sobre la dirección de
grupos focales
4. Hay que preparar un protocolo específico para cada grupo
focal, la información depende del trabajo de facilitación

15. INSTRUMENTOS METODOLÓGICOS FASE
APRESTAMIENTO
• Transecto histórico
• Encuesta de caracterización económica
• Trabajo en redes para consolidar estrategia regional de comunicación
Intercambio de saberes
• Entrevistas estructuradas y semiestructuradas
• Comunicación popular
• Grupos focales
• Observación participante

16. RIO GUATAPURI